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1、安全培訓教育效果評價(pngji)報告評價內(nèi)容評價對象:2013第一季度評價時間及地點主持人參加人員評價標準:1、適用性、實用性2、符合性、廣泛性3、有效性、可操作性評價方式小組評價評價結論: 我廠始終把安全培訓工作擺在公司發(fā)展建設的重要位置,認真貫徹“安全第一、預防為主、全運動手、綜合治理”方針,落實“管理、裝備、培訓”并重原則,堅持“以人為本,注重實效”,緊密結合公司安全生產(chǎn)實際,嚴格對員工進行培新教育,是員工的安全意識和業(yè)務能力有了較大提高,為公司實現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障,現(xiàn)將我公司上半年安全培訓效果評價如下:新員工崗前培訓我公司對新入廠的員工進行三級教育,并進行考核,合格后方進入崗位
2、;并且通過多媒體教學,播放了其他大型化工企業(yè)先進的安全管理模式和安全措施,提高了員工的學習興趣,同時通過多媒體教學,使一些抽象難理解的理論只是一目了然,加深了他們的額印象,提高了員工的技術水平。鑒于部分員工安全要是淡薄,我公司還安排了安全這是及事故案例,通過學習和案例分析使每一位員工都能掌握基本的安全知識,加強自己我防護意識和安全理念。效果評價中存在的問題:我公司培訓還處在探索階段,培訓有待完善和補充。備注評價人認可:記錄人: 年 月 日安全(nqun)培訓教育效果評價報告評價內(nèi)容評價對象:2013第二季度評價時間及地點主持人參加人員評價標準:1、適用性、實用性2、符合性、廣泛性3、有效性、可
3、操作性評價方式小組評價安全技能培訓上半年一來,為了提高員工的操作技能和理論知識,我公司特邀請專家為新進員工進行技能培訓,讓新員工取得壓力容器操作證并且讓已取得證書的進行復審;在特種設備操作上面,做到100%持證上崗。另外我廠每季度對管理人員進行培訓一次,確保管理人員時刻都保持清醒的頭腦,時刻樹立安全第一的觀念。在每次考核當中員工整體成績較好,沒有出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,但這只能說明了運功掌握了基礎的理論知識,在以后的培訓當中我們將改變單一的評估方式,不僅要檢驗員工對理論知識的掌握程度,更要注重員工培訓以后的反應,也就是員工通過培訓后于培訓前對崗位技能是否有真正的提高。效果評價中存在的問題:采取多樣性、
4、靈活性的評估方式,注重員工培訓后跟蹤評估的效果。培養(yǎng)廣大員工動腦、動手的習慣,能實際操作的盡量安排到現(xiàn)場進行培訓學習。整改措施:在今后的員工培訓中,我們將本著為公司負責、為員工服務的態(tài)度,積極探索有效的培訓模式,改變單一的培訓理念和教學方式,針對以上出現(xiàn)的問題我們將進行整改:備注評價人認可:記錄人: 年 月 日安全培訓教育效果(xiogu)評價報告評價內(nèi)容評價對象:2013第三度評價時間及地點主持人參加人員評價標準:1、適用性、實用性2、符合性、廣泛性3、有效性、可操作性評價方式小組評價外出培訓學習 為了使公司的管理、生產(chǎn)更上一個層次,也為了更好的完成安全標準化驗收工作,我公司特派專人參加了由
5、揚州安監(jiān)局組織的安全標準化實施工作,回來后向總經(jīng)理進行了詳細的匯報,總經(jīng)理聽后,非常重視安全標準化工作,特成立了安全標準化實施小組,由總經(jīng)理任組長。在江都安監(jiān)局組織的培訓學習中,我公司一次性安排9人進行學習,提高員工理論知識和實際操作能力,通過培訓是員工進一步的了解重大危險源的安全管理措施,同時也避免員工出現(xiàn)“三違”事故,更重要的是通過培訓使員工理論知識與實際操作有機的結合,提高員工技術水平。經(jīng)過效果評價實施,我公司員工培訓效果等級為B級。整改措施:對員工培訓效果進行跟蹤,不定時的抽查員工對培訓的掌握程度,利用現(xiàn)有資源加強員工技能培訓,提高員工操作技能和文化素質(zhì)。備注評價人認可:記錄人: 年
6、月 日安全培訓教育效果(xiogu)評價報告評價內(nèi)容評價對象:2013第四季度評價時間及地點主持人參加人員評價標準:1、適用性、實用性2、符合性、廣泛性3、有效性、可操作性評價方式小組評價評價結論: 我廠始終把安全培訓工作擺在公司發(fā)展建設的重要位置,認真貫徹“安全第一、預防為主、全運動手、綜合治理”方針,落實“管理、裝備、培訓”并重原則,堅持“以人為本,注重實效”,緊密結合公司安全生產(chǎn)實際,嚴格對員工進行培新教育,是員工的安全意識和業(yè)務能力有了較大提高,為公司實現(xiàn)安全發(fā)展提供了有力保障,現(xiàn)將我公司上半年安全培訓效果評價如下:教師教學評估我公司的授課老師都具有安全管理人員資格證書,完全可以滿足我公司的需要,通過培訓使員工掌握了基本的安全知識;同時我公司為了進一步提高安全管理人員的業(yè)務水平,特邀請專家來我廠,對管理人員進行進一步的教育,以提高我公司培訓教師的教學質(zhì)量。高員工理論知識和實際操作能力,通過培訓是員工進一步的了解重大危險源的安全管理措施,同時也避免員工出現(xiàn)“三違”事故,更重要的是通過培訓使員工理論知識與實際操作有機的結合,提高員工技術水平。經(jīng)過效果評價實施,我公司員工培訓效果等級為B級。效果評價中存在的問題:1、加強培訓教師管理,把教師培訓質(zhì)量納入薪酬考核之內(nèi)。采取多樣性、靈活性的評估方式,注重員工培訓后跟蹤評估的效果
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