重慶市武隆區(qū)職業(yè)教育中心

1、重慶市武隆區(qū)職業(yè)教育中心市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂負責(zé)人：黃金專業(yè)部主任：楊東修訂時間：2020年6月12日教務(wù)科審查：張軍分管校長批準黨總支書記審定：劉文生陳曉平審批時間：2020年 6月29日現(xiàn)代旅游專業(yè)部 編印目錄 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc81344028 一、專業(yè)簡介 - 24 -市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)方案（適用年級：2020級 修訂時間：2020年6月）一、專業(yè)簡介（一）專業(yè)名稱市場營銷專業(yè) （二）專業(yè)代碼121000（三）入群邏輯本專業(yè)群以旅游服務(wù)與管理專業(yè)為核心專業(yè)，是專業(yè)群中的一級專業(yè)；市場營銷專業(yè)是核心專業(yè)下面的一個方向，市場營銷專業(yè)是

2、對 HYPERLINK /s?q=%E6%97%85%E6%B8%B8%E5%B8%82%E5%9C%BA%E7%8E%AF%E5%A2%83&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 旅游市場環(huán)境、旅游市場 HYPERLINK /s?q=%E8%B4%AD%E4%B9%B0%E8%A1%8C%E4%B8%BA&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 購買行為、 HYPERLINK /s?q=%E6%97%85%E6%B8%B8%E5%B8%82%E5%9C%BA%

3、E8%B0%83%E6%9F%A5&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 旅游市場調(diào)查等方面進行分析，是為 HYPERLINK /s?q=%E6%97%85%E6%B8%B8%E4%BC%81%E4%B8%9A&ie=utf-8&src=internal_wenda_recommend_textn t _blank 旅游企業(yè)制定 HYPERLINK /s?q=%E5%B8%82%E5%9C%BA%E8%90%A5%E9%94%80%E6%88%98%E7%95%A5&ie=utf-8&src=internal_wenda_re

4、commend_textn t _blank 市場營銷戰(zhàn)略的專業(yè)。圍繞旅游服務(wù)與管理專業(yè)的四個專業(yè)基本涵蓋了旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六個環(huán)節(jié)，因此本專業(yè)群屬于單核心輻射型專業(yè)群。二、入學(xué)要求（一）招生對象初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。（二）招生方式學(xué)校根據(jù)市教委審批的招生計劃制定招生簡章，專業(yè)教師在初中畢業(yè)學(xué)校進行專業(yè)宣傳，學(xué)生根據(jù)專業(yè)招生條件自愿報名，經(jīng)面試進行錄取。三、修業(yè)年限本專業(yè)的修業(yè)年限為3年。四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格和職業(yè)技能等級證書舉例財經(jīng)商貿(mào)類（12）市場營銷（121000）推銷員（

5、4-01-02-01）營業(yè)員（4-01-01-01）收銀員（4-01-01-02）推銷員、營業(yè)員、收銀員五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格（一）總體培養(yǎng)目標本專業(yè)以立德樹人為根本任務(wù)，堅持德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機制，持續(xù)深化“三全”育人綜合改革，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、技術(shù)技能培養(yǎng)、社會實踐教育各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的理想信念堅定、具有愛國主義情懷的，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，具備一定的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神、實踐能力和具有高尚職業(yè)道德的，能夠掌握本專業(yè)群基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)技能的，面向旅游行業(yè)能夠從事店面（賣場）陳列、營銷策劃、商品導(dǎo)購、產(chǎn)品銷售、網(wǎng)絡(luò)營銷等生產(chǎn)、服務(wù)第一線需要的

6、高素質(zhì)勞動者和技能型人才。（二）總體培養(yǎng)規(guī)格1.專業(yè)素質(zhì)要求（1）熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，具有堅定的政治方向、良好的思想品德素質(zhì)和健全的人格，具有國家意識、法制意識和社會責(zé)任意識，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。（2）具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度；具有專業(yè)敬業(yè)、精益求精、一絲不茍的職業(yè)精神；具備主動、熱情、周到、甘于奉獻的服務(wù)意識；具有節(jié)約資源、倡導(dǎo)綠色消費的意識。（3）具備身體健康、心理健康、道德健康等健康標準；具有吃苦耐勞、樂觀向上、誠實守信的生活態(tài)度；樂于與人交往，具有人際交流溝通能力和團隊協(xié)作精神；具備嚴謹求實、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當?shù)墓ぷ髯?/p>

7、風(fēng)。（4）具備自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等能力；具有良好的心理承受能力和抗挫折能力，具備自我成長、自我管理、自我發(fā)展的能力；具備適應(yīng)行業(yè)變化、在職業(yè)道路自我提升的潛質(zhì)。2.專業(yè)基礎(chǔ)能力要求（1）掌握一定文化知識，具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)。（2）掌握服務(wù)接待知識，具有接待客戶的能力。（3）掌握語言表達知識，具備良好的溝通能力。（4）掌握心理學(xué)知識，具備為客戶提供個性化服務(wù)的能力。（5）掌握禮儀知識，具備使用良好禮儀對客服務(wù)的能力。（6）掌握安全知識，具備安全生產(chǎn)、節(jié)約資源的能力。（7）掌握外語知識，具備基本的外語交流能力。（8）熟悉人際交往的相關(guān)知識，具備團隊協(xié)作的能力。（9）熟悉銷售知識，具有

8、推薦、銷售產(chǎn)品的能力。（10）熟悉書面表達的相關(guān)知識，具有應(yīng)用文寫作能力。（11）熟悉計算機操作，具備查閱技術(shù)資料、行業(yè)標準的能力。3.專業(yè)職業(yè)能力要求（1）掌握商品的陳列和維護知識；具有能根據(jù)商品的經(jīng)營需要，進行商品的陳列與維護能力。（2）掌握基本的營銷策劃知識，能夠運用基本的促銷方式進行活動和實施促銷計劃的能力。（3）掌握基本的商品捆扎知識與技巧，具有商品捆扎能力。( 4 )熟悉收銀實務(wù)流程；具有收銀能力。（5）掌握廣告基礎(chǔ)與務(wù)實知識，具有廣告營銷的能力（6）掌握線上推廣（旅游）知識，具備客服數(shù)據(jù)整理分析、客戶聯(lián)系、產(chǎn)品介紹與推廣、客戶問題咨詢與回答等工作能力。（7）掌握店面（賣場）陳列知

9、識，具備旅游產(chǎn)品陳列、購物店裝飾與搭配、旅游產(chǎn)品統(tǒng)計、旅游產(chǎn)品下單與展示等能力。（8）掌握營銷策劃知識，具備調(diào)研旅游市場、企業(yè)戰(zhàn)略分析、執(zhí)行策劃方案、采集市場信息等工作能力。（9）掌握商品導(dǎo)購知識，具備維護企業(yè)形象、增強團隊意識、完成銷售目標、熟悉賣場流程等能力。（10）掌握產(chǎn)品銷售知識，具備整理歸納賣場商品、傳遞賣場商品信息、引導(dǎo)客戶選擇商品、商品庫存盤點清算等工作能力。（11）掌握網(wǎng)絡(luò)營銷知識，具備項目構(gòu)思與策劃、文案商討與撰寫、網(wǎng)站設(shè)計與制作、產(chǎn)品推廣與銷售、信息采編與整理等能力。六、課程設(shè)置及要求（一）公共基礎(chǔ)課程1. 必修課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1職業(yè)生涯規(guī)劃依據(jù)中

10、等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大綱開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀，具備基本的職業(yè)生涯規(guī)劃能力。402職業(yè)道德與法律依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律教學(xué)大綱開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道德與法律知識等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。403經(jīng)濟政治與社會依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟政治與社會教學(xué)大綱開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀，掌握基本的政治常識和經(jīng)濟常識。404哲學(xué)與人生依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)大綱開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的哲學(xué)觀和人生觀，以及哲學(xué)常識等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力。405語文依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱開設(shè)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語文基礎(chǔ)知識，掌握日常生活和飯店職業(yè)崗位

11、需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力，具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。2006數(shù)學(xué)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱開設(shè)，使學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識（集合、基本函數(shù)、數(shù)列、直線、圓），具備必需的相關(guān)計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和科學(xué)思維能力。為學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。2007英語依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生日常交際用語的英語聽說能力，掌握英語基礎(chǔ)知識和基本技能，能正確發(fā)48個音標及知道常見字母組合音標，能用正確的語音語調(diào)表達自己的情感，能用一定閱讀技能技巧，

12、讀懂一些英語短文；能用所學(xué)的詞匯，進行簡單英語的應(yīng)用文寫作。2008體育與健康傳授體育與健康的基本文化知識、體育技能和方法，通過科學(xué)指導(dǎo)和安排體育鍛煉過程，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格、增強體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識、能力與習(xí)慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進學(xué)生身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力服務(wù)。2009計算機應(yīng)用基礎(chǔ)了解計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識，掌握計算機基本操作、辦公應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用等方面的技能，能利用計算機獲取信息、處理信息、分析信息、發(fā)布信息，解決學(xué)習(xí)、工作、生活中常見問題的能力。16010公共藝術(shù)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切

13、結(jié)合。4011歷史依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。802. 限定選修課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1口語與交際引導(dǎo)學(xué)生重視語言的積累感悟，提高學(xué)生語言口語表達能力、交流溝通能力、思維應(yīng)變能力。402中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本精神，了解中國傳統(tǒng)哲學(xué)、文學(xué)、宗教等文化精髓和相關(guān)理論基礎(chǔ)知識，并從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中擴大文化視野，理解傳統(tǒng)的人文精神、倫理觀念、審美情趣。403心理健康依據(jù)心理健康教育課程標準開設(shè)，并與專業(yè)密切結(jié)合。4創(chuàng)新與就業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，會運用創(chuàng)新思維解決學(xué)習(xí)生活中的各類問題；鍛煉創(chuàng)業(yè)能力等，掌握創(chuàng)業(yè)項目選擇的方法，不

14、斷提高自身素質(zhì)，引導(dǎo)完成從學(xué)生到社會人的角色轉(zhuǎn)換并合理進行個人職業(yè)發(fā)展；就業(yè)準備403. 任意選修課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1插花藝術(shù)了解飯店插花的種類及特點，掌握飯店插花的基本知識和技能，能根據(jù)不同主題選擇花卉進行房間及會議場所布置。402創(chuàng)業(yè)實務(wù)了解微商、線上門店或企業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)經(jīng)營活動的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的內(nèi)容，基本掌握與企業(yè)相關(guān)的人力、物力、財力、信息等資源管理方法與技巧，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。40（二）專業(yè)群基礎(chǔ)平臺課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1旅游概論了解旅游業(yè)的發(fā)展歷程，掌握旅游業(yè)性質(zhì)、構(gòu)成、特點、意義和作用，了解世界，我國旅游業(yè)的調(diào)控政策和最

15、新旅游發(fā)展動態(tài)，能在工作中運用相關(guān)知識進行服務(wù)、管理和決策。402旅游服務(wù)禮儀掌握禮儀的概念、起源、發(fā)展等。學(xué)習(xí)各種禮儀規(guī)范要求，使學(xué)生熱愛旅游及其相關(guān)事業(yè)、熱愛旅游專業(yè)，提高其學(xué)習(xí)積極性。803全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識掌握我國歷史、旅游地理、民族民俗、古代建筑、古代園林、宗教文化、飲食文化、文學(xué)藝術(shù)、風(fēng)物特產(chǎn)相關(guān)的基本知識；拓寬學(xué)生的知識面，提升文化素養(yǎng)，為進一步進行專業(yè)學(xué)習(xí)打下必備的知識基礎(chǔ)。804職場口才了解言語交際的重要作用、基本原則、習(xí)得方法，理解言語交際必備的心理素質(zhì)、思維素質(zhì)、應(yīng)變能力及傾聽素養(yǎng)，掌握有聲語言、態(tài)勢語言、社交語言、求職口才、即興演講、服務(wù)口才等貼近學(xué)生未來工作崗位與日常生

16、活實踐需要的言語口才基本技巧與方法，并形成良好的言語交際意識與習(xí)慣。80（三）專業(yè)技能課程1.專業(yè)核心課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1旅游市場營銷基礎(chǔ)掌握旅游市場營銷概述、分析旅游市場環(huán)境、顧客行為分析、旅游消費者市場、旅游消費者行為、6PS、市場細分、SWOT分析法1602旅游商品導(dǎo)購掌握旅游商品導(dǎo)購基礎(chǔ)理論：認識旅游商品；認識旅游商品導(dǎo)購。旅游區(qū)旅游商品認知：旅游區(qū)；旅游商品。旅游商品導(dǎo)購技能與技巧：接近顧客；提升顧客興趣；化解顧客疑慮；促成交易；售后。1203網(wǎng)絡(luò)營銷了解網(wǎng)絡(luò)營銷的方法，掌握信息收集，發(fā)布的方法;了解網(wǎng)絡(luò)營銷的環(huán)境，掌握通過網(wǎng)絡(luò)進行市場調(diào)研的方法；了解網(wǎng)絡(luò)營銷

17、戰(zhàn)略與計劃，靈活運用網(wǎng)絡(luò)營銷的產(chǎn)品策略，價格策略，了解網(wǎng)絡(luò)營銷的渠道策略，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)進行市場營銷實務(wù)操作；掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的程序、市場分析、市場開拓、市場維護，網(wǎng)絡(luò)營銷技巧等方法或技能。804消費心理學(xué)了解消費者購買的心理過程；掌握消費者心理現(xiàn)象對購買行為的影響；了解不同消費習(xí)慣、參照群體、社會文化對消費行為的影響；了解消費者購買行為的類型、特點，掌握品牌、價格、外觀、銷售策略等基本屬性對消費決策的作用。805客戶關(guān)系維護了解接待的準備工作，掌握客戶服務(wù)技巧;了解客戶選擇與開發(fā)的渠道、方法;掌握ABC分類法、對現(xiàn)有顧客進行分類管理；理解客戶期望，掌握滿足客戶期望的方法，提升客戶滿意度；了解客戶流

18、失的原因及解決方法806財會知識了解會計工作的職責(zé)與要求，熟悉會計核算程序，領(lǐng)會會計核算對象、會計核算方法體系和基礎(chǔ)會計工作規(guī)范要求，填制與審核原始憑證，會運用借貸記賬法填制主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)記賬憑證，會登記會計賬簿，編制簡單資產(chǎn)負債表等802.專業(yè)方向課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1推銷實務(wù)推銷要素與觀念、影響推銷的環(huán)境、推銷模式、推銷方格、接近顧客的方法與技巧、處理顧客異議、設(shè)置推銷組織3602商品展示了解店面布局的基本原則、方法，能夠識讀賣場布局圖，進行相應(yīng)的商品陳列與展示；掌握根據(jù)價格、規(guī)格、色彩、功能等不同商品屬性特點進行相應(yīng)的陳列與展示的方法；了解調(diào)整陳列與展示以期達到最佳銷

19、售的效果的方法，掌握商品補貨、價簽維護等展示細節(jié)的操作方法。2803市場調(diào)查了解市場調(diào)查與分析的方法；理解市場調(diào)查的基本知識；掌握調(diào)查問卷設(shè)計的方法；掌握市場調(diào)查具體實施的方法、了解回收問卷統(tǒng)計、分析的方法；掌握對商圈進行市場進行分析的方法，能進行競爭對手情況分析1203.專業(yè)拓展模塊課程序號課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求參考學(xué)時1電子商務(wù)客戶服務(wù)了解產(chǎn)品和網(wǎng)購流程知識，電商客服各種業(yè)務(wù)類型的工作要求以及接待、溝通等方面的知識；掌握電商客服的專業(yè)服務(wù)用語和禮儀；能正確回復(fù)客戶咨詢，有效處理客戶投訴；會準確分析客戶需求，針對客戶需求給予滿意的解決方案402旅游電子商務(wù)了解旅游電子商務(wù)的發(fā)展歷史；了解

20、電子商務(wù)和旅游企業(yè)工作崗位的融合；能分析旅游企業(yè)供應(yīng)鏈；能進行網(wǎng)絡(luò)中旅游產(chǎn)品信息的收集，完成旅游產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)營銷；能獨立完成旅游電子商務(wù)工作過程中的基礎(chǔ)操作，提升學(xué)生的旅游信息素養(yǎng)。40七、教學(xué)進程總體安排（一）課程總體結(jié)構(gòu)（二）平臺課程進行安排7-2 公共基礎(chǔ)平臺課程設(shè)置表學(xué)期課程名稱課程代碼課程類型（A,B,C)必修學(xué)分考核方式課內(nèi)總學(xué)時其中實踐學(xué)時1思想政治WZ00101A2綜合測試40語文WZ00102A2綜合測試40歷史WZ00103A2綜合測試40數(shù)學(xué)WZ00104A2綜合測試40英語WZ00105A 2綜合測試40信息技術(shù)WZ00106B2上機測試4020體育與健康WZ00107B

21、2現(xiàn)場技能測試4020藝術(shù)WZ00108B1現(xiàn)場技能測試20202思想政治WZ00101A2綜合測試40語文WZ00102A2綜合測試40歷史WZ00103A2綜合測試40數(shù)學(xué)WZ00104A2綜合測試40英語WZ00105A 2綜合測試40信息技術(shù)WZ00106B2上機測試4020體育與健康WZ00107B2現(xiàn)場技能測試4020藝術(shù)WZ00108B1現(xiàn)場技能測試20203思想政治WZ00101A2綜合測試40語文WZ00102A2綜合測試40數(shù)學(xué)WZ00104A2綜合測試40英語WZ00105A 2綜合測試40信息技術(shù)WZ00106B2上機測試4020體育與健康WZ00107B2現(xiàn)場技能測試

22、40204思想政治WZ00101A2綜合測試40語文WZ00102A2綜合測試40數(shù)學(xué)WZ00104A2綜合測試40英語WZ00105A 2綜合測試40信息技術(shù)WZ00106B2上機測試4020體育與健康WZ00107B2現(xiàn)場技能測試40205語文WZ00102A2綜合測試40數(shù)學(xué)WZ00104A2綜合測試40英語WZ00105A 2綜合測試40信息技術(shù)WZ00106B2上機測試4020體育與健康WZ00107B2現(xiàn)場技能測試4020公共基礎(chǔ)平臺課程（必修課程）開課總學(xué)分學(xué)分： =SUM(ABOVE) 64/1280學(xué)時7-3 專業(yè)群基礎(chǔ)平臺課程設(shè)置表學(xué)期課程名稱課程代碼課程類型（A,B,C)

23、課程學(xué)分考核方式課內(nèi)學(xué)時整周實訓(xùn)(周)總學(xué)時其中實踐學(xué)時1旅游概論WZ13101A2綜合測試40旅游服務(wù)禮儀WZ13102B2現(xiàn)場技能40202旅游服務(wù)禮儀WZ13102B2現(xiàn)場技能40203全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識WZ13103A2綜合測試404全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識WZ13103A2綜合測試40職場口才WZ13104B2現(xiàn)場技能40205職場口才WZ13104B2現(xiàn)場技能4020課程學(xué)分、學(xué)時及實踐學(xué)時、實踐周數(shù)/14/280專業(yè)基礎(chǔ)平臺課程（專業(yè)必修課程）畢業(yè)學(xué)分小計14學(xué)分（三）模塊課程進行安排7-4 市場營銷專業(yè)方向模塊課程設(shè)置表學(xué)期模塊名稱課程名稱課程代碼課程類型（A,B,C)課程學(xué)分考核方式課

24、內(nèi)學(xué)時整周實訓(xùn)(周)總學(xué)時其中實踐學(xué)時1營銷策劃旅游市場營銷基礎(chǔ)WZ14401B3綜合測試6010商品導(dǎo)購旅游商品導(dǎo)購WZ14402B2現(xiàn)場技能測試4016商品導(dǎo)購產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)營銷消費心理學(xué)WZ14408A2綜合測試402營銷策劃旅游市場營銷基礎(chǔ)WZ14401B3綜合測試6020商品導(dǎo)購旅游商品導(dǎo)購WZ14402B2現(xiàn)場技能測試4016商品導(dǎo)購產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)營銷財會知識WZ14405B2綜合測試4016商品導(dǎo)購產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)營銷消費心理學(xué)WZ14408A2綜合測試403商品導(dǎo)購旅游商品導(dǎo)購WZ14402B2現(xiàn)場技能測試4020網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)絡(luò)營銷WZ14404B2綜合測試4016產(chǎn)品銷售推銷實務(wù)WZ1

25、4201C6現(xiàn)場技能測試120488商品導(dǎo)購產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)營銷財會知識WZ14405B2綜合測試4016店面（賣場）陳列商品展示W(wǎng)Z14202C4現(xiàn)場技能測試80488產(chǎn)品銷售推銷實務(wù)WZ14201C6現(xiàn)場技能測試120488店面（賣場）陳列商品展示W(wǎng)Z14202C4現(xiàn)場技能測試80488網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)絡(luò)營銷WZ14404B2綜合測試4016商品導(dǎo)購產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)營銷客戶關(guān)系維護WZ14406B240105產(chǎn)品銷售推銷實務(wù)WZ14201C6現(xiàn)場技能測試1207212店面（賣場）陳列商品展示W(wǎng)Z14202C6現(xiàn)場技能測試1207212營銷策劃商品銷售市場調(diào)查WZ14203C6現(xiàn)場技能測試1209015商

26、品導(dǎo)購產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò)營銷客戶關(guān)系維護WZ14406B240166校外（頂崗）實習(xí)13考查6校外（頂崗）實習(xí)26考查12畢業(yè)設(shè)計（論文）6答辯6課程學(xué)分、學(xué)時及實踐學(xué)時、實踐周數(shù)/專業(yè)方向模塊課程（專業(yè)必修課程）畢業(yè)學(xué)分小計106學(xué)分7-5 市場營銷專業(yè)拓展模塊課程設(shè)置表學(xué)期模塊名稱課程名稱課程代碼課程類型（A,B,C)課程學(xué)分考核方式課內(nèi)學(xué)時整周實訓(xùn)(周)總學(xué)時其中實踐學(xué)時1在線客戶商務(wù)客戶服務(wù)WZ13201B2現(xiàn)場技能測試40202在線客戶旅游電子商務(wù)WZ13403B2現(xiàn)場技能測試4020本專業(yè)畢業(yè)要求達到的最低專業(yè)拓展模塊（專業(yè)選修課程）總學(xué)分4學(xué)分7-6 素質(zhì)拓展模塊課程設(shè)置表學(xué)期模塊名稱

27、課程名稱課程代碼課程學(xué)分考核方式課內(nèi)學(xué)時整周實訓(xùn)（周）總學(xué)時其中實踐學(xué)時1限定選修普通話MST012測試363618限定選修中職校園簡明文化MST022抽查363618任意選修社團活動MST031測試181892限定選修普通話MST012測試363618任意選修社團活動MST031測試18189任意選修綜合素質(zhì)拓展MST042抽查363618任意選修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育MST052設(shè)計答辯3636183限定選修普通話MST012測試363618任意選修社團活動MST031測試18189任意選修綜合素質(zhì)拓展MST042抽查363618任意選修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育MST052設(shè)計答辯3636184限定選修普通話M

28、ST012測試363618任意選修社團活動MST031測試18189任意選修綜合素質(zhì)拓展MST042抽查363618任意選修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育MST052設(shè)計答辯3636185限定選修普通話MST011測試183618任意選修社團活動MST031測試18189任意選修綜合素質(zhì)拓展MST042抽查363618任意選修創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育MST053設(shè)計答辯484816本專業(yè)畢業(yè)要求達到的最低素質(zhì)拓展模塊（素質(zhì)選修課程）總學(xué)分35學(xué)分八、實施保障（一）師資隊伍1.教師數(shù)量本專業(yè)現(xiàn)有專任教師9名，專任專業(yè)教師6名，兼職教師3人。師生比1：10。根據(jù)教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標準的有關(guān)規(guī)定，本專業(yè)需要新增3名專任

29、專業(yè)教師，建立數(shù)量充足的專任教師團隊。2.教師結(jié)構(gòu)本專業(yè)現(xiàn)有高級職稱教師0名，中級職稱1名，初級職稱5名；現(xiàn)有研究生0名，本科學(xué)歷9名，?？茖W(xué)歷0名。根據(jù)教育部頒布的中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標準的有關(guān)規(guī)定，本專業(yè)需要新增高級職稱1名，研究生1名，建立結(jié)構(gòu)比例合理的專任教師團隊。（1）骨干教師本專業(yè)現(xiàn)有骨干教師2名，新增培訓(xùn)1名骨干教師。主要承擔(dān)本專業(yè)核心課程標準編寫，制定專業(yè)課程技能標準，承擔(dān)示范課教學(xué)任務(wù)、技能大賽、校本培訓(xùn)，參與教學(xué)團隊建設(shè)。（3）“雙師型”教師本專業(yè)現(xiàn)有“雙師型”教師4名。“雙師型”教師主要負責(zé)參與本專業(yè)建設(shè)、專業(yè)教學(xué)方案設(shè)計和實施，參與課程改革和教材開發(fā)，指導(dǎo)學(xué)生參加市級專

30、業(yè)技能大賽和專業(yè)實踐活動等。（4）兼職教師本專業(yè)從行業(yè)中聘請3名兼職教師。兼職教師參與本專業(yè)群課程標準修訂和課程開發(fā)，重點承擔(dān)本專業(yè)群專業(yè)實踐技能要求較高的教學(xué)任務(wù)，輔助專業(yè)教師承擔(dān)技能大賽訓(xùn)練任務(wù)。3.教師能力（1）師德師風(fēng)以立德樹人為根本任務(wù)，將學(xué)生的學(xué)習(xí)知識、技能訓(xùn)練與品德養(yǎng)成相結(jié)合，重視學(xué)生的全面發(fā)展。遵循職業(yè)教育規(guī)律、技術(shù)技能人才成長規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，促進學(xué)生職業(yè)能力的形成。富有愛心、責(zé)任心，樹立讓每個學(xué)生都能成為有用之才的堅定信念。（2）專業(yè)知識教師應(yīng)熟悉技術(shù)技能人才的成長規(guī)律，掌握學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。了解所在區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展情況、相關(guān)行業(yè)現(xiàn)狀趨勢與人才需求、世界技術(shù)技能前沿水平

31、等基本情況。熟悉所教課程在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用。掌握所教課程的教學(xué)方法與策略。（3）專業(yè)能力教師運用理論與實踐相結(jié)合的方式方法有效實施教學(xué)，應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段實施教學(xué)，掌握組織學(xué)生校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)方法，運用多元立體評價方法評價學(xué)生發(fā)展。針對教育教學(xué)工作中的現(xiàn)實需要與問題能不斷反思和改進教育教學(xué)工作，能夠制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，通過參加專業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)實踐等多種途徑，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。（二）教學(xué)設(shè)施本專業(yè)現(xiàn)有在校生90名，2個教學(xué)班。校內(nèi)實訓(xùn)室1，與永川先特外包服務(wù)企業(yè)建立了校外實訓(xùn)基地。（三）教學(xué)資源按照突出應(yīng)用和實踐性的原則，修訂和開發(fā)課程標準。專業(yè)公共基礎(chǔ)課程優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材，根

32、據(jù)專業(yè)需要開發(fā)校本教材。建立以專業(yè)核心課程為主體的專業(yè)教學(xué)資源庫，開發(fā)微課、動畫、視頻等數(shù)字化教學(xué)資源。建設(shè)一批精品課程，建立專業(yè)教學(xué)平臺和數(shù)據(jù)素材庫，實現(xiàn)全校教師共享教學(xué)資源。（四）教學(xué)方法推行項目教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方式，推廣應(yīng)用“五環(huán)四步”教學(xué)模式，繼續(xù)探索“雙主四步”教學(xué)模式。1.認真設(shè)計教學(xué)計劃。教學(xué)計劃設(shè)計要明確學(xué)科教學(xué)目的任務(wù)，了解教學(xué)內(nèi)容安排，理解教材內(nèi)在聯(lián)系，了解教材編寫意圖，明確各章節(jié)在整體中所處的地位，明確本學(xué)期的教學(xué)要求和教學(xué)的重點、難點。教學(xué)計劃要具備指導(dǎo)思想、學(xué)生情況分析、教學(xué)重難點分析及措施、單元（章節(jié)）和課時計劃、主要活動安排等要素。2.認真進行教學(xué)準備。個人備

33、課要備課程標準、備教材、備學(xué)生、備教法。每周集體備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。教案設(shè)計要合理設(shè)計教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法。教案要素要包括課題、教學(xué)目標、重點難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教學(xué)后記等。教學(xué)過程要落實教學(xué)目標，體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，反映教學(xué)方法，突出學(xué)法指導(dǎo)，突破教學(xué)難點。3.認真開展教學(xué)活動。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī)，包括要按課表上課、遵守教學(xué)禮儀、力求講普通話、尊重愛護學(xué)生等。要堅持理論聯(lián)系實際、導(dǎo)學(xué)結(jié)合、循序漸進、因材施教等原則。開展討論式、合作式、開放式教學(xué)，杜絕注入式教學(xué)。要加強課堂練習(xí)研究與指導(dǎo)，要防止盲目多練，防止教師包辦課堂。要加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用，提高課堂教學(xué)效率。4.認真設(shè)計課后作業(yè)。作業(yè)形式要多樣，嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁布置懲罰性作業(yè)。教師要根據(jù)作業(yè)的難易程度和容易出現(xiàn)的問題對學(xué)生進行指導(dǎo)。教師批改作業(yè)要認真及時，必做題應(yīng)全收全改，不錯改，批改工整，評分要客觀，評語要實事求是，鼓勵為主。（五）學(xué)習(xí)評價繼續(xù)推廣學(xué)生綜合素質(zhì)