《體育與健康-武術(shù)組合》

1、武術(shù)教學(xué) 武術(shù)少林拳羅漢式準(zhǔn)備部分開(kāi)始準(zhǔn)備部分 5分鐘全體身穿武術(shù)服，體委以“快 靜 齊”的標(biāo)準(zhǔn)集合成四列橫隊(duì)后，師生問(wèn)好、安排見(jiàn)習(xí)生、整理服裝、宣布本節(jié)課內(nèi)容并提出練習(xí)要求。熱身活動(dòng)韻律搏擊操 在音樂(lè)的伴奏下，師生同做自編韻律操4個(gè)8拍共11節(jié)。熱身律動(dòng) 直拳 擺拳 步法移動(dòng) 移動(dòng)沖拳基本部分30分鐘（中國(guó)功夫音樂(lè)伴奏）1、復(fù)習(xí)本課之前所學(xué)少林拳-羅漢式（1-12式）技術(shù)動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法：正確示范 接受技術(shù)階段分組練習(xí)進(jìn)行練習(xí)階段 集體表演鞏固提高階段2、教師鏡面及背面示范跺腳左右弓步?jīng)_拳及馬步架打，讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)看直觀(guān)學(xué)習(xí)技術(shù)動(dòng)作；之后簡(jiǎn)單介紹攻防含義。接著教師邊講解邊示范與學(xué)生同步

2、學(xué)練動(dòng)作，同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù)動(dòng)作的重難點(diǎn)。之后教師分解動(dòng)作指導(dǎo)集體練習(xí)，巡回糾錯(cuò)，最后學(xué)生自主進(jìn)行練習(xí)。3、分組練習(xí)：學(xué)生以小組為單位進(jìn)行探究式分組鞏固學(xué)練，并思考跺腳左右弓步?jīng)_拳及馬步架打的動(dòng)作。教師巡回指導(dǎo)糾錯(cuò)。然后，教師針對(duì)共性易犯錯(cuò)誤進(jìn)行集體講解。4、小組代表進(jìn)行動(dòng)作展示、交流，糾錯(cuò)，學(xué)生及教師評(píng)價(jià)。5、鞏固、提升集體學(xué)練。 6、進(jìn)行總復(fù)習(xí)集體表演 （在中國(guó)功夫音樂(lè)的伴奏下，開(kāi)場(chǎng)朗誦少年中國(guó)說(shuō)前一段）展示武術(shù)風(fēng)采，展現(xiàn)個(gè)人魅力。上肢力量練習(xí)： 使用學(xué)生自己利用廢棄礦泉水瓶制作的彩色啞鈴，在音樂(lè)伴奏下完成動(dòng)作，4個(gè)8拍共計(jì)8節(jié)針對(duì)上肢4個(gè)部位力量的練習(xí)。重點(diǎn)：能夠正確、協(xié)調(diào)、規(guī)范的做出所學(xué)動(dòng)作和積極展示學(xué)習(xí)的動(dòng)作。難點(diǎn)：能夠連貫、流暢、有激情的展現(xiàn)動(dòng)作和武術(shù)的精氣神。教法：根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，本節(jié)課將采用語(yǔ)言誘導(dǎo)法、講解示范法、集體指導(dǎo)、個(gè)別糾正、分組練習(xí)法與集中展示法、音樂(lè)伴奏法來(lái)組織教學(xué)。學(xué)法:模仿學(xué)練、課堂復(fù)習(xí)、集體練習(xí)、自學(xué)自練、合作學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)。本節(jié)課教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)、仔細(xì)看一看、動(dòng)一動(dòng)、練一練、比一比，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究合作學(xué)習(xí)，使學(xué)生有所思、有所悟、有所得。（四）結(jié)束部分五分鐘1、運(yùn)用簡(jiǎn)單太極拳動(dòng)作放松。（太極張三豐主題曲伴奏）師生進(jìn)行調(diào)息放松整理活動(dòng)。2、老師問(wèn)、學(xué)生答的互動(dòng)方式進(jìn)行小結(jié)。教師最后用概括激勵(lì)的語(yǔ)言綜合評(píng)價(jià)。設(shè)計(jì)意圖：充分發(fā)揮學(xué)