版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述, 正確的是 ( )A核糖體、中心體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有 DNA 和RNA 兩類核酸C藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程D在葉綠體中可進(jìn)行 CO2
2、 的固定但不能合成 ATP2在CO2濃度為0.03%和恒溫條件下,測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )A降低二氧化碳濃度,d點(diǎn)向右上方移動(dòng)B若甲、乙生活于同一片小樹林中,則平均株高植物乙高于甲C若溫度升高,植物甲曲線a點(diǎn)會(huì)向左移動(dòng)Db點(diǎn)時(shí),限制兩種植物光合作用的主要因素相同3下圖結(jié)構(gòu)式所代表的物質(zhì)為( )A氨基酸B肽鏈C二肽D蛋白質(zhì)4下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程的敘述中,不正確的是( )A若細(xì)胞質(zhì)正在發(fā)生不均等分裂,則細(xì)胞中不一定有同源染色體B染色單體和核DNA數(shù)目相等的時(shí)期,可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C染色體和核DNA數(shù)目相等的時(shí)期
3、,每條染色體上均沒有姐妹染色單體D染色體組數(shù)加倍的時(shí)期,可發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,同源染色體分離5下圖關(guān)于四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是A框圖內(nèi)都是原核生物,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾遺傳定律B框圖內(nèi)的生物都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸C框圖內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)D框圖內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物,且都能分裂生殖,都能夠進(jìn)行固氮6將某病毒的外殼蛋白(L1)基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建L-GFP融合基因,再將融合基因與質(zhì)粒連接構(gòu)建下圖所示表達(dá)載體。圖中限制酶E1E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是
4、( )A構(gòu)建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三種酶BE1、E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接CGFP可用于檢測(cè)受體細(xì)胞中目的基因是否表達(dá)D將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入乳腺細(xì)胞培育乳汁中含L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊二、綜合題:本大題共4小題7(9分)類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白不易被蝗蟲體內(nèi)蛋白酶降解,是一種安全的細(xì)菌殺蟲蛋白。某研究小組將類產(chǎn)堿假單胞菌殺蟲蛋白基因(ppip)導(dǎo)入牧草中獲得了抗蝗蟲牧草品種。(1)ppip基因,還有一些抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的_能力。該研究小組檢查基因工程是否做成功的一步是_,其中目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是_。(2)下圖是該研究小
5、組設(shè)計(jì)的 T-DNA 元件示意圖。攜帶ppip的T-DNA 導(dǎo)入植物細(xì)胞的方法是_;T-DNA 發(fā)揮的功能是_。將被檢材料用含有底物(X-Gluc)的緩沖液浸泡,若組織細(xì)胞表達(dá)出GUS,該酶就可將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,從而使被檢材料顯藍(lán)色。如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)天然植物體內(nèi)無GUS,根據(jù)T-DNA元件示意圖,請(qǐng)思考gus基因(-葡萄糖苷酸酶基因)在植物基因表達(dá)載體中作為_;選取該基因的原理是_。8(10分)科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如下圖1所示,圖2、圖3分別表示了干擾素基因及質(zhì)粒的相關(guān)信息。 (1)在圖1治療過程中是否體現(xiàn)細(xì)胞的全能性
6、_(是/否),為什么?_。(2)圖1步驟將基因?qū)隕S細(xì)胞而不是導(dǎo)入到上皮細(xì)胞是因?yàn)镋S細(xì)胞具有_。(3)據(jù)圖2、圖3,對(duì)干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí),可選用的限制酶組合為_。(4)為了得到實(shí)驗(yàn)所需的大量干擾素基因,研究人員利用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。由于DNA復(fù)制時(shí),子鏈只能由5向3方向延伸,因此可以從下圖A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取_作為引物。若要將1個(gè)干擾素基因復(fù)制4次,則需要在緩沖液中至少加入_個(gè)引物。(5)將步驟獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發(fā)_色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)。為檢測(cè)干擾素基因是否表達(dá),可以采用_方法進(jìn)行檢測(cè)。9(10分)秀麗線蟲是一種線形動(dòng)物,多為雌雄同體
7、,只有少數(shù)為雄性個(gè)體,繁殖能力強(qiáng),后代數(shù)目多,是遺傳學(xué)研究的模式生物。請(qǐng)根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個(gè)體的特點(diǎn)回答問題:雌雄同體(2n=12) 雄性個(gè)體(2n=11)兩條X染色體:XX 有一條X染色體:XO自體受精產(chǎn)生后代 產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精雌雄同體間不能雜交(1)若要研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測(cè)_條染色體的DNA序列。(2)突變型雌雄同體()與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有_種;選出F1中的野生型個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng),的表現(xiàn)型及其比例為_。(3)若將野生型雌雄同體()與突變型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)來驗(yàn)證基因的分離定律,你認(rèn)為是否合適?_,理由是_。10(10分)為增加油菜
8、種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種。(1)研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物,采用_技術(shù)從陸地棉基因文庫中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因。在上述引物設(shè)計(jì)時(shí),分別在引物中加入上圖所示酶的識(shí)別序列,這樣可以用_酶處理兩個(gè)基因后,得到_端(填圖中字母)相連的融合基因。(2)將上述融合基因插入右圖所示Ti質(zhì)粒的TDNA中,構(gòu)建_并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含_的固體平板上培養(yǎng)得到單菌落,再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。(3)剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間,此過程的目的是_,進(jìn)一步篩選后
9、培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因油菜。(4)提取上述轉(zhuǎn)基因油菜的mRNA,在_酶的作用下獲得cDNA,再依據(jù)融合基因的DNA片段設(shè)計(jì)引物進(jìn)行擴(kuò)增,對(duì)擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行檢測(cè),可判斷融合基因是否_。11(15分)回答與生物技術(shù)實(shí)踐有關(guān)的問題:(l)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、_、溫度等。在泡菜腌制的過程中,要定期測(cè)定亞硝酸鹽含量,測(cè)定方法是_法。(2)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是_。麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基用于 _(填“細(xì)菌”“酵母菌”或“霉菌”)培養(yǎng)。用來篩選分解尿素細(xì)菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有_,_。(3)用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于_,提取
10、的胡蘿卜素粗品通過_法進(jìn)行鑒定。參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】1、細(xì)胞器的分類:具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體。具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡。不具備膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體。2、只要有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物均有兩種核酸,原核生物只有核糖體一種細(xì)胞器。3、光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)。【詳解】A、核糖體和中心體均無膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;B、酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸,B正確;C、藍(lán)藻屬于原核生物,沒有線粒體,C錯(cuò)誤;D、葉綠體中可進(jìn)行CO2的固定,也
11、能合成ATP,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】據(jù)題意可知,圖示曲線是在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下測(cè)定的。圖中可以看出,植物甲呼吸作用(50個(gè)單位)強(qiáng)度大于植物乙(20個(gè)單位);植物甲的光補(bǔ)償點(diǎn)為a點(diǎn),光照強(qiáng)度為1千勒克斯,植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)為b點(diǎn),光照強(qiáng)度為3千勒克斯;圖中C點(diǎn)時(shí)兩種植物的凈光合作用量相等?!驹斀狻緼、若降低二氧化碳濃度,光合速率下降,d點(diǎn)將向左下方移動(dòng),A錯(cuò)誤;B、植物乙的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均大于植物甲,植物乙為陽生植物,平均株高高于植物甲,B正確;C、由于實(shí)驗(yàn)中的溫度不一定是最適溫度,所以不能確定溫度升高,植物甲曲線a點(diǎn)是否會(huì)向左移動(dòng),C錯(cuò)誤;D、b點(diǎn)時(shí),植物
12、甲已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn),此時(shí)限制光合作用的主要因素是無關(guān)變量溫度和二氧化碳濃度,而植物乙沒有達(dá)到光飽和點(diǎn),其限制因素是光照強(qiáng)度,D錯(cuò)誤。故選B。3、C【解析】組成蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)?!驹斀狻繄D中含有一個(gè)肽鍵,是由兩個(gè)氨基酸脫水縮合形成的二肽,肽鏈?zhǔn)怯啥鄠€(gè)氨基酸脫水縮合形成的,蛋白質(zhì)是由一條或幾條肽鏈構(gòu)成的,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。4、D【解析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:同源染色體成對(duì)的排列在
13、赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、卵細(xì)胞形成過程中,減數(shù)第一次和減數(shù)第二次分裂后期都會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,減數(shù)第一次分裂后期時(shí)細(xì)胞中存在同源染色體,A正確;B、減數(shù)第一次分裂后期時(shí),發(fā)生非同源染色體的自由組合,此時(shí)細(xì)胞中染色單體和DNA數(shù)目相等,B正確;C、染色體和DNA數(shù)目相等的時(shí)期,即每條染色體上只有一個(gè)DNA分子,說明此時(shí)每條
14、染色體上沒有姐妹染色單體,C正確;D、減數(shù)第二次分裂后期時(shí),由于著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體組數(shù)加倍,此時(shí)細(xì)胞中沒有同源染色體,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。5、C【解析】噬菌體是病毒 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),原核生物沒有核膜包被的細(xì)胞核.【詳解】A、中噬菌體是病毒,根瘤菌是原核生物,兩者都不能進(jìn)行有絲分裂,兩者的遺傳也都不遵循孟德爾遺傳定律,A錯(cuò)誤;B、中硝化細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用合成有機(jī)物,屬于生產(chǎn)者,B錯(cuò)誤;C、中的生物根瘤菌、硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都是原核生物,衣藻是低等植物,屬于真核生物這四
15、者都含有細(xì)胞壁,并且遺傳物質(zhì)均為DNA,基因上都有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn),C正確;D、中硝化細(xì)菌屬于自養(yǎng)型生物,病毒不能分裂生殖,D錯(cuò)誤故選:C6、D【解析】基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心內(nèi)容,一個(gè)表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還有啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。根據(jù)題意,將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因與綠色熒光蛋白(GFP)基因連接,構(gòu)建L-GFP融合基因,其中綠色熒光蛋白(GFP)基因?qū)儆跇?biāo)記基因,用于篩選和鑒定?!驹斀狻緼. 構(gòu)建L1-GFP融合基因需要先用內(nèi)切酶處理獲得L1基因和GFP基因,并將二者連接,故需要用到E1、E2、E4三種酶,A正確;B. 圖中限制酶E1E4處理產(chǎn)生的黏
16、性末端均不相同,E1、E4雙酶切可以有效減少載體自身連接和融合基因自身連接,保證L1-GFP融合基因與載體準(zhǔn)確連接,B正確;C. 綠色熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測(cè)細(xì)胞中目的基因的表達(dá),C正確;D. 為了獲得L1蛋白,可將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入受精卵中而不是乳腺細(xì)胞,用于培育乳汁中含有L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、抗逆 目的基因的檢測(cè)與鑒定 檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上 標(biāo)記基因 天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;
17、若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞。 【解析】基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的獲?。涸嘶虿扇≈苯臃蛛x獲得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反轉(zhuǎn)錄法和化學(xué)合成法。第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建第三步:將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,常用的轉(zhuǎn)化方法:將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞:采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,其次還有基因槍法和花粉管通道法等;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞:最常用的方法是顯微注射技術(shù)。第四步:目的基因的檢測(cè)和表達(dá)?!驹斀狻浚?)ppip是一種殺蟲蛋白,使植株具有抗蟲的特性
18、,和抗病基因,抗除草劑基因等都是用來提高植物的抗逆能力;基因工程是否成功的第一步是目的基因的檢測(cè)與鑒定;目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物DNA上是否插入了目的基因。(2)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法通常是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,T-DNA將攜帶的ppip轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞染色體的DNA上由于GUS可以將X-Gluc水解生成藍(lán)色產(chǎn)物,所以gus基因在運(yùn)載體中作為標(biāo)記基因,其原因天然植物體內(nèi)無GUS,不能催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物;若目的基因成功導(dǎo)入受體細(xì)胞,與其相連的標(biāo)記基因表達(dá)的GUS可催化X-Gluc產(chǎn)生藍(lán)色產(chǎn)物。因此可以通過有無藍(lán)色產(chǎn)物來鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞
19、。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的操作步驟,考生需要識(shí)記基因工程的基本操作程序,重點(diǎn)是對(duì)標(biāo)記基因的理解。8、否 并沒有發(fā)育成完整個(gè)體 發(fā)育的全能性 HindIII和PstI或EcoRI和PstI B和C 30 綠色 抗原-抗體雜交 【解析】1.細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。目前已經(jīng)證明了植物細(xì)胞具有全能性,動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。通常情況下分化程度越高的細(xì)胞全能性越低,生殖細(xì)胞的全能性高于體細(xì)胞,植物細(xì)胞的全能性高于植物細(xì)胞。2.哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞簡(jiǎn)稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、
20、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。3.目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)-抗原-抗體雜交技術(shù)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)在圖1治療過程中并未體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,因?yàn)檎麄€(gè)過程中并未發(fā)育成完整個(gè)體。(2)因?yàn)镋S細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,所以在進(jìn)行基因治療時(shí),選擇ES細(xì)胞進(jìn)行改造,即圖1中的步驟。(3)據(jù)圖2、圖3中的酶切位點(diǎn)分析可知,SamI不能選用,因?yàn)樵撁傅淖R(shí)別
21、位點(diǎn)位于目的基因內(nèi)部,目的基因兩端的酶切位點(diǎn)在質(zhì)粒當(dāng)中都包含,而且使用這些酶切割后依然能保留一種標(biāo)記基因的存在,所以構(gòu)建基因表達(dá)載體是可以選擇目的基因兩端的酶切位點(diǎn)進(jìn)行組合,據(jù)此可知,在對(duì)干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí),可選用的限制酶組合為HindIII和PstI或EcoRI和PstI。(4)用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增目的基因時(shí)。由于DNA復(fù)制過程中子鏈只能由5向3方向延伸,又因DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械模虼丝梢赃x為引物的單鏈DNA片段為B和C。由于每個(gè)新合成的DNA單鏈中都需要有引物才能合成,因此,若要將1個(gè)干擾素基因復(fù)制4次,則需要加入的引物數(shù)量為242-2=30個(gè)。(5)由于在構(gòu)建基因
22、表達(dá)載體時(shí),綠色熒光蛋白基因沒有被破壞,因此,在進(jìn)行篩選時(shí),可用該基因作為標(biāo)記基因進(jìn)行檢測(cè),據(jù)此可知,將步驟獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察時(shí)應(yīng)選擇發(fā)綠色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo),因?yàn)榘l(fā)綠光的ES細(xì)胞意味著含有干擾素基因?;虮磉_(dá)是指基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程,所以檢測(cè)基因是否表達(dá)就是檢測(cè)是否合成了相關(guān)的蛋白質(zhì),這里的蛋白質(zhì)是指干擾素,應(yīng)采用抗原-抗體雜交方法進(jìn)行檢測(cè)?!军c(diǎn)睛】熟知基因工程原理和操作步驟是解答本題的關(guān)鍵,辨圖能力以及對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是解答本題的另一關(guān)鍵!9、6 3 野生型(雌雄同體):突變型(雄同體)=31 不合適 雜交過程中,野生型雌雄同體()也會(huì)發(fā)生自體受精,導(dǎo)致后代無法出
23、現(xiàn)預(yù)期的性狀分離比 【解析】根據(jù)題意,該秀麗線蟲的雌雄同體(2n=12)個(gè)體中有兩條X染色體,雄性個(gè)體(2n=11)中有一條X染色體,因此,雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體,而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體,據(jù)此分析。【詳解】(1)該秀麗線蟲的雌雄同體中,有2條X染色體和10條常染色體;而雄性個(gè)體中,有1條X染色體和10條常染色體;因此研究秀麗線蟲的基因組,應(yīng)檢測(cè)6條染色體的DNA序列(1條X染色體、5條常染色體)。(2)突變型雌雄同體(XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng),由于雌雄同體間不能雜交,因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情
24、況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體(XnXn),雌雄同體與野生型雄蟲雜交后代為雌雄同體(XNXn)和雄蟲(XnO),故F1中秀麗線蟲的基因型有3種。選出F1中的野生型(XNXn)個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng),野生型(XNXn)個(gè)體能產(chǎn)生的配子為XN、Xn,則F2的表現(xiàn)型及其比例為野生型雌雄同體(XNXn、XNXN):突變型雌雄同體(XnXn)=3:1。(3)由于野生型雌雄同體(XNXn)會(huì)發(fā)生自體受精,將野生型雌雄同體(XNXn)與突變型雄蟲(XnO)做親本混合培養(yǎng),并不會(huì)出現(xiàn)野生型雌雄同體(XNXn):突變型雌雄同體(XnXn):野生型雄蟲(XNO):突變型雄蟲(XnO)=1:1:1:1,所以不能驗(yàn)證基因的
25、分離定律?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因的分離定律,要求學(xué)生熟知基因分離定律的應(yīng)用以及會(huì)根據(jù)題目所給情景作出相應(yīng)的分析。10、PCR Cla(限制酶)和DNA連接 A、D 表達(dá)載體(或“重組質(zhì)粒”) 四環(huán)素 利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞 逆轉(zhuǎn)錄 轉(zhuǎn)錄 【解析】1、基因文庫包括cDNA文庫、基因組文庫等。某個(gè)群體包含一種生物所有的基因的文庫叫基因組文庫,而用某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段屬于cDNA文庫。2、限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開,因此具有專一性。同種限制酶切割能夠產(chǎn)生相同的黏性末端,便于質(zhì)粒和目的基因連接?!驹斀狻浚?)擴(kuò)增目的基因常用PCR技術(shù)。切割獲得酶D基因和轉(zhuǎn)基因肽基因時(shí),應(yīng)該用同種限制酶,以獲得相應(yīng)的黏性末端。因此,可用Cla限制酶和DNA連接酶處理兩個(gè)基因后,得到A、D端相連的融合基因。(2)將上述融合基因插入右圖所示Ti
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度國(guó)有股權(quán)托管與監(jiān)管服務(wù)協(xié)議3篇
- 2025版酒水企業(yè)市場(chǎng)拓展與海外市場(chǎng)布局合同3篇
- 世界足球日介紹
- 臨床醫(yī)用嘔吐靠枕的設(shè)計(jì)與應(yīng)用
- Unit7 On the farm(說課稿)-2023-2024學(xué)年譯林版(三起)英語三年級(jí)下冊(cè)
- Unit 4 Living with technology Reading 1 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語牛津譯林版(2020)選擇性必修第二冊(cè)
- 全國(guó)粵教版信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)第二章第四節(jié)《制作樓道自動(dòng)感應(yīng)燈》說課稿
- 湖南省衡陽縣第四中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試語文試卷(含答案)
- 第二次月考測(cè)評(píng)卷 Lesson 4 ~ 6 綜合測(cè)評(píng)卷(含答案)-2024-2025學(xué)年科普版(三起)英語四年級(jí)上冊(cè)
- 湖南省永州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)政治試題(含答案)
- 2024版Amazon店鋪代運(yùn)營(yíng)與品牌授權(quán)及維權(quán)服務(wù)合同3篇
- 影視作品價(jià)值評(píng)估-洞察分析
- 環(huán)境因素控制措施
- 2024年下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)
- 《電化學(xué)儲(chǔ)能系統(tǒng)艙大件運(yùn)輸特殊要求》
- 2025年采購(gòu)部工作計(jì)劃
- 《防范于心反詐于行》中小學(xué)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)宣傳課件
- 江蘇某小區(qū)園林施工組織設(shè)計(jì)方案
- 勘察工作質(zhì)量及保證措施
- 墊江縣中醫(yī)院2018年11月份臨床技能中心教學(xué)設(shè)備招標(biāo)項(xiàng)目招標(biāo)文件
- 排放源統(tǒng)計(jì)(環(huán)統(tǒng))年報(bào)填報(bào)指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論