某幼兒園工程項(xiàng)目建議書暨可行性研究報(bào)告

1、目 錄 TOC o 1-2 h z HYPERLINK l _Toc374275825 第一章 總 論 PAGEREF _Toc374275825 h 1 HYPERLINK l _Toc374275826 1.1 項(xiàng)目背景 PAGEREF _Toc374275826 h 1 HYPERLINK l _Toc374275827 1.2 項(xiàng)目概況 PAGEREF _Toc374275827 h 3 HYPERLINK l _Toc374275828 第二章 項(xiàng)目實(shí)施的必要性 PAGEREF _Toc374275828 h 12 HYPERLINK l _Toc374275829 第三章 項(xiàng)目選址

2、及建設(shè)規(guī)模 PAGEREF _Toc374275829 h 16 HYPERLINK l _Toc374275830 3.1 項(xiàng)目選址 PAGEREF _Toc374275830 h 16 HYPERLINK l _Toc374275831 3.2 建設(shè)規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn) PAGEREF _Toc374275831 h 17 HYPERLINK l _Toc374275832 3.3 本項(xiàng)目宗地圖 PAGEREF _Toc374275832 h 18 HYPERLINK l _Toc374275833 第四章 項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案 PAGEREF _Toc374275833 h 19 HYPERLINK l

3、_Toc374275834 4.1 建筑設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc374275834 h 19 HYPERLINK l _Toc374275835 4.2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案 PAGEREF _Toc374275835 h 20 HYPERLINK l _Toc374275836 4.3 設(shè)備專業(yè)設(shè)計(jì)方案 PAGEREF _Toc374275836 h 22 HYPERLINK l _Toc374275837 4.4 電氣設(shè)計(jì)方案 PAGEREF _Toc374275837 h 25 HYPERLINK l _Toc374275838 第五章 節(jié)能篇章 PAGEREF _Toc374275838

4、 h 30 HYPERLINK l _Toc374275839 5.1 1.編制目的和依據(jù) PAGEREF _Toc374275839 h 30 HYPERLINK l _Toc374275840 5.2 能耗狀況 PAGEREF _Toc374275840 h 31 HYPERLINK l _Toc374275841 5.3 節(jié)能措施 PAGEREF _Toc374275841 h 32 HYPERLINK l _Toc374275842 5.4 節(jié)水 PAGEREF _Toc374275842 h 35 HYPERLINK l _Toc374275843 第六章 項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià) PAGE

5、REF _Toc374275843 h 36 HYPERLINK l _Toc374275844 6.1 場址周邊環(huán)境對項(xiàng)目的影響 PAGEREF _Toc374275844 h 36 HYPERLINK l _Toc374275845 6.2 項(xiàng)目建成后對周圍環(huán)境的要求 PAGEREF _Toc374275845 h 36 HYPERLINK l _Toc374275846 6.3 環(huán)境設(shè)計(jì) PAGEREF _Toc374275846 h 36 HYPERLINK l _Toc374275847 6.4 施工期間環(huán)境保護(hù)措施 PAGEREF _Toc374275847 h 37 HYPERL

6、INK l _Toc374275848 6.5 運(yùn)營期內(nèi)環(huán)境保護(hù)措施 PAGEREF _Toc374275848 h 38 HYPERLINK l _Toc374275849 第七章 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃 PAGEREF _Toc374275849 h 40 HYPERLINK l _Toc374275850 7.1 總體進(jìn)度計(jì)劃 PAGEREF _Toc374275850 h 40 HYPERLINK l _Toc374275851 7.2 詳細(xì)進(jìn)度計(jì)劃 PAGEREF _Toc374275851 h 40 HYPERLINK l _Toc374275852 第八章 招標(biāo)方案原則、依據(jù)、條件 P

7、AGEREF _Toc374275852 h 42 HYPERLINK l _Toc374275853 8.1 招投標(biāo)方案的原則 PAGEREF _Toc374275853 h 42 HYPERLINK l _Toc374275854 8.2 招投標(biāo)方案的依據(jù) PAGEREF _Toc374275854 h 43 HYPERLINK l _Toc374275855 8.3 招投標(biāo)的實(shí)施 PAGEREF _Toc374275855 h 43 HYPERLINK l _Toc374275856 8.4 項(xiàng)目招標(biāo)范圍、組織形式、方式 PAGEREF _Toc374275856 h 44 HYPERL

8、INK l _Toc374275857 第九章 投資估算與資金籌措 PAGEREF _Toc374275857 h 45 HYPERLINK l _Toc374275858 9.1 投資估算 PAGEREF _Toc374275858 h 45 HYPERLINK l _Toc374275859 9.2 項(xiàng)目資金籌措與使用計(jì)劃 PAGEREF _Toc374275859 h 47 HYPERLINK l _Toc374275860 第十章 項(xiàng)目社會效益評價(jià) PAGEREF _Toc374275860 h 48 HYPERLINK l _Toc374275861 第十一章 研究結(jié)論與建議 PAG

9、EREF _Toc374275861 h 49 總 論項(xiàng)目背景項(xiàng)目名稱平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼兒園工程項(xiàng)目。承辦單位概況項(xiàng)目承辦單位為平湖市人民政府鐘埭街道辦事處。編制依據(jù)中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法中華人民共和國環(huán)境影響評價(jià)法中華人民共和國建筑法中華人民共和國招標(biāo)投標(biāo)法中華人民共和國土地管理法建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評價(jià)方法與參數(shù)平湖市域總體規(guī)劃(2006-2020)平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)控制性規(guī)劃平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼兒園工程項(xiàng)目規(guī)劃方案普通幼兒園建設(shè)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)DB33/1040-2007普通幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)浙江省標(biāo)準(zhǔn)DB33/1040-2007托兒所、幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)范JGJ39-87浙江省幼兒園裝備規(guī)范（

10、試行）浙江省教育廳（浙教辦技2009173號）國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門（單位）關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的通知國辦發(fā)200313號浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展，全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見(浙政發(fā)200881號)嘉興市人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的若干意見(嘉政發(fā)200874號)幼兒園工作規(guī)程（1996年3月9日國家教育委員會令第25號發(fā)布）幼兒園管理?xiàng)l例（國家教委，一九九年二月一日起施行）。平湖市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實(shí)施意見平湖市教育發(fā)展總體規(guī)劃(2009年2015年)平湖市學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃(2009年2015年)項(xiàng)目提出的理由和過

11、程1903年9月，中國歷史上第一所幼兒教育機(jī)構(gòu)湖北幼稚園在武昌誕生。開啟了我國幼兒公共教育的先河，標(biāo)志著我國現(xiàn)代意義上幼兒教育的開端。改革開發(fā)以來，黨和政府確立了“國家辦園”和“社會力量辦園”相結(jié)合的幼兒教育發(fā)展方針，幼兒教育的普及工作迅猛發(fā)展，學(xué)前教育由一年向?qū)W前三年普及。幼兒教育在基礎(chǔ)教育中的地位和作用愈來愈大。近年來由于城市化的急劇擴(kuò)張，現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，幼兒入園難問題凸顯，社會詬病諸多。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是關(guān)系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。發(fā)展學(xué)前教育，對促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，全面普及基礎(chǔ)教育，構(gòu)建終身教育體系，全面建設(shè)小康社會具有重要意義。近年來，黨中央國務(wù)

12、院出臺相關(guān)政策，把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置；浙江省委、省政府始終把發(fā)展學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量，作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、改善民生的重要舉措和緊迫任務(wù)；平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）進(jìn)一步加大政策扶持力度，切實(shí)為學(xué)前教育事業(yè)提供實(shí)質(zhì)性的政策支持。為了維護(hù)群眾利益，改善現(xiàn)有幼兒入園難的問題，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育，促進(jìn)平湖市教育長足穩(wěn)定發(fā)展，先后啟動(dòng)了一批高質(zhì)量的幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼兒園即是其中之一。項(xiàng)目概況擬建地點(diǎn)項(xiàng)目選址于平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城西路以南、平湖大道以西地塊，即原平湖源興商貿(mào)有限公司地塊的東北部。建設(shè)規(guī)模本項(xiàng)目按12班

13、的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。項(xiàng)目用地面積6555.9平方米，總建筑面積6560平方米。項(xiàng)目擬建造一幢3層的教學(xué)樓、一幢3層的行政綜合樓及1個(gè)活動(dòng)場地。全部建筑由活動(dòng)及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分組成?；顒?dòng)及輔助用房包括活動(dòng)室、臥室、衣帽間等；辦公及輔助用房包括辦公室、會議兼接待室、資料室、保健室等；生活用房包括教工餐廳、廚房、配電間、洗衣房、開水房、值班室等。該項(xiàng)目總投資為1971萬元。主要建設(shè)條件自然環(huán)境條件地理位置項(xiàng)目建設(shè)地平湖市地處長江三角洲，位于浙江省東北部杭嘉湖平原腹地，東鄰上海市，南瀕杭州灣，地理坐標(biāo)介于北緯30度35分52分和東經(jīng)120度57分121度16分（不包括海域），是

14、江南有名的“魚米之鄉(xiāng)”，素有“金平湖”之美譽(yù)。全市陸地面積537平方公里，海域面積1086平方公里，海岸線長27公里，總?cè)丝?0萬。平湖市交通便利，距離上海75公里，距離蘇州114.9公里，距離杭州108.5公里，距離寧波128.9公里，距離嘉興32公里。滬杭高速公路 、乍嘉蘇高速公路、杭浦高速、跨海大橋北接線、01省道、07省道和市內(nèi)四通八達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路網(wǎng)使平湖與上海經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)大中城市保持十分便捷的交通。地質(zhì)地貌平湖市位于長江三角洲杭嘉湖平原，平湖屬江南古陸外緣杭州灣凹陷，為一沖積平原。境內(nèi)地勢平坦，平均海拔2.8米，除東南沿海有呈帶狀分布的20座低丘和11座島礁共4.89平方公里外，余為大片平

15、原。 氣象氣候平湖市屬北亞熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫15.7度，絕對最高溫度39.4度，絕對最低溫度-9.3度，市區(qū)每年大于35度的高溫天氣累計(jì)日平均12日，年平均日照時(shí)數(shù)在2000小時(shí)左右，全年無霜期225天左右。年平均降水量1170毫米左右，最大年降水量1725毫米（1954年），最小年降水量760.3毫米（1978年），全年有兩個(gè)降水高峰，即5-7月的梅雨季節(jié)和7-9月的臺風(fēng)雨，日最大降水量曾達(dá)289.9毫米。全年有兩個(gè)方向相反的盛行風(fēng)向，夏季以東南風(fēng)為主，冬季以西北風(fēng)居多，全年靜風(fēng)頻率為8%，年平均風(fēng)速3.4米/秒，各月相差不大。水文及其他河道常水位在黃海1.0米左右，河道兩側(cè)場地地下水

16、屬孔隙潛水型，根據(jù)鉆孔資料，潛水位埋深一般為0.951.40米，潛水主要賦存于淺層途中，潛水位變化主要受控于大氣降水和河水位，隨季節(jié)變化有所升降，根據(jù)區(qū)域資料和周圍環(huán)境分析，結(jié)合規(guī)范判定場地場下潛水對鋼筋砼無腐蝕性。地震該地區(qū)處于上海-上饒地震帶，屬上海-杭州4.755.25級地震危險(xiǎn)區(qū)一部分，區(qū)內(nèi)地震主要受東北向活動(dòng)性斷裂，東西向活動(dòng)性斷裂控制，據(jù)歷史記載，先后在海鹽、鹽官等地發(fā)生過4.755.00級破壞性地震，而東西向構(gòu)造帶雙林-嘉興、吳興-嘉興活動(dòng)斷裂帶附近也先后在嘉興、嘉善等地發(fā)生過大于4.00級地震。根據(jù)本區(qū)歷史記錄，有感地震密集，破壞性地震共發(fā)生4次較大地震，現(xiàn)代地震震級低、頻率小

17、，根據(jù)中國地震區(qū)劃圖，本區(qū)域?qū)俣葏^(qū)。地質(zhì)災(zāi)害影響分析按照浙江省地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃，項(xiàng)目建設(shè)地平湖市屬于我省“浙北沿海平原地面沉降防治區(qū)”中的“地質(zhì)災(zāi)害次重點(diǎn)防治亞區(qū)”，主要地質(zhì)災(zāi)害是地面沉降。本項(xiàng)目在建設(shè)過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃，并由具有相應(yīng)的地質(zhì)災(zāi)害防治工程勘查資質(zhì)的單位，開展地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評估，對建設(shè)項(xiàng)目誘發(fā)或加劇地質(zhì)災(zāi)害的可能性和建設(shè)項(xiàng)目可能遭受地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性作出評估，提出防治地質(zhì)災(zāi)害的措施，從源頭防治地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生。只要思想重視、措施得當(dāng)，可以很好地解決地質(zhì)災(zāi)害對項(xiàng)目建設(shè)的影響和危害。社會條件經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展平湖位于東海之濱，地處浙江省東北部杭嘉湖平原腹地，北接上海市，南瀕杭州灣。全市陸地

18、面積537平方公里，海域面積1086平方公里，海岸線長27公里。下轄6鎮(zhèn)3街道，戶籍人口48.5萬，外來常住人口27萬。境內(nèi)地勢平坦、河網(wǎng)密布，四季分明、氣候宜人，素有“魚米之鄉(xiāng)、瓜燈之城、文化之邦”的美稱。 平湖是歷史文化底蘊(yùn)深厚的江南水鄉(xiāng)，是吳越文化交融之地，經(jīng)過長期醞釀和歷史積淀，孕育形成了以乍浦港為代表的海洋文化；以西瓜燈、鈸子書、九彩龍等為代表的傳統(tǒng)民間民俗文化；以李叔同、陸維釗、趙孟堅(jiān)為代表的名人文化；以莫氏莊園為代表的名園文化；以南河頭省級歷史文化保護(hù)區(qū)、東湖景區(qū)為代表的水鄉(xiāng)文化；以九龍山為代表的名景文化；以平湖糟蛋為代表的飲食文化等等，并形成了自己獨(dú)有的“開放、親水、崇文、報(bào)本

19、”的文化特色。名人名家薈萃，民重耕讀，教育發(fā)達(dá)，自明正統(tǒng)三年至清光緒三十九年(1438-1904)平湖人科舉出身考中進(jìn)士共有223人，舉人668人。名人輩出，涌現(xiàn)出了陸績、陸稼書、趙孟堅(jiān)、李叔同、陸維釗、吳一峰等文化名人，也有錢紹鈞、陳毓川、姜文漢、鄒競等6位平湖籍兩院院士。平湖是產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢明顯的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市。在全國百強(qiáng)縣中位列第28位，是浙江省17個(gè)擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限的強(qiáng)縣(市)之一。2012年，全市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值423.15億元，財(cái)政總收入73.9億元，城鄉(xiāng)居民收入分別達(dá)到37509元、18547元。2012年全市規(guī)上企業(yè)565家，實(shí)現(xiàn)總產(chǎn)值1037.62億元。全市利用外資和外貿(mào)出口連續(xù)10年雙

20、雙名列全省(縣)市“十強(qiáng)”。2012年全市(不含嘉興港區(qū))合同外資4.24億美元，實(shí)到外資2.36億美元。累計(jì)合同利用外資35億美元?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)圍繞加快建設(shè)上海南翼開放型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、杭州灣北岸現(xiàn)代化港口新市、江南水鄉(xiāng)生態(tài)型文化大市的總體目標(biāo)，平湖市加快轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方式，提出了建設(shè)現(xiàn)代親水綠城的全新概念，全面推進(jìn)創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強(qiáng)市，加快新型城市化進(jìn)程。全面推進(jìn)城市道路、城市綠化、城市污水處理、分質(zhì)供水、城市燃?xì)獾戎卮蠡A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力建設(shè)具有江南水鄉(xiāng)特色的現(xiàn)代化城市。2012年，城市化水平達(dá)到52.5%，建成區(qū)面積25平方公里。城市道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完善。建成了平湖大道、新華路、福臻路、如意

21、路、城南路、東湖大道和東方路等重要道路，形成了30平方公里內(nèi)外聯(lián)系便捷的城市道路框架，城市主次干道80余條，支路30余條、橋梁130余座，城市道路總長達(dá)135公里。人均道路面積25平方米。全市一級供水管網(wǎng)已建成貫通，已完成地面水切換地下水的工作，城鄉(xiāng)供水一體化基本實(shí)現(xiàn)。并基本完成城鄉(xiāng)供水管理體制改革工作。2012年供水量達(dá)5383萬噸。實(shí)現(xiàn)污水管網(wǎng)全覆蓋，累計(jì)鋪設(shè)管網(wǎng)539公里，建成泵站32座，納污輸送能力達(dá)到10萬噸/日。這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)為實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃總體功能的調(diào)整和本項(xiàng)目的建設(shè)提供了有利條件。教育事業(yè)迅速發(fā)展平湖歷來有尊師重教的傳統(tǒng)。1993年，率先在全省通過基本普及九年義務(wù)教育、基本掃

22、除青壯年文盲“兩基”驗(yàn)收；1996年，被評為全國特殊教育先進(jìn)縣(市)；1997年，成為全國“兩基”工作先進(jìn)縣(市)；2001年底，成為浙江省教育強(qiáng)市；2003年，成為全國幼兒教育先進(jìn)縣(市)；2005年，順利通過省教育強(qiáng)市復(fù)查，所有鎮(zhèn)(街道)成為省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)，實(shí)現(xiàn)省教育強(qiáng)鎮(zhèn)(街道)滿堂紅；2007年，教育系統(tǒng)被市委、市政府命名為市級文明行業(yè)，成功創(chuàng)建為省首批規(guī)范教育收費(fèi)示范市，被評為全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)；2009年，被教育部確定為新型農(nóng)民培訓(xùn)工作聯(lián)系點(diǎn)；2010年，被命名為全國社區(qū)教育示范區(qū)；2011年，順利通過國家三類城市語言文字工作評估；2012年，市教育局被評為全國愛國擁軍模范單位。

23、平湖市現(xiàn)有小學(xué)18所，在校學(xué)生28289人；初中13所，在校學(xué)生17297人；普通高中4所，在校學(xué)生9520人；職業(yè)高中(中專)3所，在校學(xué)生8716人；幼兒園25所，在園幼兒12290人；社區(qū)學(xué)院1所，鎮(zhèn)(街道)成人文化技術(shù)學(xué)校9所，7個(gè)鎮(zhèn)、街道成立社區(qū)教育中心。另有教師進(jìn)修學(xué)校(教育研究與培訓(xùn)中心)、電大平湖學(xué)院、教育考試管理中心、教育師資管理中心、教育后勤管理中心、財(cái)政支付(核算)中心教育分中心、學(xué)生資助中心和嘉興學(xué)院平湖校區(qū)。其中，平湖中學(xué)、當(dāng)湖高級中學(xué)為省一級重點(diǎn)中學(xué)，新華愛心高級中學(xué)和乍浦中學(xué)為省三級重點(diǎn)中學(xué)；平湖市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、嘉興市交通學(xué)校為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，平湖市技

24、工學(xué)校為省重點(diǎn)技校；23所初中、小學(xué)為省示范性學(xué)校；37所幼兒園為省等級幼兒園；5所成人文化技術(shù)學(xué)校為省標(biāo)準(zhǔn)化成校。2012-2013學(xué)年，平湖市幼兒學(xué)前三年入園率為98.7%，義務(wù)教育學(xué)齡人口入學(xué)率100%，2012年初中畢業(yè)生升入高中段的比例98.8%。在職教職工5394人，其中省特級教師5名、省“5522工程”名師培養(yǎng)人選9名、省“5522工程”名校長培養(yǎng)人選4名，嘉興市名教師16名、嘉興市學(xué)科教學(xué)帶頭人38名、嘉興市中小學(xué)名校長培養(yǎng)人選5名，平湖市名師175名、平湖市名校長8名。平湖市經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)健發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施完善、教育事業(yè)迅速發(fā)展為本項(xiàng)目的建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。項(xiàng)目資金籌措該項(xiàng)目總投

25、資為1971元。資金來源：由鐘埭街道財(cái)政撥款。根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃，確定項(xiàng)目的資金按進(jìn)度投入使用。主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼兒園工程按浙江省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：用地面積：6555.9平方米建筑面積：6560平方米容積率：0.8建筑密度：35-45%綠化率：30%建議（1）盡快落實(shí)資金，制訂資金使用計(jì)劃。（2）盡快開展項(xiàng)目前期工作，保證項(xiàng)目按計(jì)劃完成。（3）嚴(yán)格按照國家基本建設(shè)程序和相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行建設(shè)。 項(xiàng)目實(shí)施的必要性建成摩天大樓的前提是要有堅(jiān)實(shí)的地基，而學(xué)前教育就是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)，其作用是十分重要的，這教育的“第一筆”可能影響到孩子的一生。學(xué)前教育是我國

26、國民教育體系的重要組成部分，是國家教育制度的起始階段。06歲是人一生中大腦發(fā)育最快的時(shí)期，是教育投資效率最高的階段，良好的學(xué)前教育對人的后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展具有重要意義。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，讓孩子受到良好的學(xué)前教育日益成為廣大人民群眾的迫切要求。黨中央國務(wù)院十分重視學(xué)前教育的發(fā)展與改革。國發(fā)201041號國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見中指出：“一、把發(fā)展學(xué)前教育擺在更加重要的位置。學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。二、多種形式擴(kuò)大學(xué)前教育資源。大力發(fā)展公辦幼兒園，提供廣覆蓋、?；镜膶W(xué)前教育公共服務(wù)。加大政府投入，新建

27、、改建、擴(kuò)建一批安全、適用的幼兒園”。 近年來，浙江省委、省政府始終把發(fā)展學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量，作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、改善民生的重要舉措和緊迫任務(wù)。先后出臺了浙江省人民政府關(guān)于印發(fā)的通知、浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展，全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的意見等相關(guān)政策，進(jìn)一步強(qiáng)化政府責(zé)任，完善學(xué)前教育管理體制和發(fā)展機(jī)制。平湖市政府也進(jìn)一步加大政策扶持力度，出臺了進(jìn)一步加快學(xué)前教育發(fā)展全面提升學(xué)前教育質(zhì)量的實(shí)施意見、規(guī)范小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)與管理等政策，進(jìn)一步強(qiáng)化政府職能，加大投入，切實(shí)推進(jìn)學(xué)前教育專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，為學(xué)前教育事業(yè)提供實(shí)質(zhì)性的政策保障。平湖市教育局在2013學(xué)年學(xué)前教育工

28、作思路中指出：完善“十二五”學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃和城區(qū)幼兒園布點(diǎn)規(guī)劃，進(jìn)一步落實(shí)“五提工程，即園舍設(shè)施提升工程，辦園質(zhì)量提檔工程、農(nóng)村幼教提速工程、教師隊(duì)伍提質(zhì)工程和早期教育提效工程”。為切實(shí)改善平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，促進(jìn)開發(fā)區(qū)教育長足穩(wěn)定發(fā)展，鐘埭街道辦事處決定實(shí)施白馬幼兒園建設(shè)工程項(xiàng)目。該項(xiàng)目建設(shè)的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。第一，項(xiàng)目的建設(shè)是提高平湖市基礎(chǔ)教育水平的需要。平湖市作為叔同故里，素以重教為共識，尊師為時(shí)尚，興學(xué)為義舉，耕讀傳家的優(yōu)良民風(fēng)代代相傳，文化教育事業(yè)底蘊(yùn)深厚。近年來，平湖教育一直保

29、持著持續(xù)、健康、快速發(fā)展的良好勢頭。百年大計(jì)，教育為本，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是關(guān)系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。發(fā)展學(xué)前教育，對促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，全面普及基礎(chǔ)教育，構(gòu)建終身教育體系，全面建設(shè)小康社會具有重要意義。發(fā)展學(xué)前教育、提高學(xué)前教育質(zhì)量，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，已經(jīng)成為服務(wù)型政府的改善民生的重要舉措和緊迫任務(wù)。鐘埭街道把加快發(fā)展學(xué)前教育、全面提高教育質(zhì)量，作為高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年基礎(chǔ)教育、建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市的基礎(chǔ)性工作，作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和改善民生的緊迫任務(wù)和重要舉措。第二，項(xiàng)目的建設(shè)是改善鐘埭街道幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就

30、近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育的需要。平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）目前有常住居民4.8萬人，外來新居民8萬人，是平湖市人口密度較高的鎮(zhèn)（街道）之一。2004年平湖經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)和鐘埭街道合并后,學(xué)前教育資源嚴(yán)重不夠,僅有鐘埭集鎮(zhèn)幼兒園和老白馬幼兒園, 鐘埭集鎮(zhèn)幼兒園租用了郵政所的房屋, 老白馬幼兒園也是規(guī)模很小且校舍陳舊。2009年，開發(fā)區(qū)在中部地區(qū)紅建花苑南側(cè)建設(shè)了中心幼兒園，設(shè)置15個(gè)班級，設(shè)備設(shè)施等教育條件達(dá)到省一級幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),成為平湖市學(xué)前教育設(shè)施最好的幼兒園之一。中心幼兒園于2010年8月啟用后，白馬幼兒園保留三個(gè)班至2011年7月結(jié)束，老校舍拆除。2012年啟動(dòng)建設(shè)了鐘埭集鎮(zhèn)幼兒園，201

31、3年11月建成投入使用，達(dá)到省一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，鐘埭北部片區(qū)的幼兒進(jìn)入該幼兒園進(jìn)行學(xué)前教育。近年來隨著開發(fā)區(qū)開發(fā)建設(shè)的步伐不斷加快，開發(fā)區(qū)南部和城市接壤的地區(qū)相繼落成了西林寺新村、清波公寓、佳業(yè)花園、翡翠花園、西堤漫步等多個(gè)樓盤，還有周家浜小區(qū)、東小港小區(qū)、三友小區(qū)等多個(gè)農(nóng)民拆遷住宅區(qū)，白馬堰安置房小區(qū)也即將建成，解放西路即將全面拆遷改造，將有多個(gè)高檔樓盤崛起。預(yù)計(jì)南區(qū)有本地居民2.2萬人，外來新居民8萬人。目前該地區(qū)原有的白馬幼兒園已經(jīng)停止使用，幼兒轉(zhuǎn)移至開發(fā)區(qū)中心幼兒園或當(dāng)湖街道的幼兒園就學(xué)，距離遠(yuǎn)又不方便且不安全，給居民帶來很大不便。隨著本地及外來居民數(shù)量的日益增多，孩子就學(xué)難的問題也日益

32、突出，家長們?yōu)楹⒆拥膶W(xué)前教育問題憂慮不已。另一方面，隨著開發(fā)區(qū)建設(shè)的步伐加速，越來越多的外來務(wù)工者涌入平湖市，而開發(fā)區(qū)則是外大量來務(wù)工者的集聚之地，他們的子女就學(xué)難問題造成了外來務(wù)工者的極大困擾，若不及時(shí)解決，甚至有引發(fā)社會問題之虞。這與平湖市經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀極不相適應(yīng)，與平湖市的整體教育也極不協(xié)調(diào)。本項(xiàng)目的建設(shè)可以改善開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學(xué)前教育，亦減輕了家長的負(fù)擔(dān)。第三，項(xiàng)目的建設(shè)是為鐘埭街道兒童提供一個(gè)良好的起點(diǎn)和現(xiàn)代化的成長平臺的需要。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。兒童是祖國的未來，民族的希望。學(xué)前教育是

33、人生學(xué)校教育的第一站，也是小朋友從家庭融入社會的第一站，為小朋友提供寬敞明亮、安全舒適的活動(dòng)場所和教育設(shè)施，是學(xué)前教育提供者的應(yīng)盡職責(zé)，分內(nèi)之事。因此，項(xiàng)目的建設(shè)是十分必要的。 項(xiàng)目選址及建設(shè)規(guī)模項(xiàng)目選址場址現(xiàn)狀本項(xiàng)目選址于平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）城西路原平湖市水利工程公司地塊東北部。該場地形狀比較方正，規(guī)整，用地面積6555.9平方米。該區(qū)域遠(yuǎn)離污染及易燃、易爆場所，地勢較高，排水通暢，通風(fēng)情況良好，選址自然條件十分理想。場址條件本項(xiàng)目位于平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）城西路原平湖市水利工程公司地塊東北部， 經(jīng)查閱前人資料和現(xiàn)場調(diào)查，本項(xiàng)目區(qū)無發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的歷史記載，現(xiàn)場調(diào)查也未發(fā)現(xiàn)地

34、質(zhì)災(zāi)害。地質(zhì)環(huán)境條件屬中等復(fù)雜類型，本項(xiàng)目區(qū)地質(zhì)災(zāi)害不發(fā)育，地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性小。項(xiàng)目所處位置工程地質(zhì)、氣象條件均較好，無不良地質(zhì)情況，無惡劣氣候條件，遠(yuǎn)離污染及易燃、易爆場所，地勢較高，排水通暢，通風(fēng)情況良好，適合建造建筑，選址自然條件十分理想。本工程周邊道路交通及城市其它相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施良好，交通十分便捷。依據(jù)學(xué)校的整體校園規(guī)劃進(jìn)行建設(shè)，給水、排水、電力、通訊工程等配套設(shè)施良好，且有良好的人文社會環(huán)境。該地塊最早為源興木業(yè)(平湖)有限公司地塊，后轉(zhuǎn)讓給平湖市源興商貿(mào)有限公司，涉及一個(gè)辦公樓和一個(gè)車間需要拆遷。建議有關(guān)單位事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，以保證項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度順利開展。綜上所述，本項(xiàng)目選址土地權(quán)屬

35、明確，符合城市規(guī)劃要求，且選址周邊社會環(huán)境、建筑環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，故而本工程選址方案是可行的。建設(shè)規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)本項(xiàng)目按12班的規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。項(xiàng)目用地面積6555.9平方米，總建筑面積6560平方米。項(xiàng)目擬建造一幢3層的教學(xué)樓、一幢3層的行政綜合樓和門衛(wèi)室及活動(dòng)場地。全部建筑由活動(dòng)及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分組成?；顒?dòng)及輔助用房包括活動(dòng)室、臥室、衣帽間等；辦公及輔助用房包括辦公室、會議兼接待室、資料室、保健室等；生活用房包括教工餐廳、廚房、配電間、洗衣房、開水房和門衛(wèi)室等。本項(xiàng)目宗地圖平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼兒園用地圖請參考原浙江源興商貿(mào)有限公司收回地塊宗地圖：項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案

36、建筑設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)（1）本方案設(shè)計(jì)始終貫穿“以人為本”的設(shè)計(jì)思想，處處為使用者著想，給幼兒園小朋友創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的活動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同時(shí)對環(huán)境又有更好的親和力，使建筑獲得謙遜而又能統(tǒng)帥全局的特征。主要建筑為兩幢3層的教學(xué)樓、一幢3層的行政綜合樓及活動(dòng)場地，建筑物根據(jù)規(guī)劃退讓要求，設(shè)置綠地和道路。 （2）整體布局及空間構(gòu)思：地塊的地形特點(diǎn)和建筑功能、用途以及規(guī)劃要求決定了建筑的基本形態(tài)。本地塊周邊將建設(shè)住宅小區(qū)，幼兒園設(shè)計(jì)風(fēng)格與住宅小區(qū)的風(fēng)格相匹配，建議采用歐式建筑風(fēng)格。建筑單體基本上以南北向布置，構(gòu)以簡單清晰的線條。交通方便，設(shè)計(jì)新穎，思路清晰。建筑四周交通流暢，方便使用，且功能明確。（3）交

37、通組織校區(qū)出入口安排在場地東側(cè)，在東側(cè)的團(tuán)結(jié)港架設(shè)橋梁（由小區(qū)開發(fā)商建設(shè)），原平湖大道的匝道西側(cè)停車場可以作為今后幼兒園接送車的停放場地。內(nèi)部通過主體建筑的道路及連廊相連接，滿足消防要求。（4）綠化設(shè)計(jì)在景觀設(shè)計(jì)中主要考慮整個(gè)校區(qū)的形象，結(jié)合場內(nèi)綠花坡地、建筑小品等的布置，以美化園區(qū)環(huán)境，使整個(gè)校區(qū)內(nèi)部呈現(xiàn)一片綠色的海洋，給兒童營造良好的成長氛圍。（5）消防設(shè)計(jì)建筑單體為多層建筑，按多層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)。建筑內(nèi)部道路暢通，可供消防使用。建筑耐火等級達(dá)到二級。建筑單體設(shè)有兩個(gè)樓梯，樓梯寬度滿足消防要求。1.2 立面設(shè)計(jì)立面設(shè)計(jì)力求簡潔大方，在建筑造型上，以開放、簡明的現(xiàn)代美學(xué)觀念為出

38、發(fā)點(diǎn)，以柱及走廊板的外凸而構(gòu)成一個(gè)簡明的整體，富有構(gòu)架感，令整個(gè)園區(qū)富有動(dòng)感，給人感覺生動(dòng)活潑、積極向上的校園氣息。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)依據(jù)2.1.1自然條件（1）基本風(fēng)壓：0.45KN/（2）基本雪壓為0.45KN/（3）地震基本烈度：小于6度。（4）結(jié)構(gòu)安全等級：二級 （5）場地類別：II類2.1.2國家現(xiàn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（1）建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB 500092001)2006年版（2）多孔磚砌體結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范(J1292001)（3）建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(500682001)（4）建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB 500072002)（5）工程建設(shè)強(qiáng)制性條文2009版（6）混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(

39、GB 500102002) （7）現(xiàn)行國家及地方相關(guān)規(guī)范和法律法規(guī)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)安全等級：二級結(jié)構(gòu)防火等級：二級地基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級：丙級設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期：50年結(jié)構(gòu)選型及主要材料采用框架結(jié)構(gòu)。砼：墊層：C15：其余均為C25商品砼。鋼筋：HPB235級： fy：210N/mm2 HRB335級： fy=300N/mm2墻體材料：新型粉煤灰水泥磚。設(shè)計(jì)荷載樓面均布活載標(biāo)準(zhǔn)值根據(jù)(GB50009-2006)規(guī)范初步確定如下：活荷載標(biāo)準(zhǔn)值表荷載類別不上人屋面宿 舍樓 梯活動(dòng)室衛(wèi)生間標(biāo)準(zhǔn)值（kN/ m）0.52.53.52.52節(jié)能（1）墻體材料：新型粉煤灰水泥磚。（2）外墻保溫材料為聚苯顆粒保溫漿料。（3）外墻

40、外保溫系統(tǒng)參用2005浙J45圖集。（4）平屋面為擠塑聚苯板。（5）外窗門為節(jié)能門窗。設(shè)備專業(yè)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)依據(jù)（1）建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范GB50016-2006（2）建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范GB50140-2005；（3）建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范GB50015-2003；（4）室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范GB50013-2006（5）室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范GB50014-2006（6）實(shí)測地形及相關(guān)排水管道高程資料。（7）本院各專業(yè)提供的設(shè)計(jì)資料。（8）工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性規(guī)范條文。設(shè)計(jì)范圍本設(shè)計(jì)范圍為園區(qū)內(nèi)的給水、排水和消防系統(tǒng)。給水系統(tǒng)（1）水源引自市政自來水，從校外市政供水干管各引入兩路DN150給水管在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)

41、狀，供應(yīng)校區(qū)內(nèi)各建筑消防及生活用水。（2）由于建筑高度最高為三層，考慮成本節(jié)約及供水安全，建筑內(nèi)生活用水采用市政直接供水，以保證生活用水的水量及水壓要求。（3）經(jīng)計(jì)算最大日生活用水量為8m3/d。排水系統(tǒng)本工程室外采用雨污分流，室內(nèi)采用污廢合流。（1）生活污廢水設(shè)計(jì)最高日排水量為7m3/d。（2）生活污水經(jīng)過化糞池處理，食堂廚房含油廢水經(jīng)隔油池處理后，排往室外污水管網(wǎng)。（3）屋面雨水經(jīng)設(shè)于屋面的雨水斗收集后，經(jīng)雨水立管排至室外雨水井，經(jīng)室外雨水管排入室外雨水管網(wǎng)；場地雨水經(jīng)雨水口收集后，排至室外雨水管網(wǎng)。雨水設(shè)計(jì)選用平湖暴雨強(qiáng)度公式進(jìn)行計(jì)算：q=2887.43（1+0.7941LgP）/（t+

42、18.8）0.81（其中暴雨重現(xiàn)期P選用3年，t選用5分鐘）雨水設(shè)計(jì)流量Q按下式計(jì)算：Q=qf（其中平均徑流系數(shù)采用0.6）雨水流量約150L/s。消防系統(tǒng)（1）根據(jù)建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范，本建筑設(shè)計(jì)室內(nèi)消火栓系統(tǒng)，室外消火栓系統(tǒng)，消防用水量為：室外消火栓： 25L/s 火災(zāi)延續(xù)時(shí)間：2小時(shí)教學(xué)樓室內(nèi)消火栓用水量：15 L/s 火災(zāi)延續(xù)時(shí)間：2小時(shí)屋頂水箱貯存10min初期滅火消防用水9T，消防設(shè)備及消防管線均按消防標(biāo)準(zhǔn)高的建筑物設(shè)計(jì)。（2）室內(nèi)消防給水系統(tǒng)：按照規(guī)范設(shè)計(jì)室內(nèi)消火栓?？紤]到節(jié)余成本，而市政供水壓力也滿足消防水壓要求，本設(shè)計(jì)市內(nèi)消防供水采用市政管網(wǎng)直接供水。消火栓布置保證同層任何部位均

43、有兩股充實(shí)水柱同時(shí)到達(dá)，室內(nèi)消防立管連成環(huán)狀。消火栓采用SN65單出口消火栓。（3）室外消防系統(tǒng)：直接由市政給水管網(wǎng)供給，在校區(qū)環(huán)狀給水管上分別接出3組DN100地上式消火栓，供室外消防。 （4）按規(guī)范要求配置足夠數(shù)量的滅火器。管道材料給水管：室內(nèi)采用PPR管；室外DN100采用球墨鑄鐵管，DN100采用鋼塑復(fù)合管。消火栓系統(tǒng)給水管采用熱浸鍍鋅鋼管。排水管：室內(nèi)采用芯層發(fā)泡UPVC管；室外采用UPVC加筋管。 電氣設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)依據(jù)（1）國家有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)：民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范 JGJ16-2008供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50052-2009低壓配電設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50054-9510KV及以

44、下變電所設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50053-94民用建筑電線電纜防火設(shè)計(jì)規(guī)范 DGJ08-93-2002建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范 GB 50016-2006建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范 GB50057-94 (2000年版)建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范 GB50343-2004（2）業(yè)主的設(shè)計(jì)任務(wù)書，設(shè)計(jì)要求及相關(guān)的用電資料（3）建筑工種提供的平、立、剖面及相關(guān)專業(yè)提供的用電資料設(shè)計(jì)范圍及分工界限1、設(shè)計(jì)范圍：（1）10KV/0.4變配電系統(tǒng)（2）電力設(shè)備配電及控制系統(tǒng)（3）電氣照明系統(tǒng)（4）建筑物防雷與接地系統(tǒng)（5）綜合布線系統(tǒng)2分工界限：（1）電力部門與建筑設(shè)計(jì)院分界點(diǎn)為各單體建筑物電源進(jìn)線的電纜頭，電纜頭前端（包

45、括電纜頭）由電業(yè)部門負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)施工，電纜頭后端由我院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)。（2）綜合布線系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)及公共廣播系統(tǒng)室外工程由相關(guān)運(yùn)營商及專業(yè)廠商設(shè)計(jì)施工。凡屬于特殊裝修設(shè)計(jì)要求的，本設(shè)計(jì)根據(jù)功能要求預(yù)留電源；對于特殊的用電設(shè)備，根據(jù)相關(guān)資料在相關(guān)部位預(yù)留電源。負(fù)荷計(jì)算及變壓器選擇（1）本工程中總安裝功率為80KW。計(jì)算功率為61KW。（2）本工程擬于室外設(shè)一變配電房，選用80KVA干式變壓器，變壓器負(fù)荷率為76%。供電電源（1）本工程負(fù)荷等級為三級。（2）本工程引入一路10KV電源，進(jìn)線采用電纜埋地穿保護(hù)管引入，室外10KV線路由供電部門負(fù)責(zé)。（3）本工程計(jì)量采用高供高計(jì)方式。低壓配電系統(tǒng)（1）變配電

46、站饋線采用放射式引至各教學(xué)樓及綜合樓、活動(dòng)場地配電間或總配電箱。各樓配電間或總配電箱再引至本建筑物各層配電箱。（2）本工程中變配電站引至各單體的室外電纜線路采用放射式配電，室內(nèi)線路采用放射式與樹干式相結(jié)合的配電形式供電。（3）線路敷設(shè)方式：室外電纜采用直埋方式敷設(shè)，建筑物室內(nèi)干線采用電纜橋架或穿管暗敷設(shè)，室內(nèi)支線路采用穿管暗敷設(shè)。（4）線纜選擇：室外埋地電纜選用YJV22電力電纜；二級負(fù)荷配電線路選用ZR-YJV電纜或ZR-BV-750導(dǎo)線，一般負(fù)荷配電線路選用ZB-BV-750或BV-750導(dǎo)線。（5）本工程低壓配電系統(tǒng)接地型式采用TN C-S系統(tǒng)，低壓配電電壓為220V/380V。照明系統(tǒng)

47、（1）主要場所照明標(biāo)準(zhǔn)：辦公室、教室 300500Lx大廳 200 Lx 走廊、樓梯 100 Lx（2）應(yīng)急疏散照明采用自帶蓄電池的燈具，供電時(shí)間大于60分鐘。接地及安全（1）本工程低壓配電系統(tǒng)接地型式采用TN C-S系統(tǒng)。（2）本工程設(shè)聯(lián)合接地系統(tǒng)，工程中電氣保護(hù)接地、防雷接地、等電位聯(lián)結(jié)接地及各弱電接地（除有特殊要求的外）等各種接地共用同一接地體。接地電阻小于1歐姆。（3）在各建筑電源進(jìn)線處設(shè)總等電位聯(lián)結(jié)箱，衛(wèi)生間等區(qū)域設(shè)局部等電位聯(lián)結(jié)箱。各局部等電位聯(lián)結(jié)箱、電源PE線，接地母線、各進(jìn)出建筑物的金屬管道及其它正常情況下不帶電的設(shè)備金屬外殼等均與總等電位聯(lián)結(jié)箱相連結(jié)。（4）每棟建筑物總電源進(jìn)

48、線斷路器具有漏電保護(hù)功能，以防電氣火災(zāi)。（5）所有安裝高度低于2.4米的燈具，須有PE線保護(hù)。（6）所有插座回路均設(shè)置漏電保護(hù)開關(guān)，所有插座均為帶防護(hù)門的插座。（7）專用接地線采用黃/綠相間導(dǎo)線，并與饋電線同管敷設(shè)。防雷系統(tǒng)（1）本工程防雷等級為三類。建筑物的防雷裝置應(yīng)滿足防直擊雷、防雷電感應(yīng)及雷電波的侵入，并設(shè)置總等電位聯(lián)結(jié)。（2）接閃器：在屋頂采用10熱鍍鋅圓鋼作避雷帶，屋頂避雷帶連接線網(wǎng)格不大于20mX20m或24mX16m。（3）引下線：利用建筑物鋼筋混凝土柱子或剪力墻內(nèi)兩根16以上主筋通長焊接作為引下線，引下線間距不大于25m。所有外墻引下線在室外地面下1m處引出一根-40X4熱鍍鋅

49、扁鋼，扁鋼伸出室外，距外墻皮的距離不小于1m。（4）接地極為建筑物基礎(chǔ)底梁上的上下兩層鋼筋中的兩根16主筋通長焊接形成的基礎(chǔ)接地網(wǎng)。埋深為-0.8m。（5）引下線上端與避雷帶焊接，下端與接地極焊接。建筑物四角的外墻引下線在室外地面上0.5m處設(shè)測試卡子。（6）凡突出屋面的所有金屬構(gòu)件、金屬通風(fēng)管、金屬屋面、金屬屋架等均與避雷帶可靠焊接。（7）室外接地凡焊接處均應(yīng)刷瀝青防腐。電話系統(tǒng)本工程電話線路由市政電網(wǎng)引入,電話線路由室外埋引入樓內(nèi)，首層設(shè)電話接線箱?？紤]本工程需求，在辦公室等處設(shè)電話插座。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 全樓設(shè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)?？紤]本工程功能，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)應(yīng)具備辦公自動(dòng)化等功能。在辦公

50、室、教室、微機(jī)室相關(guān)房間部位設(shè)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)通訊插座。有線電視系統(tǒng)設(shè)計(jì)有線電視信號線埋地引入樓內(nèi)，大樓在辦公用房、活動(dòng)室等部位設(shè)置電視插座，以利于工作和學(xué)習(xí)。監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)周邊圍墻設(shè)置紅外防盜系統(tǒng)，控制器安置在門衛(wèi)室。各活動(dòng)室、大廳、校區(qū)出入口配置監(jiān)控?cái)z像頭，控制器安置在后勤辦公室。其它要求（1）鋼管埋至室外散水坡外0.1m，室外埋深不小于0.8m。（2）施工時(shí)應(yīng)遵守有關(guān)現(xiàn)行國家規(guī)程規(guī)范。請與土建專業(yè)密切配合。（3）未詳處按現(xiàn)行建筑電氣施工規(guī)范進(jìn)行施工。（4）本工程施工時(shí)按 （GB50303-2002）及有關(guān)規(guī)范進(jìn)行。（5）所有設(shè)備和線路用的預(yù)埋件及安裝用支架的預(yù)埋件，應(yīng)在建筑施工過程中與土建施工密

51、切配合，進(jìn)行預(yù)埋。節(jié)能篇章1.編制目的和依據(jù)編制目的為了貫徹執(zhí)行中華人民共和國節(jié)約能源法，充分有效地利用能源；提高能源利用率；保證城市建設(shè)與發(fā)展相協(xié)調(diào)；根據(jù)本項(xiàng)目的實(shí)際情況，重點(diǎn)考慮建筑物的型式、結(jié)構(gòu)、采暖通風(fēng)、采光照明、建筑材料和機(jī)電設(shè)備的選型，以及項(xiàng)目建成后的運(yùn)營管理等方面的節(jié)能措施。編制依據(jù)（1）國家計(jì)委、經(jīng)委、建設(shè)部計(jì)交能（1997）2542號文關(guān)于固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目可行性研究報(bào)告“節(jié)能篇（章）編制及評估的規(guī)定通知。（2）民用建筑節(jié)能管理規(guī)定2000年10月1日（3）國家發(fā)改委：節(jié)能中長期專項(xiàng)規(guī)劃（4）中華人民共和國節(jié)約能源法（國家主席77號令，2007年10月28日修訂）（5）國務(wù)院關(guān)

52、于做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點(diǎn)工作的通知2005年6月27日（6）浙江省固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查暫行辦法（浙發(fā)改投資2007419號）（7）浙江省建筑節(jié)能管理辦法（省政府令第234號，2007年8月）（8）固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估和審查指南（2006）（發(fā)改環(huán)資200721號）（9）浙江省地方標(biāo)準(zhǔn)行政機(jī)關(guān)單位綜合能耗、電耗定額及計(jì)算方法DB33/T736-2009能耗狀況能源消耗情況本項(xiàng)目消耗的能源主要為電、水。消耗主要用于以下幾個(gè)方面：2.1.1電項(xiàng)目用電主要為教育用電和生活用電。本工程中本工程中總安裝功率為80KW。計(jì)算功率為61KW，按日運(yùn)行6h計(jì)算。則項(xiàng)目建成后年耗電量為9.15萬

53、kWh，合計(jì)折標(biāo)煤11.3噸/年。2.1.2水本項(xiàng)目用水主要是日常生活用水，日最大用水量為 t/d，年用水量2000t，折合標(biāo)煤0.51噸/年。表5.1 項(xiàng)目能源和耗能工質(zhì)需求表能源種類年需求量折標(biāo)系數(shù)折標(biāo)量（kgce）電91500 kWh0.123 kgce/kWh11255水2500t0.2571 kgce/t514合 計(jì)11769能源供應(yīng)情況2.2.1電項(xiàng)目建成后年耗電量為9.15萬kWh，由市電力局提供，能滿足項(xiàng)目用電的要求。2.2.2水。由城市供水管網(wǎng)供給，本項(xiàng)目日用水量Q=8m3/d，水源引自市政自來水，從校外市政供水干管各引入兩路DN150給水管在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀，供應(yīng)校區(qū)內(nèi)各建筑

54、消防及生活用水。綜上所述，現(xiàn)有管網(wǎng)、供電線路的輸送能力完全滿足本項(xiàng)目建成后對自來水、電力等資源、能源的需求。節(jié)能措施能耗指標(biāo)本項(xiàng)目的綜合能耗為11.77噸標(biāo)煤/年，單位面積綜合能耗1.79kgce/a，人均綜合能耗29.42kgce/人a；綜合電耗9.15萬kWh，單位面積綜合電耗13.95kWh/a，人均綜合電耗228.75kWh/人a。符合浙江省地方標(biāo)準(zhǔn)行政機(jī)關(guān)單位綜合能耗、電耗定額及計(jì)算方法DB33/T736-2009的要求。表5.2 行政機(jī)關(guān)單位綜合能耗、電耗指標(biāo)與定額比對表評價(jià)指標(biāo)單位面積綜合能耗（kgce/a）單位面積電耗定額（kWh/a）人均綜合能耗（kgce/人a）人均綜合電耗

55、（kWh/人a）DB33/T736-2009限額20604502500本項(xiàng)目計(jì)算指標(biāo)1.7913.9529.42228.75建筑節(jié)能措施（1）建筑造型在追求美觀適用的前提下盡可能規(guī)整，以減少外墻傳熱面積。不同朝向的窗墻面積比符合節(jié)能規(guī)范要求。（2）嚴(yán)格按建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB50034-2004、公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)GB50189-2005等標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的能耗指標(biāo)進(jìn)行建筑、采暖、通風(fēng)、空調(diào)及采光照明系統(tǒng)的節(jié)能設(shè)計(jì)。（3）在設(shè)計(jì)中盡量選用廢建材、聚苯乙烯、礦物棉、玻璃棉等符合建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的新型墻體材料，使用發(fā)泡聚苯乙烯、巖棉、玻璃棉、和膨脹珍珠巖等高效保溫材料。大量采用節(jié)能建材，杜絕實(shí)

56、心黏土磚，使用水泥煤渣空心磚、粉煤灰制品、燒結(jié)頁巖空心磚和加氣混凝土。（4）采用節(jié)能型墻體和屋面，重點(diǎn)推廣使用外保溫墻體，采用以粘貼、釘掛、噴抹和澆入方法復(fù)合的多種外墻外保溫技術(shù)，加強(qiáng)對保溫墻體的防火、防潮、防裂處理。（5）積極采用節(jié)能型門窗和門窗密封條，嚴(yán)格窗框與窗扇、窗框與墻體間的密封，以便加強(qiáng)建筑鋼門窗的保溫氣密性性能，重點(diǎn)使用塑料門窗、鋁塑門窗和中空玻璃、低輻射率玻璃。采用低導(dǎo)熱率的間隔條，使用斷橋、復(fù)合、加設(shè)空腔等技術(shù)，降低窗框的傳熱。機(jī)電設(shè)備節(jié)能措施（1）生活電器優(yōu)先選用高效節(jié)能型產(chǎn)品，降低待機(jī)能耗和使用中的能耗。（2）機(jī)電設(shè)備的負(fù)荷率須達(dá)到國家節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范要求，提高設(shè)備利用率。（

57、3）空調(diào)系統(tǒng)設(shè)自動(dòng)控制系統(tǒng),可準(zhǔn)確調(diào)節(jié)室溫,同時(shí)減少不必要的能源消耗。照明系統(tǒng)節(jié)能措施 （1）按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，根據(jù)各功能區(qū)的實(shí)際需要配置照明；既保證照明需要又達(dá)到節(jié)能目的。（2）合理選擇建筑物照明的照度、燈具、控制方式并充分利用自然光，大量選用節(jié)能型燈具，降低照明電耗，提高照明質(zhì)量。（3）在照明控制方面，建筑物有天然采光的樓梯間、過道的照明，除應(yīng)急照明外，宜采用節(jié)能自熄開關(guān)；在白天自然光較強(qiáng)，可以方便地用手動(dòng)或自動(dòng)方式關(guān)閉一部分或大部分照明，有利于節(jié)電；分組控制的目的，是為了對采光不足的場所照明燈具進(jìn)行分別開關(guān)。（4）燈具采用節(jié)能型T5型，采用電子鎮(zhèn)流器，燈具效率為91.8%，功率因數(shù)補(bǔ)償

58、至0.9。所有走道內(nèi)均采用聲光控制型燈頭，燈具采用單獨(dú)控制。能源管理措施（1）建設(shè)單位對重點(diǎn)用能部門和部位加強(qiáng)管理，對用能崗位的操作人員進(jìn)行節(jié)能教育和節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)。（2）加強(qiáng)能源的計(jì)量管理，建立必要的能源考核制度。節(jié)水水是寶貴的自然資源，項(xiàng)目建設(shè)期和運(yùn)作期，始終都要注意節(jié)約用水。本項(xiàng)目節(jié)水措施如下：（1）項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)，禁止選用耗水量大的設(shè)備和國家規(guī)定淘汰的衛(wèi)生潔具。（2）廁所、衛(wèi)生間應(yīng)采用節(jié)水型龍頭和延時(shí)自閉閥。（3）小便池沖洗選用自動(dòng)感應(yīng)沖洗設(shè)備。（4）項(xiàng)目采用的節(jié)水設(shè)備和衛(wèi)生潔具，必須設(shè)專人負(fù)責(zé)管理、維修、保養(yǎng)和安全運(yùn)行。杜絕用水設(shè)備和輸水管道的跑、冒、滴、漏。（5）搞好節(jié)水宣傳教育，提高

59、節(jié)水意識。在保證項(xiàng)目使用功能、建筑質(zhì)量和水、電、氣使用環(huán)境符合設(shè)計(jì)功能的前提下，本項(xiàng)目如能堅(jiān)持不懈地對上述環(huán)節(jié)采取各種有效措施后，將會達(dá)到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)能源優(yōu)化利用和新建住宅、公共建筑嚴(yán)格實(shí)施節(jié)能50%的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目環(huán)境影響評價(jià)場址周邊環(huán)境對項(xiàng)目的影響擬建項(xiàng)目位于平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城西路以西地塊。所在地區(qū)大氣環(huán)境質(zhì)量較好。項(xiàng)目周邊有天然河道，降水及周圍區(qū)域產(chǎn)生的生活污水均排入市政雨水、污水管道。該地區(qū)東部為交通主干道平湖大道，交通流量較大，尤其大貨車較多，有一定噪音，建議在地塊東側(cè)種植高大林木（如楊樹）進(jìn)行遮擋。項(xiàng)目建成后對周圍環(huán)境的要求按照國家有關(guān)環(huán)境質(zhì)量區(qū)域的分類，項(xiàng)目建成后周

60、邊整體環(huán)境應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：大氣環(huán)境達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)；城市區(qū)域環(huán)境噪聲達(dá)到二級標(biāo)準(zhǔn)；地面水環(huán)境達(dá)到三類水標(biāo)準(zhǔn)；廢水排放達(dá)到國家污水綜合排放三級標(biāo)準(zhǔn)；固體廢棄物進(jìn)行無害化處理。通過對周邊環(huán)境的評估，周邊環(huán)境完全能夠滿足項(xiàng)目的要求。環(huán)境設(shè)計(jì)項(xiàng)目環(huán)境設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想平湖經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼兒園建設(shè)工程項(xiàng)目，作為開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）學(xué)前教育的重要基礎(chǔ)設(shè)施,屬于社會公益性建筑設(shè)施，環(huán)境設(shè)計(jì)要充分體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的思想，實(shí)現(xiàn)環(huán)境與教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要全方位保護(hù)自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、美學(xué)環(huán)境和社會環(huán)境，保護(hù)資源。要多采用先進(jìn)可行的環(huán)保技術(shù)和建材，最大限度的利用自然采光和自然通風(fēng)，節(jié)約能源和資源，對廢棄物處理、通風(fēng)、空調(diào)設(shè)備的應(yīng)