紙幣的產(chǎn)生和發(fā)展ppt課件

1、三、紙幣的產(chǎn)生和開展閱讀P1921，測測本人的自學才干：資料一：2002年1月1日，歐洲單一貨幣歐元現(xiàn)鈔正式進入了流通領(lǐng)域。歐元區(qū)12國開場運用共同貨幣，3月1日，歐元成為歐元區(qū)獨一合法貨幣，這是貨幣開展史以來，發(fā)行主體初次突破一國，為世界區(qū)域組織所替代。1、就貨幣的本質(zhì)來說，正確的選項是：A、用于交換的勞動產(chǎn)品 B、具有運用價值和價值C、商品經(jīng)濟開展的必然產(chǎn)物 D、表達商品消費者交換勞動的關(guān)系A(chǔ)BCD2、資料中的歐元A、是鑄幣 B、能代行世界貨幣的職能C、是觀念上的貨幣D、能代行貨幣流通手段的職能BD3、歐元有沒有價值？一 知識點：1紙幣由國家或某個國家共同體強迫發(fā)行 的，強迫運用的貨幣符號

2、紙幣只按照它所替代的金屬貨幣的價值執(zhí)行流通手段的職能，它本身并沒有價值。2紙幣與鑄幣相比的優(yōu)點：P20資料二：2001年7月20日，浙江臺州市中院宣判了全國最大的“偽造一元硬幣案，30名涉案人員被判處死刑或者無期徒刑。1、國家嚴峻打擊偽造、變造人民幣的行為是由于：A、假幣不具有貯藏手段的職能B、假幣有運用價值，沒有價值C、制造假幣的行為是違法行為D、假幣的運用價值沒有真幣大C 2、人民幣是我國的合法貨幣，應(yīng)該怎樣認識它？A人民幣的主幣單位是圓 B人民幣是運用價值和價值的一致體 C人民幣替代金屬貨幣執(zhí)行流通手段的職能D人民幣的發(fā)行權(quán)集中于國家，國家授權(quán)中國人民銀行擔任發(fā)行ACD知識點：3人民幣的

3、主幣和輔幣圓角、分4世界上主要國家的紙幣稱號： 美圓、日元、歐元二貨幣流通規(guī)律：流通所需求的貨幣量，同商品價錢總額成正比，而同貨幣流通速度成正比公式：流通所需 =要的貨幣量商品價錢總額貨幣流通次數(shù)=待售商品量價錢程度貨幣流通次數(shù)資料三：今年以來，亞洲區(qū)內(nèi)出口直線下降，大多數(shù)國家和地域經(jīng)濟增長放緩，部分紙幣先后貶值1、經(jīng)濟增長放緩的緣由是：A、流通中需求的貨幣量添加B、流通中需求的貨幣量減少C、國家發(fā)行的紙幣添加D、國家發(fā)行的紙幣減少BC2、過量的發(fā)行紙幣，之所以會引起通貨膨脹，是由于A、違背貨幣流通規(guī)律B、過量的發(fā)行紙幣，只意味著添加貨幣符號， 但是并不能添加符號所代表的價值C、過量的發(fā)行紙幣

4、，使每一符號所能代表的 金屬貨幣的價值按同一比例減少 D、過量的發(fā)行貨幣，國家沒有這個權(quán)益ABC三知識點：通貨膨脹紙幣的發(fā)行量超越了商品流通中所需求的數(shù)量，從而引起紙幣貶值，物價上漲。有什么對策呢？通貨緊縮物價總程度在較長時間內(nèi)繼續(xù)下降的經(jīng)濟景象。金錢能買到房屋，但買不到家；金錢能買到藥物，但買不到安康金錢能買到美食，但買不到食欲；金錢能買到床，但買不到睡眠金錢能買到珠寶，但買不到美；金錢能買到文娛，但買不到高興金錢能買到書籍，但買不到智慧；金錢能買到獻媚，但買不到尊崇金錢能買到同伴，但買不到知心；金錢能買到奢侈品，但買不到文化金錢能買到權(quán)利，但買不到聲威；金錢能買到服從，但買不到忠實金錢能買到