2018年秋人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元一次方程章末檢測(cè)卷含答案

1、人教版2018年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)一元一次方程章末檢測(cè)卷一、選擇題:1、某種書(shū)每本定價(jià)8元，若購(gòu)書(shū)不超過(guò)10本，按原價(jià)付款；若一次購(gòu)書(shū)10本以上，超過(guò)10本部分按八折付款.設(shè)一次購(gòu)書(shū)數(shù)量為x本(x10)，則付款金額為()A.6.4x元B.(6.4x80)元C.(6.4x16)元D.(1446.4x)元2、下列各式運(yùn)用等式的性質(zhì)變形，錯(cuò)誤的是（）A.若，則B.若，則C.若，則D.若，則3、一個(gè)兩位數(shù)x和一個(gè)三位數(shù)y，若將兩位數(shù)x放在三位數(shù)y的左邊組成一個(gè)五位數(shù)，則組成的這個(gè)五位數(shù)表示為（）A、xyB、10000 x+yC、100 x+1000yD、1000 x+y4、一家商店一月份把某種商品按進(jìn)貨價(jià)

2、提高60%出售，到三月份再聲稱(chēng)以8折（80%）大拍賣(mài)，那么該商品三月份的價(jià)格比進(jìn)貨價(jià)（）A.高12.8%B.低12.8%C.高40%D.高28%5、若方程A.B.的解與關(guān)于的方程C.D.的解相同，則的值為（）.6、下列一元一次方程中進(jìn)行合并同類(lèi)項(xiàng)，正確的是().A.已知x7x6x=25，則2x=3B.已知0.5x0.9x0.1=0.40.9x，則1.5x=1.3C.已知25x4x=63，得29x=3D.已知5x9x=4x7，則18x=77、已知x=2是方程5x+12=a的解，則a2+a6的值為（）A.0B.6C.6D.188、已知|3m12|=0，則2mn等于().A.9B.11C.13D.1

3、59、把方程A.中的分母化為整數(shù)，正確的是（）B.C.D.10、我就買(mǎi)了20本，結(jié)果便宜了1.6元，你們猜猜原來(lái)每本的價(jià)格是多少？”原來(lái)每本的價(jià)是（）A.0.4元B.0.5元C.0.6元D.0.7元11、某車(chē)間有26名工人，每人每天可以生產(chǎn)800個(gè)螺栓或1000個(gè)螺母，1個(gè)螺栓需要配2個(gè)螺母，為使每天生產(chǎn)的螺栓和螺母剛好配套，設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺栓，則下面所列方程正確的是()A.21000(26x)=800 xB.1000(13x)=800 xC.1000(26x)=2800 xD.1000(26x)=800 x12、某商販在一次買(mǎi)賣(mài)中，同時(shí)賣(mài)出兩件上衣，售價(jià)都是120元，若按成本計(jì)，其中一件

4、盈利25%，另一件虧本25%，在這次買(mǎi)賣(mài)中他（）.A.賠16元B.不賺不賠C.賺8元D.賺16元二、填空題:13、若方程是一個(gè)一元一次方程，則等于.14、關(guān)于x的方程ax4=12x的解恰好為方程2x1=5的解，則a=.15、已知x22x=5，則代數(shù)式2x24x1的值為.16、已知a、b、c、d為有理數(shù)，現(xiàn)規(guī)定一種新運(yùn)算，如那么當(dāng)時(shí)，則x的值為.17、某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)共20道選擇題，規(guī)則是：選對(duì)一道得5分，選錯(cuò)一道得1分，不選得零分，王明同學(xué)的卷面成績(jī)是：選對(duì)16道題，選錯(cuò)2道題，有2道題未做，他的得分是.18、某服裝店同時(shí)以300元的價(jià)錢(qián)出售兩件不同進(jìn)價(jià)的衣服，其中一件賺了20%，而另一件虧損了2

5、0%，則這單買(mǎi)賣(mài)是_了（填“賺”或“虧”）.三、計(jì)算題：19、解方程：3x2=72x.20、解方程：3x7（x1）=32（x+3）21、解方程：22、解方程：四、解答題：23、關(guān)于x的方程3x-(2a-1)=5x-a+1與方程有相同的解，試求的值24、為了開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓學(xué)生每天能鍛煉一小時(shí)，某學(xué)校去體育用品商店購(gòu)買(mǎi)籃球與足球，籃球每只定價(jià)100元，足球每只定價(jià)50元.體育用品商店向?qū)W校提供兩種優(yōu)惠方案：買(mǎi)一只籃球送一只足球；籃球和足球都按定價(jià)的80%付款.現(xiàn)學(xué)校要到該體育用品商店購(gòu)買(mǎi)籃球30只，足球x只（x30）.（本題14分）（1）若該學(xué)校按方案購(gòu)買(mǎi)，籃球需付款元，足球需付款元（用含x

6、的式子表示）；若該學(xué)校按方案購(gòu)買(mǎi)，籃球需付款元，足球需付款元（用含x的式子表示）；（2）若x=40，請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明按方案、方案哪種方案購(gòu)買(mǎi)較為合算？25、隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)”滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)領(lǐng)域，網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)交流已不再是夢(mèng)，現(xiàn)有某教學(xué)網(wǎng)站策劃了A、B兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的月收費(fèi)方案：A方案：月租7元，可上網(wǎng)25小時(shí)，若超時(shí)，超出部分按每分鐘0.01元收費(fèi)；B方案：月租10元，可上網(wǎng)50小時(shí)，若超時(shí)，超出部分按每分鐘0.01元收費(fèi)；設(shè)每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為小時(shí).（1）當(dāng)50時(shí)，用含有x的代數(shù)式分別表示A、B兩種上網(wǎng)的費(fèi)用；（2）當(dāng)x=100時(shí)，分別求出兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的費(fèi)用.（3）若上網(wǎng)4

7、0小時(shí)，選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算，為什么？26、我們知道|x|的幾何意義是在數(shù)軸上數(shù)x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離，即|x|=|x0|，也就是說(shuō)|x|表示在數(shù)軸上數(shù)x與數(shù)0對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離；這個(gè)結(jié)論可以推廣為：|xy|表示在數(shù)軸上數(shù)x、y對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的距離；在解題中，我們常常運(yùn)用絕對(duì)值的幾何意義.解方程|x|=2，容易看出，在數(shù)軸上與原點(diǎn)距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為2，即該方程的解為x=2.在方程|x1|=2中，x的值就是數(shù)軸上到1的距離為2的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)，顯然x=3或x=1.在方程|x1|+|x+2|=5中，顯然該方程表示數(shù)軸上與1和2的距離之和為5的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的x值，在數(shù)軸上1和2的距離為3，滿足方程的x的對(duì)應(yīng)

8、點(diǎn)在1的右邊或2的左邊.若x的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在1的右邊，由圖示可知，x=2；同理，若x的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在2的左邊，可得x=3，所以原方程的解是x=2或x=3.根據(jù)上面的閱讀材料，解答下列問(wèn)題：（1）方程|x|=5的解是_.（2）方程|x2|=3的解是_.（3）畫(huà)出圖示，解方程|x3|+|x+2|=9.參考答案1、C2、C3、D4、D5、B6、C7、A.8、C9、D10、A11、C12、A13、-314、-315、9.16、-317、2818、虧；19、x=120、x=；21、-4/322、x=-13；23、解方程，得x=4把x=4代人方程3x-(2a-1)-5x-a+1，得12-(2a-1)=20-a+1解得a=-8所以24、（1）3000，（2）方案；2400，=3500元；方案=4000元因?yàn)?，方案方案，所以選方案25、（1）方案A費(fèi)用為：0.01x+6.75.方案B費(fèi)用為：10+0.01(x-50)=0.01x+9.5.（2）當(dāng)x=100時(shí)，方案A費(fèi)用為：