小學(xué)綜合實踐活動《察探究活動--1.節(jié)約調(diào)查與行動》優(yōu)質(zhì)課件_17

1、節(jié)約用水、珍愛生命之源 觀看視頻01觀影感受你從影片中看到了什么？為什么影片中的老師和學(xué)生會有這樣的舉動？缺水02中國水資源分布圖 我國是世界上13個貧水國家之一。在我國600多個城市中，有400多個城市缺水，其中110個城市嚴(yán)重缺水。03缺水對農(nóng)業(yè)的影響農(nóng)作物顆粒無收04缺水對日常生活的影響沒水喝05在這么缺水的環(huán)境下，浪費水資源現(xiàn)象屢見不鮮06在學(xué)校，你看見哪些浪費水資源的現(xiàn)象？你們知道一個沒擰緊的水龍頭一分鐘會浪費多少水嗎？一小時呢？一天呢？一個月呢？甚至一年呢？預(yù)測預(yù)測猜想設(shè)計實驗一個沒擰緊的水龍頭一分鐘浪費多少水呢？請你根據(jù)現(xiàn)有實驗器材設(shè)計一個“一分鐘滴水實驗”燒杯紙杯秒表水一個沒擰

2、緊的水龍頭一分鐘浪費多少水呢？請小組討論，并填寫好實驗方案溫馨提示：1.小組成員要注意分工，人人參與。 2.只設(shè)計實驗方案，還沒開始實驗。3. 6人小組可以有2個實驗操作員，2個記錄員。動手實驗一個沒擰緊的水龍頭一分鐘浪費多少水呢？請同學(xué)們根據(jù)實驗方案開始實驗實驗規(guī)則：2.實驗操作員 負(fù)責(zé)實驗操作，做好實驗準(zhǔn)備后告訴計時員。 3.計時員此時要喊實驗開始同時一分鐘計時，一分鐘到了要喊停止，實驗操作員停止實驗。計時員要嚴(yán)格把控時間，只有一分鐘滴水時間，不得超時，否則影響實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。1.組長負(fù)責(zé)管理整個組實驗紀(jì)律，其他成員聽組長指揮，注意實驗安全。實驗完后，組長要收集好實驗器材，并放在一旁。4

3、.實驗停止后，記錄員要讀取燒杯中水的數(shù)據(jù)并把數(shù)據(jù)填寫在實驗報告表第一部分。計算數(shù)據(jù)一個沒擰緊的水龍頭一分鐘浪費多少水呢？下面請各小組根據(jù)自己的一分鐘滴水實驗數(shù)據(jù)，計算出一小時、一天、一個月、一年的數(shù)據(jù)，并填寫好實驗報告表第二部分。（可以使用計算器）對比數(shù)據(jù)請同學(xué)們展示你們的實驗成果，講解你們的實驗方案和得出的實驗報告。本次實驗，各組實驗器材區(qū)別的在于，紙杯底部圓洞直徑不同，所以出現(xiàn)不同的實驗數(shù)據(jù)。你知道紙杯圓洞直徑不同代表什么嗎？代表著水龍頭的不擰緊程度，圓洞越大，代表水龍頭一年浪費的水越多。數(shù)據(jù)引申 同學(xué)們，一個沒擰緊的水龍頭一分鐘，一年浪費這么多水，如果人人洗手后都不擰緊水龍頭，全中國13億人，一年浪費多少水呢？請你們利用你們小組實驗數(shù)據(jù)算一算，可使用計算器。結(jié)論反思 同學(xué)們，看了這些觸目驚心的數(shù)據(jù)，請問你現(xiàn)在最真實的想法是什么？我們以后要怎么做