2020屆山西省臨汾市高三下學(xué)期模擬考試(3)數(shù)學(xué)(理)_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)2020屆山西省臨汾市高三下學(xué)期模擬考試(3)數(shù)學(xué)(理)測(cè)試范圍:學(xué)科內(nèi)綜合共150分,考試時(shí)間120分鐘第卷(選擇題 共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1已知函數(shù),集合,,則 ( )ABCD2設(shè)是虛數(shù)單位,若復(fù)數(shù),則 ( )ABCD3命題“,”的否定是 ( )A,B,C,D, 4已知,,若,則向量在向量方向的投影為 ( )ABCD5在中,“”是“”的 ( )A充分不必要條件B必要不充分條件

2、C充要條件D既不充分也不必要條件6閱讀如圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的結(jié)果為 ( )A EQ F(11,12)B6C EQ F(11,2)D EQ F(22,3)7木匠師傅對(duì)一個(gè)圓錐形木件進(jìn)行加工后得到一個(gè)三視圖如圖所示的新木件,則該木件的體積為 BCD8函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是 ( )ABCD9在平面直角坐標(biāo)系中,若不等式組所表示的平面區(qū)域內(nèi)存在點(diǎn),使不等式成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )ABCD10已知函數(shù)的零點(diǎn)為,若存在實(shí)數(shù)使且,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ( )ABCD11已知雙曲線(xiàn)(a0,b0)滿(mǎn)足以下條件:雙曲線(xiàn)的右焦點(diǎn)與拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)重合;雙曲線(xiàn)與過(guò)點(diǎn)的冪函數(shù)的圖象交于點(diǎn),且該冪函數(shù)

3、在點(diǎn)處的切線(xiàn)過(guò)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)則雙曲線(xiàn)的離心率是 ( )ABCD12已知函數(shù),若對(duì)于任意的,函數(shù)在內(nèi)都有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為 ( )ABCD第卷(非選擇題 共90分)二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分將答案填在題中的橫線(xiàn)上)13的展開(kāi)式中的系數(shù)為 14我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家秦九韶在數(shù)書(shū)九章提出了“三斜求積術(shù)”他把三角形的三條邊分別稱(chēng)為小斜、中斜和大斜三斜求積術(shù)就是用小斜平方加上大斜平方,送到中斜平方,取相減后余數(shù)的一半,自乘而得一個(gè)數(shù),小斜平方乘以大斜平方,送到上面得到的那個(gè)數(shù),相減后余數(shù)被4除,所得的數(shù)作為“實(shí)”,1作為“隅”,開(kāi)平方后即得面積所謂“實(shí)”、“隅”指的是

4、在方程中,p為“隅”,q為“實(shí)”即若的大斜、中斜、小斜分別為,則.已知點(diǎn)是邊上一點(diǎn),則的面積為 15過(guò)直線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn)向圓引兩條切線(xiàn),切點(diǎn)為,若,則四邊形的最小面積的概率為 16三棱錐中,點(diǎn)是斜邊上一點(diǎn)給出下列四個(gè)命題:若平面,則三棱錐的四個(gè)面都是直角三角形;若,平面,則三棱錐的外接球體積為;若,在平面上的射影是內(nèi)心,則三棱錐的體積為2;若,平面,則直線(xiàn)與平面所成的最大角為其中正確命題的序號(hào)是 (把你認(rèn)為正確命題的序號(hào)都填上)三、解答題(本大題共6小題,共70分解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17(12分)已知等差數(shù)列的前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足,(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求

5、18(12分)某小學(xué)為了了解該校學(xué)生課外閱讀的情況,在該校三年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了50名男生和50名女生進(jìn)行調(diào)查,得到他們?cè)谶^(guò)去一整年內(nèi)各自課外閱讀的書(shū)數(shù)(本),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制出如圖所示的頻率分布直方圖如果某學(xué)生在過(guò)去一整年內(nèi)課外閱讀的書(shū)數(shù)(本)不低于90本,則稱(chēng)該學(xué)生為“書(shū)蟲(chóng)”(1)根據(jù)頻率分布直方圖填寫(xiě)下面22列聯(lián)表,并據(jù)此資料,在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)5%的前提下,你是否認(rèn)為“書(shū)蟲(chóng)”與性別有關(guān)?男生女生總計(jì)書(shū)蟲(chóng)非書(shū)蟲(chóng)總計(jì)附:0.250.150.100.050.0251.3232.0722.7063.8145.024(2)從所抽取的50名女生中隨機(jī)抽取兩名,記“書(shū)蟲(chóng)”的人數(shù)為,求的分布列和數(shù)

6、學(xué)期望19(12分)如圖,己知邊長(zhǎng)為2的正三角形所在的平面與菱形所在的平面垂直,且,點(diǎn)是的中點(diǎn)(1)求證:;(2)求二面角的余弦值20(12分)已知為橢圓的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上,且過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)交橢圓于兩點(diǎn),的周長(zhǎng)為8(1)求橢圓的方程;(2)我們知道拋物線(xiàn)有性質(zhì):“過(guò)拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)為的弦滿(mǎn)足.”那么對(duì)于橢圓,問(wèn)否存在實(shí)數(shù),使得成立,若存在求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由21(12分)已知函數(shù).(1)求函數(shù)在處的切線(xiàn)方程;(2)若不等式對(duì)任意的,都成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.請(qǐng)考生在第22,23題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計(jì)分作答時(shí)請(qǐng)寫(xiě)清題號(hào)22(10分)選修44坐標(biāo)系與參數(shù)方程在直角坐

7、標(biāo)系中,直線(xiàn)的參數(shù)方程為(t為參數(shù)).以原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓的極坐標(biāo)方程為.(1)寫(xiě)出直線(xiàn)的普通方程,并把圓的方程化為直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)直線(xiàn)與圓相交于兩點(diǎn),求23(10分)選修45不等式選講已知函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.理科數(shù)學(xué)答案1【答案】C2【答案】A3【答案】D4【答案】B5【答案】D6【答案】D7【答案】C8【答案】D9【答案】B10【答案】D11【答案】B12【答案】D13【答案】314【答案】15【答案】16【答案】17【解析】(1)設(shè)數(shù)列的公差為d,.(6分)(2)由(1)可知,數(shù)列的前項(xiàng)和為,兩式作差,得

8、,.(12分)18【解析】(1)由頻率分布直方圖可得,男生書(shū)蟲(chóng)、非書(shū)蟲(chóng)的人數(shù)分別為12,38,女生書(shū)蟲(chóng)、非書(shū)蟲(chóng)的人數(shù)分別為4,46,故得如下22列聯(lián)表:男生女生總計(jì)書(shū)蟲(chóng)12416非書(shū)蟲(chóng)384684總計(jì)5050100根據(jù)列聯(lián)表中數(shù)據(jù)可得:,(4分)由于4.7623.841,所以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)5%的前提下,可以認(rèn)為“書(shū)蟲(chóng)”與性別有關(guān)(6分)(2)由頻率分布直方圖可得女生“書(shū)蟲(chóng)”的人數(shù)為4,的所有可能取值為0,1,2,則,,(9分)故的分布列為012的數(shù)學(xué)期望為.(12分)19【解析】(1)證明:取的中點(diǎn),連結(jié),由題意知又因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面?分)因?yàn)槠矫妫?因?yàn)樗倪呅螢榱庑?,所以,?/p>

9、因?yàn)椋?,所以平?(4分)又平面,所以(6分)(2)連結(jié),由題意知,.又因?yàn)槠矫嫫矫?,所以平面,以為原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系.則,,.(8分)設(shè)平面的一個(gè)法向量為,則,即,令,所以.(10分)又由(1)可知平面,所以平面的一個(gè)法向量為,設(shè)二面角的平面角為,則.(12分)20【解析】(1)根據(jù)橢圓的定義,可得,的周長(zhǎng)為,得,橢圓的方程為,將代入橢圓的方程可得,所以橢圓的方程為.(5分)(2)由(1)可知,得,依題意可知直線(xiàn)的斜率不為0,故可設(shè)直線(xiàn)的方程為,由消去,整理得,設(shè),則,不妨設(shè),同理,(9分)所以即,所以存在實(shí)數(shù),使得成立.(12分)21【解析】(1)設(shè),則,當(dāng)時(shí),函數(shù)在處的切線(xiàn)方程為,即.(4分)(2)根據(jù)題意可得對(duì)任意的,都成立,當(dāng)時(shí),不等式即為,顯然成立;(5分)當(dāng)時(shí),設(shè),則不等式恒成立,即為不等式恒成立,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào)),由題意可得,即有對(duì)恒成立,令,則,令,即有,令,則,當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增,又,有且僅有一個(gè)根,(9分)當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),取得最小值,為,實(shí)數(shù)的取值范圍.(12分)22【解析】(1)將直線(xiàn)l的參數(shù)方程(

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