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文檔簡介
1、肇東市宋站中心小學(xué)校 于新穎哥倫布豎雞蛋(快樂讀書屋六)教科版四年級下冊 哥倫布是著名航海家,是地理大發(fā)現(xiàn)的先驅(qū)者。他在1492年到1502年間四次橫渡大西洋,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,他也因此成為名垂青史的航海家。哥倫布(1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,把課文讀通順。把自己不熟悉的字、不理解的詞,作上標(biāo)記多讀幾遍。(2)同桌合作讀課文,檢查識字情況,爭取讀得更好。標(biāo)自然段序號。(3)說說課文大致講了一個什么故事?按要求讀課文: 稀罕 磕破 關(guān)鍵 訕笑 諸位 突破 達(dá)官貴人 鴉雀無聲 不慌不忙 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 耐人尋味 指手畫腳hn k jin1、哥倫布有什么偉大的功績?達(dá)官貴人們對此有什么態(tài)度?都說了什么?(用橫
2、線畫出來)問題一:甚至用鼻子哼著說:“他是干什么的?他不是從意大利來的窮海員嗎?像他這樣的人,能穿洋過海?真是天大的笑話!”“嗤,這有什么稀罕!只要駕了船向那兒開去,誰都會開到那塊陸地的?!痹谝淮窝鐣?,哥倫布又聽到幾個達(dá)官貴人在那里議論:“上帝創(chuàng)造世界的時候,不就是創(chuàng)造了海西邊的那塊陸地了嗎?說是他發(fā)現(xiàn)的,哼!這又有什么了不起!”另一個人說:“誰都能穿過海洋航行,誰都能沿著島嶼的岸邊航行,這在世界上是最簡單不過的事情?!眴栴}二:哥倫布面對達(dá)官貴人的忌妒、藐視、譏諷,哥倫布怎么做的?怎么說的?(用直線畫出來)哥倫布沉默了一會兒,然后他從盤子里拿起了一個雞蛋,對他們說:“太太們,先生們,你們誰能
3、把這個熟雞蛋立起來?”“諸位辦不的到事,我不是辦到了嗎?”“這有什么稀罕?”有人發(fā)出了訕笑。有人大聲嚷: “用你這種方法,誰都能立起來,這是最簡單不過的事了?!薄笆堑?,這是最簡單不過的事,可是剛才你們卻誰也沒想到。 ”哥倫布離席而去時還留下了一句耐人尋味的話,“即使是簡單的事,也需要有人去發(fā)現(xiàn),去證實。站在后面指手畫腳是無用的,關(guān)鍵在于誰能夠最先突破。討論:從哥倫布豎雞蛋這個故事,體現(xiàn)了哥倫布什么品質(zhì)? 為什么達(dá)官貴人沒有把雞蛋豎立起來?難道他們不會磕雞蛋?哥倫布取得成功的關(guān)鍵是什么?(用哥倫布說的話來回答)豎雞蛋藐視譏諷即使是最簡單的事也需要有人去發(fā)現(xiàn)和證實最先突破完成課文內(nèi)容填空 哥倫布巧用( )的方法,反駁了那些忌妒者對他的( )和( ),他以事實向他們證實了:( ),他的成功,關(guān)鍵在于( )。 即使是簡單的事,也需要有人去發(fā)現(xiàn),去證實。站在后面指手畫腳是無用的,關(guān)鍵在于誰能夠最先突破。 哥倫布感悟心語: 達(dá)官貴人面對小小的熟雞蛋,束手無策,哥倫布卻輕而易舉地將它立了起來。雖然這件事情很簡單,但正像哥倫布說的那樣,“即使是簡單的事,也需要有人去發(fā)現(xiàn),去證實。站在后面指手畫腳是無用的,關(guān)鍵在于誰能夠最先突破”。我們要學(xué)習(xí)哥倫布這種勇于實踐,勇于探
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