教科版八年級物理上科學探究：凸透鏡成像ppt公開課教學課件

1、第四章 在光的世界里八年級物理（JK） 教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練5.科學探究：凸透鏡成像第1課時 認識透鏡生活中的透鏡導入新課 學習目標1.能正確區(qū)分凸透鏡和凹透鏡。2.能正確在圖中標出凸透鏡的主光軸、光心、焦點和焦距。（重點）3.理解凸透鏡對光起會聚作用、凹透鏡對光起發(fā)散作用。（重點）導入新課透鏡的種類有哪些？1.透鏡的概念透鏡是利用光的折射原理制成的光學器件。凸透鏡和凹透鏡一講授新課2.透鏡的種類凸透鏡中央厚、邊緣薄，（如放大鏡）凹透鏡中央薄、邊緣厚，（如近視鏡片）講授新課3.透鏡的光心與主光軸主光軸：透鏡上通過兩個球心的直線叫作主光軸。光心：每個透鏡上主光軸上都有一個特殊

2、的點，凡 是通過該點的光，其傳播方向不改變，這個 點叫作光心。講授新課OC1C2光心主光軸C1C2O光心主光軸 C2 C1O C2 C1O通過透鏡光心的光線，它的傳播方向不改變。講授新課主光軸主光軸光心光心1.凸透鏡：主光軸對光線有會聚作用光心O 使平行于透鏡主光軸的幾束光射向凸透鏡，光從凸透鏡的另一側射出，觀察到凸透鏡能使平行于主光軸的光會聚到一點上。透鏡對光的作用二講授新課OFf2. 凸透鏡的焦點和焦距焦點：平行于主軸的光通過凸透鏡后會聚于一點。焦距：焦點到光心的距離。焦距主光軸焦點講授新課F主光軸f小結：凸透鏡有兩個實焦點。焦點f焦點講授新課FF主光軸小結：光路可逆講授新課F主軸小結：凸

3、透鏡對所有光都起會聚作用。F講授新課凸透鏡對光有匯聚作用結論：凸透鏡對光有匯聚作用,所以凸透鏡 又叫會聚透鏡。講授新課3.凹透鏡：對光線有發(fā)散作用講授新課凹透鏡有焦點嗎？把折射光線反向延長看一看。 焦點虛Ff焦距4. 凹透鏡的焦點和焦距 平行于主光軸的光線通過凹透鏡后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交于主光軸上，它不是實際光線的會聚點，叫虛焦點(F)。講授新課F小結：凹透鏡有兩個虛焦點f講授新課F小結：光路可逆講授新課FFFF小結：凹透鏡對所有光線都起發(fā)散作用。講授新課結論：凹透鏡對光有發(fā)散作用,所以凹透鏡 又叫發(fā)散透鏡凹透鏡對光有發(fā)散作用講授新課FFFF1.通過光心的光線:傳播方向不改變。2.平

4、行于主光軸的光線:經凸透鏡折射后通過焦點，經凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3.經過凸透鏡焦點的光線:折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線:折射后平行于主光軸射出 。三條特殊光線講授新課 拿一個凸透鏡正對著太陽光，在把一張紙放在它的另一側，改變透鏡與紙的距離，直到紙上的光斑變的最小最亮，測量這個最小最亮的光斑到透鏡光心的距離，這就是焦距。 凸透鏡焦距的測量：太陽光聚焦法講授新課做一做用冰取火示意圖在北極進行探索的工作人員丟失了火種，請你為在冰天雪地中工作的探險人員想想辦法獲得火種，替他們解決后顧之憂。講授新課你知道是誰惹的禍嗎？ 一天，大雨過后小狗貝貝趴在自

5、己窩里的干草上。狗窩的上方是用薄塑料搭起來的，用此來遮雨。此時塑料上面已積了一層水,天晴了，陽光透過積水照在狗的身上，暖洋洋的舒服極了，突然，貝貝的尾巴著起了火，疼得它上竄下跳 講授新課課堂小結透鏡中間厚、邊緣薄凹透鏡幾個概念對光有會聚作用三條特殊光線凸透鏡中間薄、邊緣厚對光有發(fā)散作用三條特殊光線主光軸光心焦點（F）焦距（f）1.說出哪些是凸透鏡，哪些是凹透鏡。隨堂訓練凸透鏡：B、E、F凹透鏡：A、C、G2.要使小燈泡發(fā)出的光經某透鏡后變成平行光，應把小燈泡放在（ ） A. 凸透鏡前任意位置 B. 凸透鏡的焦點上 C. 凹透鏡前任意位置 D. 凹透鏡的焦點上隨堂訓練B3.下面兩圖是光線經過透鏡

6、后的光路圖,請選擇合適的透鏡填入方框內。隨堂訓練4.如圖是一束光線通過兩個透鏡前后的傳播方向，請在長方框中填上適當類型的透鏡。隨堂訓練第四章 在光的世界里八年級物理（JK）教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練5.科學探究：凸透鏡成像第2課時 凸透鏡成像的規(guī)律 以上都是生活中常見的透鏡，他們成的像有什么不同呢？導入新課1.經歷探究凸透鏡成像的規(guī)律，說出凸透鏡成像規(guī)律。（重點）2.認識凸透鏡成像的虛實、倒立、大小與物體位置的關系。（重點）學習目標導入新課（一）提出問題；（二）猜想與假設；（三）設計實驗；（四）進行實驗；（五）分析和結論.講授新課凸透鏡成像的規(guī)律是怎樣的？（一）提出問題： 像的實

7、虛、大小、正倒跟物體到凸透鏡的距離有什么關系？（二）猜想：講授新課 可能與物體到透鏡的距離有關（三）設計實驗如何組裝實驗裝置？凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置？注意：調整蠟燭、光屏的高度，使燭焰、凸透鏡、 光屏的中心大致在同一高度。講授新課理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距u像距 v講授新課 分別使物距u在 1.大于二倍焦距（u2f） 2.大于一倍焦距小于二倍焦距（fu2f） 3.小于一倍焦距（u2ffv2f倒立縮小的實像u=2fv=2f倒立等大的實像fu2f倒立放大的實像u=f不成像u2ffv2f倒立縮小的實像u=2fv=2f倒立等大的實像fu2f倒立放大的實像u=f不成像u20cm B、1

8、3cmf20cm C、10cmf13cm D、6.5cmf u f， 即： 2f 10(cm)f 由于2f 10(cm) 得： f 5(cm)， 綜合10(cm)f 得：10cm f 5cm隨堂訓練第四章 在光的世界里八年級物理（JK）教學課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練5.科學探究：凸透鏡成像第3課時 凸透鏡成像規(guī)律的應用FFFF1.通過光心的光線:傳播方向不改變。2.平行于主光軸的光線:經凸透鏡折射后通過焦點，經凹透鏡折射后發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線通過虛焦點。3.經過凸透鏡焦點的光線:折射后平行于主光軸射出。對著凹透鏡異側虛焦點入射的光線:折射后平行于主光軸射出 。復習：透鏡的三條特

9、殊光線導入新課1.通過光路圖描述凸透鏡所成像的虛實、倒正、大小與物體位置的關系；（重點）2.嘗試根據凸透鏡的成像規(guī)律，解釋常見光學儀器的工作原理。學習目標導入新課大于2倍焦距倒立、縮小、實像當u2 f 時講授新課凸透鏡成像規(guī)律一等于2倍焦距倒立、等大、實像當u=2 f 時講授新課小于2倍焦距大于1倍焦距倒立、放大、實像當fu2f 時講授新課等于1倍焦距不成像當u= f 時講授新課小于1倍焦距 正立、放大、虛像當uf 時講授新課fv2f倒縮小實像相反倒等大實像相反倒放大實像相反正放大虛像相同不 成 像講授新課思考：在凸透鏡成像中，物體移動時，實像和虛像的轉折點在哪里？放大和縮小實像的轉換點在哪里

10、？口訣一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小。物遠像近像變小，物近像遠像變大。講授新課1.放大鏡 就是：一個短焦距的凸透鏡成像原理：物體到凸透鏡的距離小于焦距時，成正立、放大的虛像透鏡成像規(guī)律的應用二講授新課FF放大鏡光路圖ABAB講授新課講授新課鏡頭膠卷凸透鏡光屏講授新課成像原理照相機所成的像是_（倒立、正立）_（放大、縮小）的_（虛、實）像。FFABAB倒立縮小實原理物距u像的性質像距v像的大小變化u2f倒立、放大、實像fv2f物近像遠大講授新課2.照相機結構3.投影儀與幻燈機講授新課FF平面鏡在這里有什么作用？ 改變光的傳播路徑,使投影片的像出現在投影儀前方的屏幕上。投影儀的原理實ABAB投影儀

11、所成的像是_（倒立、正立）_（放大、縮小）的_（虛、實）像。倒立放大講授新課幻燈機的工作原理講授新課原理物距u像的性質像距v像的大小變化fu2f倒立、放大、實像v2f物近像遠大講授新課 面對幻燈機幕布，將印有“h”字樣的幻燈片插入框中，調節(jié)鏡頭后，在幕布上出現的畫面應該是（ ）Ch練一練A.B.C.D.講授新課器材名稱像的性質像與物的位置照相機投影儀放大鏡正立或倒立放大或縮小實像或虛像倒立倒立正立縮小放大放大實像實像虛像異側異側同側異側或同側照相機、投影儀、放大鏡成像規(guī)律表小結講授新課第一關習題：1.利用凸透鏡能得到物體的放大、倒立的實像，這個物體應放在，如果要得到物體放大、正立的虛像，物體應

12、在位置。2fufuf2.一個凸透鏡焦距是10厘米，將物體放在離透鏡8厘米處，成 像；將物體放在離透鏡12厘米處，成 像；將物體放在離透鏡30厘米處，成 像；（指像的大小，倒正、虛實）放大、正立、虛放大、倒立、實縮小、倒立、實講授新課第二關習題：3.有一凸透鏡的焦距在1020厘米之間，當物體距透鏡25厘米時，所成的像一定是（ ） A.縮小的像 B.放大的像 C.正立的像 D.倒立的像4.當燭焰離凸透鏡40厘米時，在凸透鏡另一側的光屏上可得到一個倒立的、放大的實像。該凸透鏡的焦距可能( ) A.50厘米 B.40厘米 C.30厘米 D.10厘米DC講授新課第三關練習5.一塊焦距為10厘米的凸透鏡前

13、有一個物體，沿主光軸從離凸透鏡40厘米處逐漸移到15厘米處。在此過程中像的大小變化情況（ ）A、都成放大的像 B、先成縮小的像，后成放大的像 C、都成縮小的像 D、先成放大的像，后成縮小的像B講授新課物距（u）像的性質應用倒立或正立放大或縮小實像或虛像像距（ v）u2f倒立縮小實像fv2f照相機u2f倒立等大實像v2ffu2f倒立放大實像v2f投影儀uf不成像、得到一束平行光uf正立放大虛像放大鏡凸透鏡成像的規(guī)律課堂小結1.某同學將一支點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處時，在光屏上得到一個縮小的像。當蠟燭距透鏡9cm時，在光屏上得到一個放大的像。這個凸透鏡的焦距可能是（） A.10 cm B.8

14、 cm C.6 cm D.4 cm解：u15cm時，成縮小實像u2f即15 cm2f得f7.5 cm又知u9cm時，成放大實像 f9 cm2f得9cmf4.5 cm綜合兩個不等式得：4.5cmf7.5 cmC隨堂訓練2.將一物體放在凸透鏡前，使物距依次為6cm，18cm和24cm，分別得到放大的虛像、放大的實像和縮小的實像，則凸透鏡的焦距f 滿足關系式（ ） Af6cm B6cmf18cm C9cmf12cm D18cmf24cmC隨堂訓練3.某物體經凸透鏡在光屏上得到一個像，現將透鏡中部遮住不讓光通過，則屏上的像（ ） A.缺少中部 B.變小 C.性質不變，像變暗 D.變大C隨堂訓練4.某凸透鏡的焦距為10厘米，當物體沿主光軸從距凸透鏡40厘米處向1