浙江省杭州市余杭區(qū)八年級2019-2020年第二學期期末復習科學測評卷_第1頁
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文檔簡介

1、1暑假將至,正值用電高峰,為節(jié)約用電,下列做法不合理的是八年級科學下冊期未綜合訓練試題本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16K-39Mn-55一、選擇題(本題有42小題,每小題1分,共42分。請選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選,均不給分)A.離開房間時隨手關燈B.使用空調(diào)時不關閉門窗C.使用電子高效節(jié)能燈D.使用冰箱時盡量少開冰箱門2兩個外形完全相同的條形鐵條a、b。如圖甲,用手拿住b,a掉不下來;如圖乙,用手拿住a,b會掉下來,這個現(xiàn)象說明Aa、b均是磁鐵Bb是磁鐵,a不是Ca是破鐵,b不是Da、b均不是磁鐵3某通電直導體在磁場中受力作用的情況如圖甲所示,則在下

2、列A、B、C、D四圖中通電直導體在磁場中受力作用的方向跟它相同的是4、月球上蘊藏著極為豐富的核聚變?nèi)剂虾?3。該原子核內(nèi)有1個中子和2個質(zhì)子,其原子的核外電子數(shù)為A1B2C3D55、下列有關家庭用電的說法中正確的是A人站在地上用手接觸火線是非常危險的B使用測電筆時,不可用手接觸筆尾金屬體c大功率用電器的金屬外殼不必接地D選用的保險絲的額定電流越大越安全6、下列符號既能表示某種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是AS02BH2CODCu7、根據(jù)磁感線的方向和小磁針的指向判斷,下列四幅圖中錯誤的是ABCD8、圖為某公園的個水上運動項目,封閉塑料球內(nèi)充有3m3左右的空氣,小朋友可以漂

3、浮在水中玩耍,但在球內(nèi)時間不能太長。下列選項中,影響小朋友呆在球內(nèi)時間長短的關鍵因素是A人體的含水量B球內(nèi)二氧化碳含量c球內(nèi)氧氣含量D球內(nèi)的明暗程度9、下圖表示的是氣體分子的模型,圖中和分別表示不同元素的原子,其中表示化合物模型的是ABCD10、小明的爺爺用顯微鏡觀察微生物的裝片,正當他看清高倍鏡下的物像時,小明也爭著要看.但他看到的像卻有點模糊。通過操作,小明得到了清晰的物像。他的操作方法是A調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B調(diào)節(jié)細準焦螺旋C調(diào)節(jié)反光鏡D調(diào)整裝片位置11在學習科學的過程中,我們經(jīng)常用帶箭頭的線條來建立模型。下列圖形中帶箭頭的線條表示磁感線的是12英國科學家發(fā)現(xiàn),玻璃中加入氧化釩可以有選擇地吸收

4、和反射光線。二氧化釩(VO2)中,氧元素的化合價為-2,則釩元素的化合價為A-3B+1C+4D+513火災自救是基本的生存技能,下列火災自救的方法錯誤的是A躲在桌子下B盡快報警求救C用濕毛巾捂嘴D使用滅火器滅火14、下列圖示的實驗操作中,正確的是15當你受到來自不良環(huán)境的威脅時,必須保護好自己的身體。如被困在火災現(xiàn)場時,可采取的措施是打119火警電話求救煙很大時,用濕毛巾捂住口鼻有煙霧的地方要蹲下或甸甸前進立即打開所有門窗ABCD16、下列對化學用語的說明中,不正確的是A2H:表示2個氫原子B4MnO42-:表示4個高錳酸根離子CO2:可表示1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成DC6H12O6(葡萄糖)

5、:可表示葡萄糖由三種元素組成,葡萄糖分子中含24個原子17下列物質(zhì)中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是ASO2BCO2CN2DO218下列各圖所示變化屬于化學變化的是A燈泡通電發(fā)光B鐵絲在氧氣中燃燒C濕衣晾干D食鹽水的蒸發(fā)19下列實驗操作正確的是加熱液體量取液體測量物體長度測定白磷燃燒前后質(zhì)量ABCD“20下圖是用來表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中、”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應是A2H2+O22H2OB2H2O點燃通電2H2+O2+C2CO+O22CO2DH2+Cl2點燃點燃2HCl21如圖所示實驗裝置,彈簧測力計下面掛著條形鐵塊,螺線管中插有鐵芯。現(xiàn)開關S

6、撥在觸點位置且電流表示數(shù)為I。要使彈簧測力計的示數(shù)變大,下列操作方法能夠?qū)崿F(xiàn)的是A開關S位置不動,將鐵芯從螺線管中取出B開關S位置不動,將滑片P向a端滑動C將開關S撥到位置,并通過調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為ID將開關S撥到位置,并通過調(diào)節(jié)仍使電流表示數(shù)為I22在“用顯微鏡觀察植物葉片表皮細胞”的實驗中,下列有關說法正確的是A使用顯微鏡時,應先對光后觀察B鏡筒下降時,眼睛應注意看目鏡內(nèi)的物像C若視野內(nèi)光線太暗,可換用倍數(shù)較高的物鏡D植物葉片表皮細胞內(nèi)可觀察到細胞壁、細胞核等結(jié)構(gòu)23下列有關顯微鏡使用的敘述中,正確的是A轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使鏡筒下降B調(diào)節(jié)反光鏡對光,光線較強時用凹面

7、鏡,光線較弱時用平面鏡C觀察微小結(jié)構(gòu)時,應先使用低倍鏡,再使用高倍鏡D物像的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)24人類的生存與發(fā)展必須依賴于土壤,而土壤資源是有限的。你認為下列人類活動最可能造成土壤污染的是A在荒山上大量種植樹木B在適宜耕作的土地上進行玉米與大豆的間作套種C在農(nóng)田中為了增加肥效,大量施用化肥D在干旱缺水的地區(qū)實行噴灌或滴灌的措施25如圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的實驗裝置圖,下列關于氧氣制取和收集的實驗操作錯誤的是A往試管里裝藥品前必須檢驗裝置的氣密性B給試管里藥品加熱前要先給試管預熱C要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開始收集氣體D實驗結(jié)束時,應先熄滅酒精燈然后把導管口移

8、出水面第25題圖26在人的口腔中,死亡的舌苔表皮和食物殘渣在分解時,會產(chǎn)生有臭雞蛋氣味的硫化氫(化學式為H2S)氣體,形成口臭。下列關于硫化氫的敘述正確的是A硫化氫屬于化合物B硫化氫氣體由三種元素組成C硫化氫是氧化物D硫化氫分子由一個氫分子和一個硫原子構(gòu)成271934年,盧瑟福等科學家通過核反應發(fā)現(xiàn)氫的同位素原子氚。氚可用“3H”表示(其中“1”表示核電荷數(shù)),氚原子的模型如圖所示,1圖中“”表示的粒子是A原子核B質(zhì)子C中子D核外電子28小妍看到水平桌面上的小鐵塊在不停運動,原來是小柯手拿一塊磁鐵在桌面下移動。如圖所示,當小鐵塊向右作勻速直線運動時,下列說法符合事實的是第27題圖A小鐵塊對桌面

9、的壓力小于重力B小鐵塊對桌面的壓力等于重力C小鐵塊對桌面的壓力大于重力鐵塊D小鐵塊在水平方向不受任何力作用第28題圖29有些量不易直接觀測,但它變化時引起其它量的變化卻容易直接觀測,用易觀測的量顯示不易直接觀測的量是科學研究的常用方法,下列不是應用這一方法的是A以等高線地形圖來表示地形的起伏B以吸引鐵屑的數(shù)目比較磁體磁性強弱水柱水銀柱C以水銀柱升高的多少判斷葉蒸騰快慢D以捏住尺的刻度大小比較人反應快慢30下列各圖中不正確的是N空氣NNv水火線零線SL31小梅家有一批盆栽的郁金香,過去一直開紅色花,現(xiàn)在卻開出了紫色的花,有人認為這是土壤中缺水引起的,但小梅經(jīng)過一段時間補充水分后,還是開紫色的花。

10、這說明實驗結(jié)果與原來的假說是不符合的,最好的處理方法是A修改假說,重新實驗B修改實驗過程,使之與假說相符C修改結(jié)果,使之與假說相符D實驗不成功,停止探究32下列四幅圖中,磁感線的方向、磁極名稱標注正確的是33小紅同學做了下列實驗其中操作合理的是34右圖形象地表示了某一化學反應,由此得出的下列信息不正確的是A.反應前后,原子的數(shù)目不變B.反應前后,分子的種類不變C反應后,分子的數(shù)目增加了D.該反應過程中,原子發(fā)生了重新組合35某同學與父母去天目山旅游,游覽時對青山綠樹底下的“紅土”很好奇,“紅土”與嘉興的“黑土”相比,除顏色不一樣外,其它性狀還有什么不一樣呢?于是他采樣后帶了一塊回家,并做了如下

11、實驗。從圖中的對照實驗看,他在探究兩種土壤中的A.有機物含量B空氣體積分數(shù)C土壤生物數(shù)量D無機鹽含量36.當你用復印機復印材料時,經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味,這就是臭氧(O3)的氣味氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關的說法正確的是A氧氣變成臭氧的過程是物理變化B氧氣與臭氧互為同位素C臭氧分子由一個氧分子和一個氧原子構(gòu)成D氧氣、臭氧是兩種不同單質(zhì)37.第29屆奧運會將于2008年8月8日在我國首都北京開幕,屆時可能會用到大型遙控飛艇作為宣傳工具以渲染活動氣氛。為了飛艇在空中飛行安全而有效,根據(jù)下表中氣體的性質(zhì),最適合填充飛艇的氣體是幾種氣體物質(zhì)的密度(0、1標準大氣壓)及可燃性性質(zhì)氣體密

12、度/kgm-3可燃性氫氣0.09可燃氦氣0.18不可燃氮氣1.25不可燃空氣1.29不可燃氧氣1.43不可燃A.氫氣B.氦氣C.氮氣D.氧氣38.炎熱的夏天,人站在樹陰下比站在房屋的陰影下感覺更涼爽,是由于植物的A.光合作用B.呼吸作用C.傳粉作用D.蒸騰作用39.學校電工要給教室安裝一個三孔插座(如圖),其中接地的孔是A.aB.bC.cD.a和b40.如圖是某化學反應的模型示意圖,下列從該模型獲得的信息錯誤的是A.丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B.該反應屬于分解反應C.乙分子中含4個A原子D.反應前后分子種類改變了41.土壤動物不但能夠促進農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),并能改良土壤結(jié)構(gòu),其類群組成和數(shù)量是評價農(nóng)田

13、生態(tài)環(huán)境的重要指標。下表是某農(nóng)田使用兩種肥料后4類土壤動物物種數(shù)和密度(個/米2)的調(diào)查數(shù)據(jù):動物種群跳蟲類物種數(shù)密度蜱螨類物種數(shù)密度線蚓類物種數(shù)密度線蟲類物種數(shù)密度有機肥田化肥田104167793816304140181203219733952根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以得到的正確結(jié)論是A.化肥田土壤動物的物種數(shù)較少,生態(tài)系統(tǒng)成分相對簡單B.有機肥田的土壤動物數(shù)量小于化肥田的土壤動物數(shù)量C.化肥田土壤動物個體總數(shù)較少,生態(tài)系統(tǒng)成分相對復雜D.有機肥田的各類土壤動物密度總是大于化肥田的各類土壤動物密度42去年杭州市出現(xiàn)了明顯的暖冬,冬季平均氣溫比正常年份明顯偏高,科學家認為這是大氣中CO2。含量的增加而引

14、起的“溫室效應”如何防止溫室效應的加劇,科學家提出多種方法其中有人提出將CO2通過高壓管道,通入深海海底儲存,以減少CO2的排放,但也有一些人提出反對意見下列反對意見中,你認為錯誤的是A將CO2收集和通入深海海底要消耗大量的能源,消耗能源也會加劇CO2的排放B幾十萬年以來海水的pH保持在82左右,大量CO2溶解在海水中,會使海水的酸性增大,破壞海洋的生態(tài)環(huán)境C將CO2儲存在海底,會嚴重影響陸上植物的光合作用D當發(fā)生海底地震時,深海海底儲存的CO2會被重新釋放到大氣中二、簡答題(本題有8小題20空格,每空格3分,共60分)1據(jù)測試,室內(nèi)空氣污染是很嚴重的,特別是人數(shù)密集的室內(nèi)和新裝修的房間為了減

15、輕室內(nèi)污染的危害研究人員提出可以在室內(nèi)放置空氣過濾器。過濾器中的主要物質(zhì)是活性炭,活性炭可以吸附多種有害氣體活性炭對不同氣體的吸附效果是不同的,下表是某種規(guī)格的活性炭對不同氣體的吸附率。請根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)回答下列問題:氣體壓強1.01105帕1.5105帕溫度H2SHCHO(甲醛)SO21072.370.880.62085.682.591.31078.875.985.72091.488.495.6(1)在相同條件下,活性炭對哪種氣體有較好的吸收效果_。(2)若要通過實驗來比較同種規(guī)格同種質(zhì)量的活性炭分別吸附NO2和SO2的效果,則該實驗要在控制_相同的條件下進行。,2雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。老師

16、在課堂上做了個趣味實驗,將雞蛋放入盛有120毫升稀鹽酸的燒杯中(雞蛋的密度大于稀鹽酸的密度)可以看到雞蛋先下沉,一會又上浮,到液面時又下沉,如此反復。該實驗中發(fā)生的化學反應方程式是_。3、鰾是魚在水中實現(xiàn)沉浮的一種重要調(diào)節(jié)器官。某同學解剖大鯉魚得到了魚鰾進行了如下實驗。(1)該同學用如圖方法測得魚鰾的體積為l00ml,這一測量結(jié)果與空氣中魚鰾的體積相比是的(選填“偏大”或“偏小”)。(2)為分析魚鰾內(nèi)氣體的成分,該同學用適當?shù)姆椒▽ⅦB內(nèi)氣體轉(zhuǎn)移到集氣瓶中,并將燃著的木條插入其中,發(fā)現(xiàn)木條能繼續(xù)燃燒。由此可知,鰾內(nèi)氣體中含有。4地球上現(xiàn)存生物約有500萬種,它們形態(tài)各異,生活方式也各不相同。在如

17、圖所示的實驗中,試管收集到的氣體能使帶火星的木條復燃。從細胞結(jié)構(gòu)的角度分析,這是由于金魚藻細胞內(nèi)具有動物細胞所沒有的結(jié)構(gòu),這結(jié)構(gòu)是。5(1)丁烷曾被有些國家選為火炬燃料。從右表可知,在低溫地區(qū),丁烷會處于(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“氣態(tài)”),不利于點火燃燒,因此“祥云”采用丙烷為燃料。丙烷在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物是CO2和H20,對環(huán)境沒有污染。則丙烷必定含有的兩種元素是;(2)普通塑料制品難以自然降解,遺棄后容易造成污染。因此,“祥云采用可回收重復利用的鋁合金作為外殼材料;6掛有鐵球的彈黃測力計在電磁鐵的上方,如右圖丙烷丁烷熔點()一18971384沸點()一421一O5所示?,F(xiàn)將開關S閉合

18、,則彈簧測力計的示數(shù)將(選填“變小”或“變大,)7用筆畫線代替導線,將右圖中的連有開關的電燈接人家庭電路中。8鋰電池是新型的高能電池,質(zhì)量輕、容量大,被廣泛用于手機、筆記本電腦中。某種鋰電池的反應可表示為Li+MnO2=LiMnO2,該反應的類型屬于反應;已知LiMnO2中鋰(Li)元素的化合價為十1價,則錳元素的化合價為。9下列各圖是氣體的發(fā)生裝置和收集裝置示意圖,請根據(jù)裝置圖回答下列問題:實驗室用雙氧水和二氧化錳來制氧氣的發(fā)生裝置應選用(填裝置的編號),如果要用E裝置來收集氧氣,則氣體應從(填字母)端通入。26.如圖所示為一套實驗室制取氣體的裝置,集氣瓶中導管口下端應伸到_(填“A”、“B

19、”或“C”)處。現(xiàn)有以下兩種制取氣體的方法:用過氧化氫(H2O2)和二氧化錳制氧氣;用石灰石(主要成分CaCO3)和稀鹽酸制二氧化碳??梢岳帽狙b置制取氣體的是_(填序號)。三、實驗探究題(本題有4小題15空格,每空格2分,共30分)1下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。科學實驗課上同學們用石灰石和稀鹽酸反應制取并收集二氧化碳氣體,請回答問題:第26題圖aabcfgAB濃硫酸de堿石灰(NaOH和CaO的混合物)(1)制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置應選擇(填裝置編號)。(2)現(xiàn)要收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,請在上述裝置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好:a。2小紅為了

20、探究“光合作用的條件和產(chǎn)物”,進行了如下圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學知識回答下列有關問題:(1)該實驗正確的操作步驟是1325。(用上圖中的數(shù)字序號排列)(2)小紅的操作步驟完全正確,那么在上圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是。3小召在田間發(fā)現(xiàn)一株白化的水稻苗,即有部分葉片是不含葉綠素的,呈白色,如圖所示。小召將植株帶回,經(jīng)48小時饑餓處理后(即黑暗中放置48小時),然后在陽光下放置8小時,分別取綠葉和白色葉進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有綠葉中有淀粉存在,這可以證明與光合作用有關的因素是?!梆囸I”處理的目的是。4.某科學家用不同的單色光分別照射一株綠色植物,測得該植物對每種光的吸收百分率如下表

21、:第22題圖請回答下列問題:一株綠色植物對不同顏色光的吸收百分率白色葉綠葉(1)設計該實驗的目的是研究;光的顏色紅橙黃綠藍紫(2)若分別用紅光和綠光照射該植物,光吸收的百分率/%5510218540(2)面對這一事實,你認為下列做法中最不可取的一項是_。則光合作用效果較好的是。四分析計算題(本題有4小題,第34題3分,第35題7分,第36題7分,第37題13分。共30分)34夏天來了,空調(diào)驅(qū)走酷熱把我們帶入清涼世界,其實這是空調(diào)中制冷劑的功勞。但傳統(tǒng)的制冷劑(如氟利昂)會破壞地球上生命的保護傘臭氧層。巨化集團公司氟化廠生產(chǎn)的新型環(huán)保制冷劑R134a(又叫四氟乙烷,其化學式為CH2FCF3)對臭氧層的破壞系數(shù)為零。請分析回答:新型環(huán)保制冷劑R134a是(選填“

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