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銅陵市西湖中心學(xué)校 楊雯靜坐到你的好朋友旁邊去 畫(huà)出你的好朋友，并突出他（她）的特點(diǎn)，如：發(fā)型、臉型、五官。人際溝通是需要學(xué)習(xí)的，沒(méi)有人天生就是溝通大師。銅陵市西湖中心學(xué)校 楊雯靜坐到你交流少的同學(xué)旁邊去活動(dòng)規(guī)則：請(qǐng)兩位同學(xué)對(duì)應(yīng)站好，左邊的同學(xué)合 起雙臂抱于胸前，向后直倒；右邊的 同學(xué)距離前面的同學(xué)大約半個(gè)身位要 用力接住。信任他人，相信自己；快樂(lè)并不在于你手上的筷子有多長(zhǎng)，而在于你如何去用它?；ハ鄮椭?，友愛(ài)待人；男生坐左邊女生坐右邊活動(dòng)規(guī)則：請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一篇名為花雨的文章，每 當(dāng) 聽(tīng)到“花朵”時(shí)，女同學(xué)起立；聽(tīng)到 “雨滴”時(shí)，男同學(xué)起立。如果連續(xù)聽(tīng)到 兩個(gè)相同的詞語(yǔ)，則站立不動(dòng)，且站立的 同學(xué)要等另一組同學(xué)起立后才可坐下。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，尊重他人。坐回自己座位1、信任他人，相信自己；2、互相幫助，友愛(ài)待人；3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，尊重他人。謝謝觀賞！

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