人教版新起點(diǎn)1年級(jí)上Revision-2-教案-第1課時(shí)公開課教案課件

1、Revision 2教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)讀數(shù)字one to ten、yellow、blue、red、green、black、apple、pear、banana、orange。2掌握Unit 4 to Unit 6三單元所學(xué)句型。教學(xué)重點(diǎn)能夠說(shuō)出、認(rèn)讀1-10，并能用英語(yǔ)數(shù)數(shù)辨認(rèn)說(shuō)出水果、顏色和數(shù)字單詞及組成的詞組教學(xué)難點(diǎn)Unit 4 to Unit 6單元的生詞、句型，問候語(yǔ)，自我介紹教學(xué)方法動(dòng)作教學(xué)法、情境教學(xué)法課前準(zhǔn)備錄音機(jī)、教學(xué)錄音磁帶、單詞卡片、頭飾、掛圖單詞卡片課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)過程Step 1 熱身 (Warm-up)T：在Unit 4 到Unit 5 中我們學(xué)了英文數(shù)字、顏

2、色和水果詞匯，你還記得嗎？讓我們一起來(lái)回憶一下吧。Step 2 呈現(xiàn)新課 (Presentation) 1復(fù)習(xí)數(shù)字1-10a數(shù)數(shù)1-10 b教師出示數(shù)字卡片，學(xué)生說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ) c用英語(yǔ)數(shù)一數(shù)身邊的人或事物2復(fù)習(xí)animals and fruitsa學(xué)生學(xué)出一種動(dòng)物的動(dòng)作或叫聲，其他同學(xué)猜一猜是什么。b學(xué)生說(shuō)出自己最喜歡的水果。c說(shuō)一說(shuō)什么動(dòng)物喜歡什么食物 3Group work：一名學(xué)生戴上動(dòng)物頭飾，模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，其他同學(xué)說(shuō)出它的英語(yǔ)名字。Step 3 趣味操練 (Practice)Guessing game： 教師將一張數(shù)字卡片與一張水果卡片背對(duì)背的放在一起，組合成一張卡片，正面是

3、水果，背面是數(shù)字，讓學(xué)生看著水果圖說(shuō)出它的名稱和顏色和喜好，然后再猜它背后是幾號(hào)。S1: Whats this?S2: Its an apple.S1: What colour is it?S2: Its red. Its oneS1: Do you like apples?S2: Yes, I do./No, I dont. Its No.1.(使用學(xué)樂師生APP錄像，收集學(xué)生典型成果，在授課系統(tǒng)中展示.)Step 4課堂評(píng)價(jià)（Assessment）聽錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容標(biāo)出圖中的相應(yīng)物品，然后看圖說(shuō)話。(使用學(xué)樂師生APP錄音，分享給全班同學(xué)。)跟讀錄音，核對(duì)答案，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 Step

4、5課堂小結(jié)（Summary）重點(diǎn)詞匯：one to ten、yellow、blue、red、green、black、apple、pear、banana、orange重點(diǎn)句型：Whats this? Its What colour is it? Its Do you like ? Yes, it is./No, it isnt. Step 6家庭作業(yè)（Exercises） 1. 復(fù)習(xí)表示水果、數(shù)字和顏色的詞匯. 2. 復(fù)習(xí)Unit 4-Unit 6 句型。板書設(shè)計(jì)Revision 2one two three four five six seven eight nine ten、yellow、b

5、lue、red、green、black、apple、pear、banana、orangeWhats this? Its What colour is it? Its Do you like ? Yes, it is./No, it isnt.c說(shuō)一說(shuō)什么動(dòng)物喜歡什么食物 3Group work：一名學(xué)生戴上動(dòng)物頭飾，模仿動(dòng)物的動(dòng)作和叫聲，其他同學(xué)說(shuō)出它的英語(yǔ)名字。Step 3 趣味操練 (Practice)Guessing game： 教師將一張數(shù)字卡片與一張水果卡片背對(duì)背的放在一起，組合成一張卡片，正面是水果，背面是數(shù)字，讓學(xué)生看著水果圖說(shuō)出它的名稱和顏色和喜好，然后再猜它背后是幾號(hào)。S1:

6、 Whats this?S2: Its an apple.S1: What colour is it?S2: Its red. Its oneS1: Do you like apples?S2: Yes, I do./No, I dont. Its No.1.(使用學(xué)樂師生APP錄像，收集學(xué)生典型成果，在授課系統(tǒng)中展示.)Step 4課堂評(píng)價(jià)（Assessment）聽錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容標(biāo)出圖中的相應(yīng)物品，然后看圖說(shuō)話。(使用學(xué)樂師生APP錄音，分享給全班同學(xué)。)跟讀錄音，核對(duì)答案，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 Step 5課堂小結(jié)（Summary）重點(diǎn)詞匯：one to ten、yellow、blue、red、green、black、apple、pear、banana、orange重點(diǎn)句型：Whats this? Its What colour is it? Its Do you like ? Yes, it is./No, it isnt. Step 6家庭作業(yè)（Exercises） 1. 復(fù)習(xí)表示水果、數(shù)字和顏色的詞匯. 2. 復(fù)習(xí)Unit 4-Unit 6 句型。板書設(shè)計(jì)Revision 2one two three four five six seven eight nine ten、yellow、blue、red、green