東北育才丁香湖小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案

1、東北育才丁香湖小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程信息技術(shù)授課班級(jí)一年執(zhí)教人范文婿課題認(rèn)識(shí)畫圖軟件課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)Windows系統(tǒng)中自帶的畫圖軟件。2、掌握畫圖軟件的啟動(dòng)與退出的方法，并熟悉畫圖軟件窗口的組成。3、熟練掌握工具箱中個(gè)別工具的使用及操作方法。過程與方法通過使用畫圖軟件繪畫，進(jìn)一步熟練掌握畫圖軟件的操作及使用方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀通過畫圖軟件的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步熟練掌握畫圖軟件各部分的操作方法，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣，感受成功，體驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)，用計(jì)算機(jī)畫畫的快樂！教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)并掌握畫圖窗口的各個(gè)組成部分。教學(xué)難點(diǎn)畫圖軟件工具的認(rèn)識(shí)及操作方法。教具資料多媒體課件、鞋套

2、教學(xué)進(jìn)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配導(dǎo)入新課同學(xué)們，范老師今天給你們帶來兒張圖畫，我們一起來欣賞一下吧！你們知道這些畫是怎么畫出來的嗎?這些畫都是用電腦畫出來的。你們想不想也用電腦試一試，跟他們比一比，看你們能不能超過他們？如果想用電腦畫畫，首先我們就應(yīng)該先認(rèn)識(shí)一些圖像處理軟件。今天我們就來一起來學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)畫圖軟件。學(xué)生欣賞圖片學(xué)習(xí)新課一、啟動(dòng)“畫圖”軟件“畫圖”軟件在“程序”的“附件”里面，同學(xué)們能不能自己打開畫圖軟件呢？比一比，誰(shuí)的動(dòng)作最快。（請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)演示：開始Windows附件畫圖）二、認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口師（出示“計(jì)算機(jī)”窗口的結(jié)構(gòu)示意圖）：與“計(jì)算機(jī)”窗口比較，“畫圖”軟件窗口有哪些組

3、成部分？（引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口的標(biāo)題欄、菜單欄、工具箱、工作區(qū)、顏料盒、狀態(tài)欄）三、簡(jiǎn)單操作在操作的過程中，同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn)有的畫學(xué)生演示操作不必每個(gè)區(qū)域都詳細(xì)講解布很大，有的畫布很小，我們?cè)趺窗研〉漠嫴甲兇蠡蚴前汛蟮漠嫴甲冃∧?？改變畫布大小的方法：首先我們要先找到畫布邊上的小黑點(diǎn)，然后把指針指向它，當(dāng)指針變成雙箭頭時(shí)，按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)，我們的畫布就會(huì)有變化，按住右下角的小黑點(diǎn)向下拖整體會(huì)變大，向上整體拖會(huì)變小。四、練習(xí)我們都已經(jīng)了解了圖畫軟件的這么多知識(shí)了，現(xiàn)在我們就來用它畫一幅非常簡(jiǎn)單的圖畫：釧修太陽(yáng)先觀察這幅圖它都畫了些什么？你們可不能夠在工具箱中找到它們？比一比看誰(shuí)找的快。同學(xué)們真棒！

4、觀察的非常準(zhǔn)確，找的也非常的快！有的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了在工具箱中只有橢圓工具卻沒有圓形工具？那是因?yàn)橛脵E圓工具也能畫出圓形來，所以在工具箱中就把它們放在起，稱為橢圓工具。不過用它怎么才能畫出個(gè)圓來呢？它需要一個(gè)朋友來幫助，現(xiàn)在我們就起去看看它的朋友是誰(shuí)？它是怎么幫助它的好不好？五、保存文件畫好一幅圖畫后，應(yīng)該把它保存起來，便于以后欣賞或修改。怎么保存呢？鼠標(biāo)單擊文件一一保存一一出現(xiàn)“保存為”對(duì)話框一一選擇路徑一一錄入名字一一單擊保存。記住，要注意按步驟操作，否則畫好的畫容易被計(jì)算機(jī)忘記哦！學(xué)生操作課堂總結(jié)本節(jié)課己經(jīng)結(jié)束啦，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，誰(shuí)能告訴老師和同學(xué)們，你都學(xué)到r些什么？認(rèn)識(shí)了些什么工具？操作這些工具時(shí)應(yīng)該注意些什么？下課后請(qǐng)把你們今天所學(xué)的知識(shí)