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1、 說和做 記聞一多先生言行片段臧克家口的巨人,行的高標(biāo)口的 人 行的 標(biāo)1.作為學(xué)者的聞一多,做出了哪些成就?其目的是什么?3.假如你替他說的話,你會(huì)說些什么?2.學(xué)者聞一多具體又是怎么做的呢? 你從中學(xué)到了什么?口的 人 行的 標(biāo)作為革命家的聞一多“說”了什么、“做”了什么?從中你又學(xué)到了什么? 選擇典型材料 凸顯文章中心 臧克家,現(xiàn)代詩(shī)人。曾在青島大學(xué)師從聞一多先生,所以臧克家的創(chuàng)作風(fēng)格很受聞一多的影響。聞一多對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作有著名的“三美”主張,即音樂美(追求詩(shī)歌的韻律美)、繪畫美(追求辭藻的華麗)、建筑美(講究結(jié)構(gòu)的勻稱)。本文雖不是詩(shī),但結(jié)構(gòu)和語言體現(xiàn)了“三美”主張。 衣 缽 傳 承建筑美
2、總 領(lǐng)總 結(jié)學(xué)者革命家過 渡結(jié)構(gòu)勻稱銜接緊湊過渡自然建筑美過渡自然音樂美他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。 他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。 化文成詩(shī) 請(qǐng)同學(xué)們揣摩詩(shī)的意境,從詩(shī)中挖掘一個(gè)詞選作標(biāo)題。并嘗試著讀詩(shī),要讀出詩(shī)的情感和韻味 。 音樂美他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。 鉆 探音樂美深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了四壁”。深宵燈火是他的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了四壁”。 伴 侶音樂美 他“說”了。 說得真痛快, 動(dòng)人心,鼓斗志 氣沖斗牛,聲震天地。他說了。說得真痛快,動(dòng)人心,鼓斗志,氣沖斗牛,聲震天地。 痛 快 生命的量至多不過百
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