解一元一次方程（二）------去分母

1、 解一元一次方程(二)去分母知識(shí)回顧分析:兩邊乘以12,得 同學(xué)們，還記得整系數(shù)的一元一次方程的解題步驟嗎？1.解方程：3(2x-1)=4x2.解方程：即 解：去括號(hào)得： 6x-3=4x移項(xiàng)得： 6x-4x=3 合并同類項(xiàng)得：2x=3 系數(shù)化為1得： x=3合作交流 探究新知 為了更全面地了解分?jǐn)?shù)系數(shù)的一元一次方程的一般步驟.我們?cè)倏匆焕? 例. 解一元一次方程（示范解題過(guò)程）：針對(duì)訓(xùn)練解下列方程（學(xué)生演板）：方法總結(jié)一.解含有分?jǐn)?shù)系數(shù)一元一次方程的一般步驟: 去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1二.去分母時(shí)要注意： 1.兩邊乘的數(shù)必須是最小公倍數(shù). 2.防止漏乘 3.分子是多項(xiàng)式的，

2、去分母后，要加括號(hào).課堂檢測(cè)一解下列方程：解：去分母得： 3（3x+5）=2(2x-1) 去括號(hào)得： 9x+15）=4x-2 合并同類項(xiàng)得： 5x=-17 移項(xiàng)得： 9x-4x=-2-15 系數(shù)化為1得： x=解下列一元一次方程：課堂檢測(cè)二解：去分母得： 2（x+1）-4=8+2-x 去括號(hào)得： 2x+2-4=8+2-x 移項(xiàng)得： 2x+x=8+2-2+4 合并同類項(xiàng)得： 3x=12 系數(shù)化為1得： x=4拓展探索對(duì)方程 第一步變形，較好的方法是（ ） A.去分母 B.去括號(hào) C.移項(xiàng) D. 合并B由此發(fā)現(xiàn)： 解方程的五個(gè)步驟不是固定的，要根據(jù)問(wèn)題的具體特點(diǎn)，靈活選擇解題方法。課堂小結(jié)，暢談收獲（1）本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么？（2）去分母的依據(jù)是什么？去分母的作用是什么？（3）去分母時(shí)，方程兩邊所乘的數(shù)是怎樣確定的？（4）去分母時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？布置作業(yè)一、必做題： 課本P98: 第3、8題二、思考題： 希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的墓碑上記載著：生命的六分之一是幸福的童年；再活了他生命的十二分之一，兩頰長(zhǎng)起了細(xì)細(xì)的胡須；他結(jié)了婚，又度過(guò)了一生的七分之一；再過(guò)五年，他有了兒子，感到很幸福；可是兒子只活了他父親全部年齡的一半；兒子死后他在極度悲痛中度過(guò)了四年，也與世長(zhǎng)辭了。根據(jù)以上信息，請(qǐng)你算出：（