2022年廣東省佛山市石門高三第五次模擬考試生物試卷含解析

1、2021-2022學年高考生物模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制，抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制，兩對基因獨立遺傳。欲利用基因型為DdTt的易倒伏抗銹病的小麥培育出基因型為ddTT的抗倒伏抗銹病的小麥品種，甲同學設計了逐代自交并不斷篩選的方案，乙同學設計了單倍體育種的方案。下列敘述錯誤的是（ ）A逐代自交與篩選過程中，d與T基因的頻率逐代增大B甲、乙兩同學的育種方案所遵循的遺傳學原理不同C與甲同學的方案相比，乙同學的方案可縮短育種年限D單倍體育種過程表明小麥花粉細胞具有遺傳的全能性2腎上腺髓質分泌腎上腺素受內臟神經的直接支配，人在受到恐懼驚嚇時，腎

3、上腺素分泌增多，使人表現為警覺性提高、反應靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。下列相關敘述錯誤的是（ ）A腎上腺素的靶細胞有神經細胞、心臟細胞、呼吸肌細胞等B緊急情況下產生恐懼感是反射活動，引起的反應對機體是有利的C在恐懼驚嚇等緊急情況下，機體的調節(jié)方式屬于神經體液調節(jié)D當恐懼因素消除后，心率不會馬上恢復的原因是體液調節(jié)的作用時間較長3克里斯琴認為：種群數量上升時，種內個體間的社群壓力會影響種群數量，其調節(jié)機制如下圖所示，以下說法不正確的是（ ）A社群壓力會導致漿細胞分泌的抗體數量減少B社群壓力會導致機體胰島B細胞分泌的胰島素增多C社群壓力通過神經、體液、免疫三種調節(jié)方式調控種群數量D社群壓力

4、會導致出生率升高，死亡率下降，從而改變種群數量4下列與實驗相關的敘述，正確的是（ ）A觀察植物細胞質壁分離時，吸水紙的主要作用是吸除多余液體B探究土壤微生物的分解作用實驗中，實驗組的土壤要進行滅菌處理C橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學反應，變成藍綠色D噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離5葡萄糖轉運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機理如下圖所示。GLUT13幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量。下列分析錯誤的是A如果體內產生蛋白M抗體，可能會引發(fā)糖尿病

5、B如果信號轉導障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合CGLUT13轉運的葡萄糖，可保證細胞生命活動的基本能量需要D當胰島素與蛋白M結合之后，可以提高細胞對葡萄糖的轉運能力6下列關于人類遺傳病的病因分析，正確的是（ ）A囊性纖維?。赫；虬l(fā)生堿基缺失，導致基因數目減少B貓叫綜合征：第五號染色體部分缺失，導致基因數目減少C鐮刀型細胞貧血癥：正常基因突變形成的隱性基因不能表達D21三體綜合征：患者的細胞比正常個體的細胞多一個染色體組7將大腸桿菌放在含有15N標記的NH4C1培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，再轉移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)，8h后提取DNA進行分析，得出含15N的DNA占總DNA的比例為

6、1/8，則大腸桿菌的分裂周期是A4 hB2hC1.6hD1h8（10分）細胞膜上協助離子跨膜運輸的方式有：通過離子通道運輸的被動運輸和通過離子泵運輸的主動運輸等，下列敘述不正確的是（ ）A神經元處于靜息狀態(tài)時，鉀離子通過離子通道外流B缺氧會影響神經元興奮是因為鈉離子通過離子泵內流C離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的D葡萄糖進入紅細胞的方式與離子泵運輸離子的方式不相同二、非選擇題9（10分）某同學欲從土壤中分離出能分解尿素的細菌。回答下列問題：（1）配制培養(yǎng)基時，需添加瓊脂作為_；培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2 HPO4的作用是_（答出 2點）。（2）在篩選過程中，接種土壤樣品稀釋液前，

7、需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染，檢測方法是_。（3）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以_為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（4）對分離得到的分解尿素的細菌作進一步鑒定時，可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，指示劑變紅的原因是_。10（14分）某科研小組嘗試從光合細菌中提取類胡蘿卜素，流程如圖： （1）將少量污泥樣品接入液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)基中加入銨鹽和谷氨酸鈉為光合細菌的生長提供_，培養(yǎng)基中沒有加入有機碳，從功能上看這種培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。（2）圖中、過程需要重復幾次，目的是_。該小組進行過程操作時，其中一個平板經培養(yǎng)后的菌落分布如右圖所示，推測接種時可能的操作失誤是_

8、。（3）該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻，一部分進行靜置培養(yǎng)，另一部分進行振蕩培養(yǎng)。結果發(fā)現：振蕩培養(yǎng)的細菌比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快。分析其原因是：_。（4）從浸提離心干燥后的菌體中提取胡蘿卜素常用萃取法，萃取劑應該具有的特點是_，在鑒定萃取樣品時，若標準樣品點樣偏少，則其擴散的最終位置距點樣處會_（偏遠、不變、偏近）。11（14分）某地區(qū)果農開墾荒山種植果樹，發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)（養(yǎng)雞、養(yǎng)兔），栽培食用菌等，形成生態(tài)果園，提高了生態(tài)效益和經濟效益。回答下列問題：（1）荒山變果園，說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的_進行。（2）該果園中養(yǎng)雞、養(yǎng)兔增加了_的復雜性，加快物質循環(huán)和能量

9、流動，提高果園生產力。果農在雞舍安裝補充光源，延長光照時間，提高了雞的產蛋量，由此說明信息傳遞在生態(tài)系統中的作用是_。（3）食用菌在該生態(tài)系統中的組成成分屬于_，其作用是_。12菠菜（2n）有雌雄之分，染色體有常染色體和性染色體之分。菠菜有很多易于區(qū)分的性狀，如葉片的全緣和牙齒狀裂片由等位基因A、a控制?，F有各種性狀的雌雄株若干。回答下列問題：（1）利用純合的全緣和牙齒狀裂片植株進行正反交實驗，后代均為全緣葉。據此_（填“能”或“不能”）判斷A、a基因位于常染色體還是性染色體上，請簡述理由：_。（2）伴性遺傳是指_。（3）實踐發(fā)現若去掉菠菜部分根系時，菠菜會分化為雄株；去掉部分葉片時，菠菜則分

10、化為雌株。若要確定去掉部分根系的雄株的性染色體組成情況，可讓其與_雜交，若子代_，則該雄株的性染色體組成為XY；若子代_，則該雄株的性染色體組成為XX。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】小麥的易倒伏與抗倒伏受D、d基因的控制，抗銹病與易感銹病受T、t基因的控制，兩對基因獨立遺傳，說明兩對等位基因在遺傳過程中遵循自由組合定律?；蛐蜑镈dTt的個體自交，后代中表現為抗倒伏抗銹?。╠dT_）的比例是3/16，其中1/3是純合子，2/3是雜合子，雜合子不能穩(wěn)定遺傳，因此要獲得能穩(wěn)定遺傳的品系，必須通過連續(xù)自交，提高純合度，這種育種方法是雜交育種，其原理是基因重

11、組；由于DdTt產生的配子的類型是DT、Dt、dT、dt四種，用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗的基因型是DT、Dt、dT、dt四種，用秋水仙素處理單倍體幼苗，使染色體數目加倍后獲得可育植株的基因型是DDTT、DDtt、ddTT、ddtt，都是純合子，即抗倒伏抗銹病的個體能穩(wěn)定遺傳，這種育種方法是單倍體育種，與雜交育種相比，其優(yōu)點是能明顯縮短育種年限?！驹斀狻緼、自交過程中基因頻率一般不變，篩選過程基因頻率可能會改變，且d基因頻率子一代以后就不會發(fā)生改變了，A錯誤；B、甲、乙兩同學的育種方案所遵循的遺傳學原理分別是基因重組和染色體變異，B正確；C、甲同學的育種方法是雜交育種，乙同學的育種方法是單倍體

12、育種，與雜交育種相比，單倍體育種可以明顯縮短育種年限，C正確；D、單倍體育種過程表明小麥花粉細胞具有遺傳的全能性，D正確。故選A。2、B【解析】神經調節(jié)和體液調節(jié)的比較：比較項目神經調節(jié)體液調節(jié)作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長【詳解】A、腎上腺素可以使人表現為警覺性提高、呼吸頻率加快、心率加速等特征，故其靶細胞有神經細胞、心臟細胞、呼吸肌細胞等，A正確；B、產生恐懼感沒有經過完整的反射弧，不屬于反射活動，B錯誤；C、在恐懼驚嚇等緊急情況下，涉及腎上腺素分泌，故其調節(jié)方式屬于神經體液調節(jié)，C正確；D、當恐懼因素消除后，心率不會馬上恢復的原因是

13、體液調節(jié)的作用時間較長，D正確。故選B。3、D【解析】據圖分析，下丘腦通過傳出神經作用于胰島B細胞，使其分泌的胰島素增加，導致低血糖、休克；下丘腦作用于垂體，使得生長激素減少，生長代謝阻礙，漿細胞產生的抗體減少；兩者共同作用增加死亡率。垂體產生的促性腺激素減少，進而影響生物的出生率，使種群數量減少?！驹斀狻緼、據圖分析，社群壓力會導致抗體數量減少，抗體是由漿細胞分泌，A正確；B、據圖分析，社群壓力會導致機體低血糖、休克，說明可能是胰島B細胞分泌的胰島素增多，B正確；C、據圖分析，種群數量過多時，可通過神經、體液、免疫的調節(jié)方式，影響種群的出生率和死亡率，使種群數量減少，C正確；D、據圖分析，社

14、群壓力會使得性激素減少，生殖細胞成熟減少，進而降低出生率，另外對疾病和外界抵抗力降低，增加死亡率，從而使種群數量降低，D錯誤。故選D。4、B【解析】質壁分離及復原實驗中，吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動，使植物細胞完全浸在液體中(引流法)；橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學反應，變成灰綠色；噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是使吸附在細菌上的噬菌體外殼（蛋白質）與細菌分離?！驹斀狻緼. 觀察植物細胞質壁分離時，吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動，使植物細胞完全浸在液體中，A錯誤。B. 探究土壤微生物的分解作用實驗中，實驗組的土壤要進行滅菌處理，以保證單一變量原則，B正確

15、。C. 橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學反應，變成灰綠色，C錯誤。D. 噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是使吸附在細菌上的噬菌體外殼（蛋白質）與細菌分離，D錯誤。故選B?！军c睛】噬菌體的物質組成只有DNA和蛋白質，其侵染細菌時，蛋白質會吸附在細菌表面，DNA注入到細菌內。5、B【解析】據圖分析，當胰島素和其受體結合后，一方面促進蛋白質、脂肪、糖原合成，另一方面使細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白增加，促進葡萄糖進入細胞，促進葡萄糖的利用，而使血糖濃度降低，激素與受體結合體現了信息的傳遞功能?！驹斀狻緼、蛋白M為胰島素受體，而胰島素有降血糖的作用，如果體內產生蛋白M抗體，則使胰島素與其受體的

16、結合機會減少，甚至不能結合，從而使胰島素不能發(fā)揮作用，可能會引發(fā)糖尿病，A正確；BD、胰島素與蛋白M（胰島素受體）結合后，激活蛋白M，經過細胞內信號轉導，引起含GLUT的囊泡與細胞膜的融合，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力，如果信號轉導障礙，則不利于含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合，B錯誤，D正確；C、GLUT13幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量，因此GLUT13轉運的葡萄糖，可保證細胞生命活動的基本能量需要，C正確。故選B。6、B【解析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染

17、色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福?、常染色體隱性遺傳病（如白化?。?、伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）?！驹斀狻緼、正常基因發(fā)生堿基缺失，會引起基因結構改變，但基因數目不變，A錯誤；B、貓叫綜合征：第五號染色體部分缺失，導致基因數目減少，B正確；C、鐮刀型細胞貧血癥：正常基因突變形成的隱性基因也能表達形成異常蛋白質，C錯誤；D、21三體綜合征：患者的細胞比正常個體的細胞多一條染色體，D錯誤

18、。故選B。7、B【解析】細胞周期：連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止；根據半保留復制可知，含15N的DNA分子有2個，占總DNA分子的比例為 1/32則一個DNA分子經復制后得到64個，復制6次得到的；復制6次耗時6小時，則分裂周期是1小時。【詳解】由于DNA是半保留復制，形成子代DNA分子中含有親代鏈的DNA為2個，則2/2n=1/8則n=4，說明細胞分裂4次，則細胞周期=84=2小時。故選：B?！军c睛】本題的解題關鍵是能夠根據含15N的DNA占總DNA的比例計算出復制的次數，進而進行相關計算。8、B【解析】本題考查物質的跨膜運輸方式，要求考生識離子通道和離子泵的結構和

19、功能；識記物質跨膜運輸的方式及其特點，能結合所學的知識準確判斷各選項?！驹斀狻緼、神經元恢復靜息電位時，K通過離子通道外流，不消耗能量，形成外正內負的靜息電位，A正確；B、神經元興奮時Na通道打開，Na通過離子通道內流，不消耗能量，所以缺氧不會影響神經元興奮時Na通過通道內流，B錯誤；C、離子通過離子泵的跨膜運輸是逆濃度梯度進行的，C正確；D、葡萄糖進入紅細胞的方式為協助擴散，需要載體協助，所以與離子泵運輸離子的方式不相同，D正確。故選B?！军c睛】二、非選擇題9、凝固劑 為細菌提供無機營養(yǎng)和保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定 將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現 尿素

20、選擇 分解尿素的細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的堿性增強 【解析】1、選擇培養(yǎng)基是根據某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基，使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率。鑒別培養(yǎng)基是依據微生物產生的某種代謝產物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應，產生明顯的特征變化而設計。2、分離尿素分解菌的方法：能合成脲酶的細菌才能分解尿素。配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基，能夠生長的細菌就是能分解尿素的細菌。3、分解尿素的細菌的鑒定：細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基的堿性增強。在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑培養(yǎng)細菌，若指示劑變紅，可確定該種細

21、菌能夠分解尿素?！驹斀狻浚?）配制培養(yǎng)基時，需添加瓊脂作為凝固劑；培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用有：為細菌提供無機營養(yǎng)、保持培養(yǎng)基pH的相對穩(wěn)定。（2）在篩選過程中，接種土壤樣品稀釋液前，需要先檢測培養(yǎng)基是否被污染，檢測方法是將未接種的培養(yǎng)基在適宜的條件下放置一段時間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落出現。若出現菌落，則受到了污染。（3）在篩選過程中，應將土壤樣品稀釋液接種于以尿素為唯一氮源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。（4）對分離得到的分解尿素的細菌作進一步鑒定時，可在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，指示劑變紅的原因是分解尿素的細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，氨會使培養(yǎng)基

22、的堿性增強，pH升高，酚紅指示劑變紅。【點睛】本題考查培養(yǎng)基的成分和微生物的分離和培養(yǎng)，要求考生識記培養(yǎng)基的種類及功能；識記尿素分解菌的分離和鑒定原理，再結合所學的知識準確答題。10、氮源 選擇 分離得到光合細菌的純凈培養(yǎng)物 涂布不均勻 振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液的溶氧量，同時可以使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質的利用率 具有較高的沸點，能溶解色素并且不與水混溶 不變 【解析】試題分析：本題主要考查胡蘿卜素的提取?；緦儆谧R記的內容，要求學生熟知胡蘿卜素的提取方法、流程及鑒定過程。（1）培養(yǎng)基的主要成分包括碳源、氮源、水和無機鹽，培養(yǎng)基中加入銨鹽和谷氨酸鈉為光合細菌的生長提供氮源；由于光合細菌能

23、夠進行光合作用合成有機物，培養(yǎng)基中沒有加入有機碳，從功能上看這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。（2）、過程需要重復幾次，目的是分離得到光合細菌的純凈培養(yǎng)物。右圖體現平板上菌落并非“均勻分布”而是相對集中于左側，這可能是由于制作平板時“涂布不均勻”所致（3）振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)的細菌生長速度快，由此可以說明該細菌是需氧菌。由于振蕩培養(yǎng)提高培養(yǎng)液中溶解氧的含量，同時可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸，提高營養(yǎng)物質的利用率。故振蕩培養(yǎng)的細菌生長速度更快。（4）萃取劑應該具有具有較高的沸點，能溶解色素并且不與水混溶等特點。鑒定胡蘿卜素萃取樣品時，可采用紙層析法，擴散的最終位置距點樣處距離取決于溶解度，與含量無關，因此在鑒定萃取樣品時，若標準樣品點樣偏少，則其擴散的最終位置距點樣處會不變。11、速度和方向 營養(yǎng)結構 生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞 分解者 能將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物 【解析】人類活動往往會使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度進行。信息傳遞的作用：（1）生命活動的正常進行，離不開信息的作用；（2）生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞；（3）信息還能夠