對農(nóng)村社區(qū)健康教育工作的探討

1、對農(nóng)村社區(qū)健康教育工作的探討對農(nóng)村社區(qū)健康教育工作的探討中國健康教育1999年第7期第15卷基層健康教育作者：郭毅剛楊古力李志勤單位：郭毅剛內(nèi)蒙改水項目辦公室，010020;楊古力李志勤內(nèi)蒙健康教育研究所，010020在健康教育工作中，社區(qū)健康教育是非常重要的組成部分，而在社區(qū)健康教育工作中，農(nóng)村社區(qū)的健康教育又是重中之重。因為我國仍是一個農(nóng)業(yè)大國，80%的人口在農(nóng)村，九億農(nóng)民的素質(zhì)關(guān)系到我們整個中華民族的素質(zhì)。由于歷史的原因，使我國農(nóng)村長期處于貧困落后的狀態(tài)，經(jīng)過改革開放，雖然人們的經(jīng)濟(jì)狀況有了好轉(zhuǎn)，但知識仍很匱貧，不健康的習(xí)俗依然存在，特別是自我保健的意識和知識還很差，這不僅影響著人們健康

2、幸福地生活，由此而引起的疾病，如：心腦血管疾病也呈逐年上升之勢。這在一定意義上造成了財力物力的浪費(fèi)，也妨礙著經(jīng)濟(jì)的騰飛。國內(nèi)外的普遍經(jīng)驗證明，只有通過健康教育才能使人們掌握自我保健知識，增強(qiáng)自我保健的能力，提高生活質(zhì)量。通過近幾年九億農(nóng)民健康教育行動工作的開展，我們對如何做好農(nóng)村社區(qū)健康教育工作有一些體會，總結(jié)起來有以下幾個方面：一、要充分調(diào)動和發(fā)揮鄉(xiāng)村骨干的積極性鄉(xiāng)村是最基本的農(nóng)村社區(qū)，是開展農(nóng)村社區(qū)健康教育工作的基本單位，根據(jù)我們的社會調(diào)查和實踐體會，在鄉(xiāng)村開展健康教育工作必須調(diào)動四方面的骨干人群，即村行政干部、婦女干部、村醫(yī)、教師的積極性，因為他們集聚了開展健康教育的組織保證，只有他們能

3、將健康教育工作擬進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃，制訂進(jìn)村規(guī)或村民公約中，列入婦女工作內(nèi)容，包括到衛(wèi)生保健范疇內(nèi)，同時還能納入學(xué)校的教學(xué)計劃，真正使健康教育工作成為社會工作，集中領(lǐng)導(dǎo)，部門協(xié)作，利用各自的優(yōu)勢，發(fā)揮各自的作用。二、五方聯(lián)動，人人參與所謂五方聯(lián)動就是指村干部、村醫(yī)、教師、學(xué)生和家庭主婦五方面相關(guān)聯(lián)的人都行動起來。各自發(fā)揮不同的作用。村干部通過行政措施進(jìn)行干預(yù)；村醫(yī)利用工作方便和自己的專業(yè)特長為干部提供信息和制訂計劃的依據(jù)，并向廣大目標(biāo)人群傳播健康知識，對他們不健康的行為進(jìn)行干預(yù)，指導(dǎo)他們健康地生活；教師則利用學(xué)校這一有利條件向?qū)W生傳播健康知識；學(xué)生是易接受知識，易改變行為和習(xí)俗，可塑性最強(qiáng)的非常重

4、要的一類目標(biāo)人群，不但要向他們傳播知識，還要通過他們影響家長，向家長傳播健康知識；家庭主婦是主要的目標(biāo)人群，在農(nóng)村又是文化素質(zhì)最近的一個人群，但她們對每個家庭的健康又負(fù)有重要責(zé)任，因此對她們的教育是最重要的，通過各種方式使他們接受教育，同時還要求她們教育家人。五方人員互聯(lián)互動，形成一個人人參與的氛圍三、采用大眾傳播與人際傳播相結(jié)合的方式大眾傳播有它一定的優(yōu)勢，覆蓋面廣，傳播信息準(zhǔn)確。但由于有些鄉(xiāng)村不具有廣播、電視播放條件，或農(nóng)民家庭沒有電視機(jī)和收錄機(jī)，有時廣播、電視中健康教育節(jié)目播出時間不是農(nóng)民看電視的時間而影響了收視率，達(dá)不到預(yù)期的目的。因此必須結(jié)合人際傳播。人際傳播不需要特殊設(shè)備，簡單易行，能保證讓目標(biāo)人群得到需要傳播的信息。而且可以多次重復(fù)，反復(fù)強(qiáng)化。根據(jù)我們在兒基會生命知識項目縣工作的經(jīng)驗，采用大眾傳播與人際傳播相結(jié)合的方式要比任何單一方式的傳播效果好。四、加強(qiáng)組織指導(dǎo)農(nóng)村社區(qū)的健康教育工作要依靠農(nóng)村社區(qū)的骨干人員來做，而這些骨干人員與學(xué)校、醫(yī)院和廠礦企業(yè)的骨干人員不同，他們?nèi)狈镜乃刭|(zhì)，大部分人甚至不知道健康教育是何事。因此要讓他們?nèi)プ鼋】到逃ぷ鞯脑?，首先要加?qiáng)對他