第10課大作家的小老師 練習題_第1頁
第10課大作家的小老師 練習題_第2頁
第10課大作家的小老師 練習題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE 第10課 大作家的小老師一、看拼音，寫詞語。o su zu ji z ku jn x wn hofn wn hi zi y lio n ch y shi二、選字填空。1、毫 豪（ ）毛 （ ）杰 自（ ） 一絲一（ ）2、連 聯(lián)（ ）系 （ ）長 關(guān)（ ） 心（ ）心三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 “大作家的小老師”，在文中，“大作家”是指 國的 ，“小老師”是指 的 。體現(xiàn)蕭伯納自夸的一句話是：“ 。”讓蕭伯納為之一震的一句話是：“ 。”此刻，你最想說的一句話是：“ ”四、閱讀課文片斷，完成練習。事后，蕭伯納深有感觸地說：“一個人（ ）取得多大成就，（ ）不能自夸。對任何人，都應(yīng)該平等相待

2、，永遠謙虛。這就是那位小姑娘給的教育。她是我的老師?！?、在（ ）里填上合適的詞。2、與“謙虛”一詞意思相反的詞是“ ”，用這兩個詞完成填空。 使人進步， 使人落后。3、蕭伯納把小姑娘當作自己的老師是因為： 五、按要求摘錄課文中的句子。1、描寫小姑娘外貌的句子。 2、小姑娘對蕭伯納說的話。 六、讀讀下面的名言，想想你能得到什么啟發(fā)。1、你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險。 蕭伯納2、好書讀得越多，越讓人感到無知。 蕭伯納3、倘若你有一個蘋果，我也有一個蘋果，而我們彼此交換這些蘋果，那么，你和我仍然是各有一個蘋果。但是，倘若你有一種思想，我也有一種思想，而我們彼此交流這些思想，那么，我們每個人將各有兩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論