華南理工大學論文撰寫規(guī)范(共43頁)

1、PAGE 31本科生畢業(yè)論文(b y ln wn)撰寫規(guī)范工商管理學院(xuyun)二一一年十月PAGE 45目 錄 TOC o 1-1 h z u HYPERLINK l _Toc193681770 本科生畢業(yè)論文(b y ln wn)撰寫規(guī)范要求 PAGEREF _Toc193681770 h 1 HYPERLINK l _Toc193681771 本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題(ki t)報告 PAGEREF _Toc193681771 h 21 HYPERLINK l _Toc193681772 本科畢業(yè)設(shè)計（論文(lnwn)）翻譯 PAGEREF _Toc193681772 h 25 HY

2、PERLINK l _Toc193681773 全日制本科學生畢業(yè)論文中期階段考核表 PAGEREF _Toc193681773 h 27 HYPERLINK l _Toc193681774 畢業(yè)論文“修改”或“重寫”情況對比說明 PAGEREF _Toc193681774 h 28 HYPERLINK l _Toc193681775 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）水平審閱評語書 PAGEREF _Toc193681775 h 29 HYPERLINK l _Toc193681776 本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）水平評閱評語書 PAGEREF _Toc193681776 h 30 HYPERLINK l _

3、Toc193681777 優(yōu)秀畢業(yè)論文專家組意見書 PAGEREF _Toc193681777 h 31 HYPERLINK l _Toc193681778 華南理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）評分表 PAGEREF _Toc193681778 h 32 HYPERLINK l _Toc193681779 華南理工大學本科生(人文社科)畢業(yè)論文評分標準 PAGEREF _Toc193681779 h 33附: HYPERLINK l _Toc193681780 全日制本科學生畢業(yè)(生產(chǎn))實習的若干規(guī)定及實習報告格式 PAGEREF _Toc193681780 h 34 HYPERLINK l _

4、Toc193681781 實習環(huán)節(jié)考核記錄表 PAGEREF _Toc193681781 h 38工商管理學院(xuyun)本科生畢業(yè)論文撰寫(zhun xi)規(guī)范要求為了貫徹華南理工大學關(guān)于全日制本科學生畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)（論文）的有關(guān)規(guī)定的精神，切實做好我院本科畢業(yè)生論文工作，進一步提高畢業(yè)論文質(zhì)量，特制定本規(guī)范。一、 內(nèi)容要求1.1題目題目應貼切、有較強的科學性、前瞻性、可行性，準確地反映本論文的內(nèi)容。題目規(guī)模應適當。應選擇理論聯(lián)系實際和能夠完成的課題。1.2摘要與關(guān)鍵詞1.2.1摘要摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨立性和完整性的短文，應包括本論文研究的目的和意義、研究思

5、想和方法、研究成果。論文摘要應力求語言精練準確，不宜使用公式、圖表，不標注引用文獻編號，應避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。1.2.2關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的詞條。關(guān)鍵詞一般列35個，按詞條的概念的外延層次排列（外延大的排在前面）。1.3論文正文論文正文包括緒論、論文主體及結(jié)論部分。1.3.1緒論緒論一般作為第一章。緒論應包括：本論文的研究背景、理論意義與實際意義；國內(nèi)外文獻綜述；主要研究內(nèi)容與方法。1.3.2 論文主體論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，要求論點明確、結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點突出，文字簡練、通順，論證、說理全面、客觀、正確，無原則性錯誤。 論文主體

6、(zht)必須分章，除第一章外，每一章(y zhn)要有本章小結(jié)。1.3.3結(jié)論(jiln)結(jié)論是對整篇論文主要研究成果的總結(jié)。在結(jié)論中可指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新性，應用前景以及對社會經(jīng)濟的影響，可闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的見解和建議等。1.4參考文獻按文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻。1.5 附錄包括與論文有關(guān)的調(diào)查表，計算機程序等。1.6 致謝簡述自己通過本論文研究的體會，并對指導教師以及協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。二、 開題報告與文獻綜述2.1開題報告畢業(yè)論文的開題報告是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，學生在選題和查閱相關(guān)文獻、調(diào)研基礎(chǔ)上撰寫開題報告，在指導教

7、師的指導下，按時完成開題報告。開題報告內(nèi)容包括工作任務分析、調(diào)研報告、方案擬定與分析、論文框架結(jié)構(gòu)、實施計劃、文獻綜述等。開題報告需經(jīng)學院教學指導委員會審查合格后，方可正式進入下一步畢業(yè)論文階段。開題報告要求字數(shù)3500字以上（含文獻綜述1500字以上，參考文獻在15篇以上。畢業(yè)論文撰寫提綱含畢業(yè)論文的框架結(jié)構(gòu)。）。2.2 文獻綜述 在查閱相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，針對論文主要內(nèi)容和研究方法進行文獻綜述，文獻綜述包括國內(nèi)外研究理論、研究方法、進展情況、存在問題、參考文獻等。在文獻綜述中引用參考文獻應標注。文獻綜述應附在開題報告后一起裝訂。三、書寫規(guī)范3.1論文文字一般用漢語簡化(jinhu)文字書寫。

8、雙語教學(jio xu)試點班學生的畢業(yè)論文要有一半(ybn)以上用英文撰寫，并有中英文目錄。3.2論文字數(shù)畢業(yè)論文字數(shù)在1.5萬字以上（4個英文印刷符相當于1個漢字）。3.3論文書寫畢業(yè)論文文字應通順，語言流暢，書寫工整，無錯別字，不準請他人代寫。畢業(yè)論文必須由學生在計算機上輸入、編排與打印。論文版心尺寸按A4紙規(guī)格，一律單面打印，每頁字數(shù)為1000字左右，頁碼在版心下邊線下隔行居中放置；摘要、目錄頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排，正文以后的頁碼用阿拉伯數(shù)字編排。3.4題目畢業(yè)論文題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點概括出來。題目字數(shù)要適當，一般不宜超過25個字。不采用副

9、標題。3.5摘要與結(jié)論摘要的字數(shù)（以漢字計）400-600字以內(nèi)，以能將規(guī)定內(nèi)容闡述清楚為原則。摘要頁不需寫出論文題目。英文摘要與中文摘要的內(nèi)容應完全一致，在英文語法、用詞上應正確無誤。畢業(yè)論文的結(jié)論單獨作為一章排寫，但不加章號。結(jié)論內(nèi)容一般800-1000字。3.6目錄目錄應包括論文中全部章節(jié)的標題及頁碼，含：摘要（中、英文）正文各章節(jié)標題結(jié)論參考文獻附錄致謝3.7論文正文3.7.1章節(jié)(zhngji)及各章標題論文(lnwn)正文分章節(jié)撰寫, 每章應另起一頁。各章標題(biot)要突出重點、簡明扼要。字數(shù)一般在15字以內(nèi), 不得使用標點符號。標題中盡量不采用英文縮寫詞，對必須采用者，應使用

10、本行業(yè)的通用縮寫詞。3.7.2層次層次以少為宜，根據(jù)實際需要選擇。層次代號采用4.6中的格式。3.8 引用文獻引用文獻標示方式應全文統(tǒng)一，并采用所在學科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式，置于所引內(nèi)容最末句的右上角，用小5號字體。所引文獻編號用阿拉數(shù)字置于方括號中，如：“”。當提及的參考文獻為文中直接說明時，其序號應該用5號字與正文排齊，如“由文獻6, 912可知”。 中序號應與“參考文獻”中的序號一致。不得將引用文獻標示置于各級標題處。3.9名詞術(shù)語全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應在適當位置加以說明或注解。采用英語縮寫詞時, 除本行業(yè)廣泛應用的通用縮寫詞外, 文中第一次出現(xiàn)的縮寫詞應該用括號注明英

11、文全文。3.10數(shù)字按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發(fā)布的關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定, 除習慣用中文數(shù)字表示的以外, 一般均采用阿拉伯數(shù)字。年份一概寫全數(shù)，如2000年不能寫成00年。3.11插表插表應與文字緊密配合，文表相符，內(nèi)容正確。表格不加左、右邊線（表格左右兩邊不封口）。表序一般按章編排，如第一章第一個插表的序號為“表1-1”等。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標點符號，表名后不加標點。表序與表名置于表上，居中書寫。資料來源置于插表的下方，插表打印不得斷開。全表如用同一單位，將單位符號移至表頭右上角，加圓括號。表中數(shù)據(jù)(shj)應正確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加

12、“”字線（占2個數(shù)字(shz)），不允許用“”、“同上”之類的寫法(xif)。表內(nèi)文字說明，起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標點，見附錄1。3.12插圖插圖應與文字緊密配合，文圖相符，內(nèi)容正確。每個圖均應有圖題(由圖號和圖名組成)。圖號按章編排，如第一章第一個圖的圖號為“圖1-1”等，圖號與圖名之間空一格，圖名中不允許使用標點符號，圖名后不加標點。圖題置于圖下，居中書寫，資料來源置于圖標的下方，見附錄2。插圖打印不得斷開。3.13參考文獻參考文獻只限于列出作者親自閱讀過的、最主要的、發(fā)表在公開出版物上的文獻。要有15篇以上相關(guān)文章的閱讀量。各類報紙上刊登的文章及未公開發(fā)表的研究報告等不宜作為參考

13、文獻引用。參考文獻的著錄，按著者/題名/出版事項順序排列： 期刊著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號(期號)，起始頁碼 書籍著者，書名，版次(第一版不標注)，出版者，出版年，起始頁碼四、排版、打印要求4.1 字體和字號第一級標題 三號粗黑體，居中上下空一行第二級標題 小三黑體，靠左上下空一行第三級標題 四號黑體，靠左本身不空行正文 小四號宋體，行距為固定值20磅圖表標題及圖表中文字 五號宋體參考文獻 標題用三號粗黑體，居中上下空一行參考文獻正文為五號宋體頁眉 五號(w ho)宋體雙語教學試點班學生畢業(yè)論文英文字(wnz)號與中文字號一樣，英文均用Times New Roman 字體(zt)。4.

14、2頁眉畢業(yè)論文各頁均加頁眉, 在版心上邊線隔一行加粗、細雙線（粗線在下、寬度1.5磅），其上居中打印頁眉，見附錄3。奇數(shù)頁眉： 所在章題序及標題（如：第一章 緒論）偶數(shù)頁眉：（1）本學院及雙學位學生：工商管理學院學士學位論文 （2）雙專業(yè)學生：工商管理學院本科畢業(yè)論文4.3封面及任務書封面及任務書的書寫規(guī)范見附錄4。4.4摘要及關(guān)鍵詞中文摘要題頭字樣如下:摘 要 (小三號宋體加粗、居中)然后隔行書寫摘要的文字部分，用小四號宋體，行距為固定值20磅。摘要文字之后隔一行頂格(齊版心左邊線)印有:關(guān)鍵詞 ： 詞 ， 詞 ， ， 詞 小四號宋體加粗 關(guān)鍵詞35個，小四號宋體4.5 目錄 （小三號宋體，

15、加粗，居中）目錄中標明的頁碼必須與論文文本的頁碼相對應。目錄中各章題序及標題用小四號宋體加粗, 其余用小四號宋體。4.6 正文層次正文層次的編排用以下格式: 第一章、第二章、第三章；1.1、1.2、1.3、；1.1.1、1.1.2、1.1.3、1.2.1、1.2.2、1.2.3、1.3.1、1.3.2、1.3.3、；(1)、(2)、(3)、。各層次題序及標題不得置于頁面的最后(zuhu)一行(孤行(gxng)。換章時必須(bx)換頁。4.7 論文裝訂每位學生必須提交本科畢業(yè)設(shè)計（論文）說明書一份。畢業(yè)論文應單獨裝訂成冊，使用統(tǒng)一封面。論文的封面、封底必須采用華南理工大學的本科畢業(yè)設(shè)計（論文）說

16、明書規(guī)范的封面、封底，包括封面排版與紙張厚度、顏色要求。裝訂順序如下：（1）畢業(yè)設(shè)計（論文）題目（2）畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書（3）畢業(yè)設(shè)計（論文）評語（4）摘要（中文摘要在前，英文摘要在后，各占一頁）（5）目錄（雙語教學試點班的學生，中文目錄在前，英文目錄在后，各占一頁）（6）正文（7）參考文獻（8）附錄（9）致謝4.8 有關(guān)論文排版的其它說明紙張大小及版心：統(tǒng)一用A4紙（2129.7）打印，邊距設(shè)為： 上 2.54cm，下 2.54cm，左 2.2cm，右 2.2cm。行距為固定值20磅。注意文中代表變量的英文字母必須用斜體，其它用正體。微分號d、圓周率、自然底數(shù)e、矩陣轉(zhuǎn)置T均應為正體。文

17、章中的英文均用Times New Roman 字體。五、譯文要求外文(wiwn)翻譯5000漢字以上（或2萬印刷(ynshu)符），外文參考資料閱讀量不少于5萬印刷(ynshu)符。按譯文格式要求用A4紙規(guī)格電腦打印，內(nèi)容必須與畢業(yè)論文有聯(lián)系，并說明出處，譯文的外文資料復印件（A4紙規(guī)格）必須附在譯文后面。附錄1：插表示例 表2-1 城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民家庭的恩格爾系數(shù)年份城鎮(zhèn)居民家庭恩格爾系數(shù)（%）農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)（%）200039.449.1200138.247.7200237.746.2200337.145.6200437.747.2200536.745.5200635.843.0200

18、736.343.1200837.943.7200936.541.0資料來源：中國統(tǒng)計年鑒（2000年-2009年）附錄2 ：插圖示例85.8%6.1%5.8%1.9%0.3%0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%超市購物中心便利店傳統(tǒng)商店不確定超市購物中心便利店傳統(tǒng)商店不確定 圖 2-3 廣州市民(shmn)購買生活用品的場所資料來源(liyun)：作者調(diào)研(dio yn)資料整理附錄3：頁眉示例頁眉居中置于頁面上部。論文頁碼居中置于頁面底部。奇數(shù)頁式樣： 偶數(shù)頁式樣：第一章 緒論1工商管理學院學士學位論文 2 附錄4：論文(lnwn)裝訂順序示例（斜體字均作為(z

19、uwi)格式說明用） 用學校(xuxio)提供的藍色打印本科畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書 一號粗黑體，居中（題目） 小二號粗黑體，居中學 院 (工商管理學院(xuyun) 專 業(yè) （工商管理、市場營銷、會計學、 創(chuàng)業(yè)投資與管理(gunl)方向也寫工商管理雙專業(yè)人力(rnl)資源管理、工商管理雙專業(yè)等） 學生姓名 （學生姓名） 指導教師 （指導教師姓名） 提交日期 年 月 日 小三號宋體，加粗 （封面紙用210g/m2的橙色色書。 論文統(tǒng)一用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。行距為固定值20磅。）華 南 理 工 大 學 四號宋體，加粗，居中畢 業(yè) 設(shè) 計（論

20、文）任 務 書 小二號宋體，加粗，居中 正文小四號宋體，行距為固定值20磅茲發(fā)給 班學生 畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書，內(nèi)容如下：畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： （本欄目填寫教師與學生最后確定的題目，不是初選的、不確定得擬議中的題目，該題目應與說明書封面的題目完成一致。） 應完成的項目： （本欄目是指導老師要求學生完成的主要事項，如：應從事哪些調(diào)查研究事項；應收集哪些資料，數(shù)據(jù)；必須要閱讀的論著、文章等；其他指導老師認為一定要完成的事項。） （1） （2） （3） （4） 3 參考資料以及(yj)說明： （本欄目寫指導老師為學生指定的主要(zhyo)參考書以及雜志、統(tǒng)計資料、重要文獻等。 ） （1） （2）

21、 （3） （4） （5） （6） （7） 4、本畢業(yè)設(shè)計（論文）任務書于 年 月 日發(fā)出，應于 年 月 日前完成，然后提交(tjio)畢業(yè)考試委員會進行答辯。 專業(yè)教研組（系）、研究所負責人 審核 年 月 日 指導教師 簽發(fā) 年 月 日（注：任務書用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。）畢業(yè)設(shè)計（論文）評語： 三號宋體應包含如下內(nèi)容：(不少于200字)論文選題是否恰當，有何理論意義及實踐意義。立論是否正確，說理是否透徹，論據(jù)是否充分、有力，分析推理、判斷是否合乎邏輯，論文有無創(chuàng)見。資料收集是否充分、翔實，有無認真進行調(diào)查研究。文章結(jié)構(gòu)是否合理，文字表達

22、能力如何。能否達到學士學位論文要求的水平（對于雙專業(yè)學生給予能否達到本科畢業(yè)論文水平的評定）。畢業(yè)設(shè)計（論文(lnwn)）總評成績： 四號宋體畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)（論文）答辯負責人簽字： 四號宋體 年 月 日（注：評語(pngy)用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。）摘 要 五號宋體摘 要（小三號宋體，加粗，居中上下空一行）（正文小四號宋體，行距為固定值20磅） 小四號宋體，加粗關(guān)鍵詞: ， ， ，注：中文(zhngwn)摘要400-600個字，關(guān)鍵詞3-5個詞（小四號宋體）。中文(zhngwn)摘要和關(guān)鍵詞占一頁。 Abstract Abs

23、tract 英文全部(qunb)用Times New Roman字體 （小三號字體，加粗，居中上下空一行）（正文小四號字體，行距為固定值20磅）Keyword：注：英文摘要和關(guān)鍵詞應該(ynggi)是中文摘要和關(guān)鍵詞的翻譯。英文摘要和關(guān)鍵詞占一頁。目 錄 目錄(ml)范例 目 錄 小三號宋體，加粗，上下(shngxi)空一行，居中，目錄由電腦自動生成 TOC o 1-4 h z u HYPERLINK l _Toc293218516 摘 要 PAGEREF _Toc293218516 h I HYPERLINK l _Toc293218517 Abstract PAGEREF _Toc2932

24、18517 h II HYPERLINK l _Toc293218518 第一章 緒 論 PAGEREF _Toc293218518 h 1 HYPERLINK l _Toc293218519 1.1 研究背景與意義 PAGEREF _Toc293218519 h 1 HYPERLINK l _Toc293218520 1.2文獻(wnxin)綜述 PAGEREF _Toc293218520 h 2 HYPERLINK l _Toc293218522 1.3研究內(nèi)容(nirng)與方法 PAGEREF _Toc293218522 h 3 HYPERLINK l _Toc293218530 第二

25、章 富力(f l)的發(fā)展歷程與經(jīng)營情況 PAGEREF _Toc293218530 h 13 HYPERLINK l _Toc293218531 2.1 企業(yè)簡介 PAGEREF _Toc293218531 h 13 HYPERLINK l _Toc293218532 2.2 富力的發(fā)展歷程 PAGEREF _Toc293218532 h 13 HYPERLINK l _Toc293218533 2.3 富力的經(jīng)營情況 PAGEREF _Toc293218533 h 15 HYPERLINK l _Toc293218534 2.4 本章小結(jié) PAGEREF _Toc293218534 h 17

26、 HYPERLINK l _Toc293218535 第三章 外部戰(zhàn)略因素分析 PAGEREF _Toc293218535 h 18 HYPERLINK l _Toc293218536 3.1政策環(huán)境 PAGEREF _Toc293218536 h 18 HYPERLINK l _Toc293218537 3.1.1國家宏觀調(diào)控政策 PAGEREF _Toc293218537 h 18 HYPERLINK l _Toc293218538 3.1.2土地供應政策 PAGEREF _Toc293218538 h 19 HYPERLINK l _Toc293218539 3.1.3土地使用政策 PA

27、GEREF _Toc293218539 h 19 HYPERLINK l _Toc293218540 3.2經(jīng)濟環(huán)境 PAGEREF _Toc293218540 h 20 HYPERLINK l _Toc293218541 3.3社會環(huán)境 PAGEREF _Toc293218541 h 20 HYPERLINK l _Toc293218542 3.4技術(shù)環(huán)境 PAGEREF _Toc293218542 h 21 HYPERLINK l _Toc293218543 3.5本章小結(jié) PAGEREF _Toc293218543 h 21 HYPERLINK l _Toc293218563 結(jié) 論 P

28、AGEREF _Toc293218563 h 39 HYPERLINK l _Toc293218564 參考文獻 PAGEREF _Toc293218564 h 41 HYPERLINK l _Toc293218565 致 謝 PAGEREF _Toc293218565 h 43Contents Contents TOC o 1-4 h z u HYPERLINK l _Toc293218517 Abstract PAGEREF _Toc293218517 h II HYPERLINK l _Toc293218518 Chapter 1 Introduction PAGEREF _Toc293

29、218518 h 1 HYPERLINK l _Toc293218519 1.1 Research Background and Significance PAGEREF _Toc293218519 h 1 HYPERLINK l _Toc293218520 1.2 Literature Review PAGEREF _Toc293218520 h 2 HYPERLINK l _Toc293218521 1.3 Research Contents and Method PAGEREF _Toc293218521 h 2 HYPERLINK l _Toc293218530 Chapter 2 C

30、ompany Devlopment and Operation PAGEREF _Toc293218530 h 13 HYPERLINK l _Toc293218531 2.1 Business Profile PAGEREF _Toc293218531 h 13 HYPERLINK l _Toc293218532 2.2 Business Devlopment PAGEREF _Toc293218532 h 13 HYPERLINK l _Toc293218533 2.3 Business Operation PAGEREF _Toc293218533 h 15 HYPERLINK l _T

31、oc293218534 2.4 Chapter Summary PAGEREF _Toc293218534 h 17 HYPERLINK l _Toc293218535 Chapter 3 Analysis of External Strategic Factors PAGEREF _Toc293218535 h 18 HYPERLINK l _Toc293218536 3.1 Political Environment PAGEREF _Toc293218536 h 18 HYPERLINK l _Toc293218537 3.1.1 National macro-control polic

32、y PAGEREF _Toc293218537 h 18 HYPERLINK l _Toc293218538 3.1.2 Land Supply Policy PAGEREF _Toc293218538 h 19 HYPERLINK l _Toc293218539 3.1.3 Land Use Policy PAGEREF _Toc293218539 h 19 HYPERLINK l _Toc293218540 3.2 Economic Environment PAGEREF _Toc293218540 h 20 HYPERLINK l _Toc293218541 3.3 Social Env

33、ironment PAGEREF _Toc293218541 h 20 HYPERLINK l _Toc293218542 3.4 Technological Environment PAGEREF _Toc293218542 h 21 HYPERLINK l _Toc293218543 3.5 Chapter Summary PAGEREF _Toc293218543 h 21 HYPERLINK l _Toc293218563 Conclusion PAGEREF _Toc293218563 h 39 HYPERLINK l _Toc293218564 References PAGEREF

34、 _Toc293218564 h 41 HYPERLINK l _Toc293218565 Acknowlegement PAGEREF _Toc293218565 h 43第一章 緒論(xln) 第一章 緒論(xln) 三號粗黑體(hit)、上空一行，居中正文小四號宋體，行距為固定值20磅1工商管理學院(xuyun)學士學位論文2 結(jié) 論 結(jié) 論 三號粗黑體(hit)，加粗，上下空一行(yxng)，居中正文(zhngwn)用小四號宋體，行距為固定值20磅參考文獻參考文獻 三號粗黑體，上下空一行(yxng)，居中參考文獻正文(zhngwn)為五號宋體，15篇以上(yshng)Baron, In

35、tegrated Strategy: Market and Non-Market Components, California Management Review, 1995, Vol.37, Issue 2, P47-P65Joseph A. Clougherty, Nonmarket Strategy for Merger Reviews, Business Society, 2010, Vol.42, P115-P143張玉文, 完善(wnshn)市場秩序的政策研究, 甘肅科技縱橫，2007年第3期，P89-P90楊光斌, 制度范式(fn sh):一種研究中國政治變遷的途徑，中國人民大學

36、學報, 2003年第3期，P117-P123張維迎, 中國(zhn u)企業(yè)家的困惑:企業(yè)家“搞掂”政府，企業(yè)家周刊，2001年第2期，P4-P7 華南理工大學本科畢業(yè)設(shè)計(shj)（論文）開題報告論文(lnwn)題目_班 級_姓 名_學 號_指導(zhdo)教師_填表日期_二0一 年 月說 明畢業(yè)設(shè)計的開題報告是保證(bozhng)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，為規(guī)范畢業(yè)設(shè)計的開題報告，特印發(fā)此表。學生應在開題報告前，通過調(diào)研和資料搜集，主動與指導教師(jiosh)討論，在指導教師的指導下，完成開題報告。此表一式三份，一份(y fn)交學院裝入畢業(yè)設(shè)計（論文）檔案袋，一份交指導教師，一份學生自

37、存。開題報告需經(jīng)各系或論文指導小組討論、學院教學指導委員會審查合格后，方可正式進入下一步畢業(yè)設(shè)計（論文）階段。姓 名開題時間學 制專 業(yè)指導教師論文題目：開題報告內(nèi)容指導教師意見：簽 名： 年 月 日備注：要有10篇以上相關(guān)文章的閱讀量（工商管理學院要求有15篇以上相關(guān)文章的閱讀量）。理、工科開題報告撰寫不少于2500字，人文社科開題報告不少于3500字，包括論文選題的背景和意義、工作任務分析、調(diào)研報告、方案擬定與分析、畢業(yè)論文撰寫提綱（含論文框架結(jié)構(gòu)）及實施計劃、文獻綜述（理、工科可不提交文獻綜述）等。電腦打印，用A4紙，頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm，在左邊裝

38、訂；內(nèi)容為小四號宋體，行距為固定值20磅。4、文獻綜述（按文獻綜述格式打?。└皆陂_題報告后面一起裝訂。文獻(wnxin)綜述內(nèi)容：(正文(zhngwn) 備注：1、文獻綜述內(nèi)容(nirng)包括：國內(nèi)外研究理論、研究方法、進展情況、存在問題、參考依據(jù)等。 2、文獻綜述(zngsh)必須切題。 3、電腦(dinno)打印，用A4紙。內(nèi)容為小四號宋體，行距為固定值20磅，頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm，在左邊裝訂。華南理工大學本科畢業(yè)設(shè)計（論文）翻譯英文原文(yunwn)名 中文(zhngwn)譯名 班 級 姓 名 學 號 指導(zhdo)教師 填表日期 二0一 年

39、月英文原文版出處： 指導教師對學生翻譯水平的評定： 譯文(ywn)成績： 指導教師(jiosh)簽名： 譯文(ywn)：備注：1、 英文原文出處包括出版社、出版時間、期刊的刊名、刊號、刊期。 2、 電腦打印，用A4紙；中文譯名用小二號宋體加粗，正文用小四號宋體，行距固定值20磅，其他用小四號宋體。 3、頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm。4、英文翻譯在左邊裝訂。5、附上英文原文，用A4紙。全日制本科學生畢業(yè)論文中期階段考核表學生姓名專 業(yè)班 級導師姓名中期檢查時間論文題目畢業(yè)論文的目錄和主要內(nèi)容：畢業(yè)論文工作進展情況：指導教師意見(是否按照畢業(yè)論文撰寫實施計劃進行)：

40、指導教師簽名： 年 月 日注：電腦(dinno)打印，用A4紙。頁邊距左邊3.2cm，右邊(yu bian)2.54cm,上下邊(xi bian)距2.54cm，在左邊裝訂。工商管理學院全日制本科學生畢業(yè)論文(b y ln wn)“修改(xigi)”或“重寫”情況對比(dub)說明班級專業(yè)學生姓名導師姓名完成論文“修改”或“重寫”時間論文題目學院畢業(yè)論文質(zhì)量（含論文形式）評審小組評審意見學生“修改”或“重寫”畢業(yè)論文修改情況（“修改”或“重寫”前后的對比說明）學生簽名： 年 月 日注：電腦打印，用4A紙。頁邊距左邊3.2cm，右邊2.5cm,上下邊距2.5cm，在左邊裝訂。本科生畢業(yè)設(shè)計(b

41、y sh j)（論文）水平審閱評語書論文題目學生姓名專業(yè)年級審閱成績（百分制） 指導教師姓名職稱學院論文評語（包括論文選題是否有意義，數(shù)據(jù)、資料的收集是否翔實，分析、論證、結(jié)論是否正確，基本觀點、結(jié)論、建議有無新的見解和在理論上、實踐上是否有參考價值，文章的結(jié)構(gòu)、邏輯性和文字能力如何，是否達到本科畢業(yè)設(shè)計（論文）水平等）：指導教師簽名： 年 月 日 本科生畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)（論文）水平評閱評語書論文題目學生姓名專業(yè)年級評閱成績（百分制） 評閱教師姓名職稱學院論文評語（包括論文選題是否有意義，數(shù)據(jù)、資料的收集是否翔實，分析、論證、結(jié)論是否正確，基本觀點、結(jié)論、建議有無新的見解和在理論上

42、、實踐上是否有參考價值，文章的結(jié)構(gòu)、邏輯性和文字能力如何，是否達到本科畢業(yè)設(shè)計（論文）水平等）：評閱教師簽名： 年 月 日 PAGE 34工商管理學院(xuyun)全日制本科(bnk)學生優(yōu)秀(yuxi)畢業(yè)論文專家組意見書論文題目學生姓名專業(yè)年級畢業(yè)論文成績 專家組成員名單: 組長(簽名): 年 月 日華南理工大學本科生畢業(yè)設(shè)計(b y sh j)（論文）評分表學生(xu sheng)姓名： 專 業(yè)： 班 級：類型評分標準評分及成績平時成績（20分）項目包括：1.出勤、學習態(tài)度；2.文獻檢索及綜合能力；3.外文翻譯水平；4.靈活運用知識能力；5.獨立工作能力；6.實驗操作或設(shè)計能力；7.完成

43、任務情況；8.數(shù)據(jù)處理能力等。指導教師評定：設(shè)計（論文）質(zhì)量（40分）項目包括：1.設(shè)計（論文）工作量；2.論文論點或設(shè)計正確性；3.方案先進性推理嚴密性；4.論文特色、獨立見解與創(chuàng)新；5.圖表質(zhì)量、數(shù)據(jù)處理水平；6.文章表達及其附件水平；7.參考文獻格式正確性等。分數(shù)：指導教師簽名：分數(shù)：評閱教師簽名：平均分：答辯成績（40分）項目包括：1.答辯報告準備情況；2.在規(guī)定時間內(nèi)作報告完滿程度；3.基本問題、綜合問題與補充問題回答情況等。答辯組集體評定：答辯組教師簽名：分數(shù)：分數(shù)：分數(shù)：分數(shù)：分數(shù)：分數(shù)：分數(shù)：分數(shù)：平均分：總評成績：答辯委員會負責人簽名：PAGE 37華南理工大學本科生(人文(

44、rnwn)社科)畢業(yè)論文(b y ln wn)評分標準類別項 目權(quán) 重分值優(yōu)秀(10090)良好(9080)中等(8070)及格(7060)不及格(60)評分參 考 標 準參 考 標 準參 考 標 準參 考 標 準參 考 標 準平時成績學習態(tài)度與規(guī)范要求0.10100學習態(tài)度認真，模范遵守紀律，論文完全符合規(guī)范化要求態(tài)度比較認真，組織紀律較好，論文達到規(guī)范化要求學習態(tài)度尚好，遵守組織紀律，論文基本達到規(guī)范化要求學習不太認真，組織紀律較差，論文勉強達到規(guī)范化要求學習馬虎，紀律渙散，論文達不到規(guī)范化要求文獻閱讀與文獻綜述0.10100除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻外，還閱讀較多的自選資料，并認

45、真寫出兩萬字以上有見解的讀書心得或三千字以上的文獻綜述除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻外，還閱讀一定的自選資料，并認真寫出兩萬字以上的讀書筆記或三千字以上的文獻綜述閱讀了教師指定的參考資料、文獻，并能寫出兩萬字以上的讀書筆記或三千字以上的文獻綜述能閱讀教師指定的參考資料，寫出兩萬字以上的筆記或三千字以上的文獻綜述未完成閱讀任務或讀書筆記，文獻綜述不符合要求水平成績外文翻譯0.05100能出色完成規(guī)定的外文翻譯，譯文準確質(zhì)量好能較好完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量較好能按時完成規(guī)定的外文翻譯，譯文質(zhì)量尚可基本完成規(guī)定的外文翻譯，譯文無大錯外文翻譯達不到規(guī)定的要求學術(shù)水平0.20100論文有獨到的見

46、解，富有新意或?qū)δ承﹩栴}有較深刻的分析，有較高的學術(shù)水平或較大的實用價值論文有一定的見解，或?qū)δ骋粏栴}分析較深，有一定的學術(shù)水平或?qū)嵱脙r值論文能提出自己的看法，選題有一定的價值，內(nèi)容能理論聯(lián)系實際選題有一定的價值，但論文中自己的見解不多論題不能成立或有重大毛病論證能力0.20100論點鮮明，論據(jù)確鑿，論文表現(xiàn)出對實際問題有較強的分析能力和概括能力，文章材料翔實可靠，有說服力論點正確，論據(jù)可靠，對事物有一定的分析能力和概括能力，能運用所學理論和知識闡述有關(guān)問題觀點正確，論述有理有據(jù)，但獨立研究體現(xiàn)得不足，論文缺乏一定的深度，材料能說明觀點，面也比較寬觀點基本正確，并能對觀點進行一定的論述，但缺乏

47、分析概括能力和研究能力，照搬他人的觀點，拼湊的痕跡較明顯基本觀點有錯誤或主要材料不能說明觀點文字表達0.05100論文結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強，論述層次清晰，語句通順，語言準確、生動論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯，文章層次分明，語言通順、準確論文結(jié)構(gòu)基本合理，層次比較清楚，文理通順論文結(jié)構(gòu)中有不合理部分，邏輯性不強，論說基本清楚但不嚴密、不完整，或說服力不強內(nèi)容空泛，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達不清，文題不符或文理不通，有抄襲現(xiàn)象答辯成績答辯情況0.30100能簡明扼要地闡述論文的主要內(nèi)容，能準確流利地回答各種問題能比較流利、清晰地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當?shù)鼗卮鹋c論文有關(guān)的問題能敘述出論文的主要內(nèi)容，對提出的主要

48、問題一般能回答，無原則錯誤能闡明自己的基本觀點，對某些主要問題雖不能回答或有錯誤，但提示后能作補充說明或進行糾正不能闡明自己的基本觀點，主要問題答不出或錯誤較多，經(jīng)提示后仍不能正確回答有關(guān)問題PAGE 38附：華南理工大學關(guān)于(guny)全日制本科學生畢業(yè)(生產(chǎn))實習的若干(rugn)規(guī)定 實習是綜合培養(yǎng)(piyng)計劃的一個有機部分，是貫徹教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，使學生運用所學知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合，以獲得生產(chǎn)技術(shù)和管理知識，培養(yǎng)動手能力、獨立工作能力和創(chuàng)新思維能力的有效措施。同時也是使學生了解社會，了解國情，向工農(nóng)群眾學習，努力把學生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)，為提高實習

49、質(zhì)量，特作如下規(guī)定： 一、實習文件建設(shè) 實習前要進行實習文件建設(shè)，實習文件包括實習大綱、實習計劃和實習指導書。 1實習大綱 實習大綱是進行實習的指導性文件，必須按教學計劃及專業(yè)培養(yǎng)目標來制訂。它是制訂實習計劃、組織實習和對學生進行考核的依據(jù)。大綱的主要內(nèi)容包括：實習目的與要求，實習內(nèi)容與方法，對前后期課程的作用，實習場所的選擇，考核方式及評定成績的標準。 2實習計劃 實習計劃是按實習大綱的要求，結(jié)合實習現(xiàn)場條件擬訂的實習執(zhí)行程序。實習計劃包括：實習地點、實習內(nèi)容、實習時間及人員安排、實習程序安排、考核等。 3實習指導書 實習指導書是根據(jù)實習大綱的要求編寫的，應能較全面地反映該實習環(huán)節(jié)的教學要求

50、和教學內(nèi)容，應便于學生自學，有利于啟發(fā)學生的思維，培養(yǎng)學生主動學習的意識，實習指導書中還應包括實習應了解和掌握在實際生產(chǎn)中的一些具體問題、思考題、作業(yè)、參考資料等內(nèi)容。 二、實習場所的選擇 1根據(jù)實習目的和要求，在基本能滿足實習大綱的教學要求，保證實習質(zhì)量的前提下，就地就近安排。 2在實習經(jīng)費包干范圍內(nèi)，可選擇品種齊全，設(shè)備技術(shù)較先進，規(guī)模較大，管理水平較高，生產(chǎn)正常，實習條件較好的單位進行。 3實習場所應相對穩(wěn)定，各院系應設(shè)法運用本院系的教學、科研技術(shù)培訓等方面的力量和優(yōu)勢建立1-2個教學、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地，長期互利合作，提高實習效果。 4凡有條件在校內(nèi)實習的專業(yè)，可安排在校內(nèi)實習，但

51、必須安排一定時間到校外實習或參觀，以便學生更好地了解社會，接觸工農(nóng)和生產(chǎn)實際。 5實習過程因教學需要，須到其它單位參觀(cngun)學習的，應在實習地點附近進行。如確需順道(shndo)參觀，應先填報計劃，經(jīng)學院批準后報教務處備案，原則上不能繞道參觀。 三、學院(xuyun)的職責 1組織編寫實習大綱、實習指導書、制定實習計劃。 2實習前將實習計劃經(jīng)主管教學院長批準后送教務處審核。 3選派教學經(jīng)驗豐富，對生產(chǎn)熟悉，思想作風好，工作責任心強的教師，擔任指導教師。并指定有一定組織能力的指導教師擔任領(lǐng)隊。 4做好實習前的動員工作，講明實習目的、要求并宣布實習紀律。 5做好分散實習的組織落實，派出指導

52、教師有選擇地巡回指導、檢查學生的實習情況。 6檢查實習質(zhì)量，組織實習答辯、筆試、評閱實習報告等考核工作。 四、實習隊領(lǐng)隊和指導教師的任務 1實習隊領(lǐng)隊由一位指導教師擔任，代表學校對實習的全過程負責。 2實習指導教師必須在實習前到實習單位，深入了解有關(guān)車間的生產(chǎn)設(shè)備、管理等具體情況。根據(jù)實習大綱的要求，會同該單位的領(lǐng)導和工程技術(shù)人員，擬訂詳細的實習計劃、安排及實習措施。 3深入實習現(xiàn)場，具體組織學生實踐、參觀、收集資料，組織現(xiàn)場教學，請工廠有關(guān)人員作報告、講座、解答學生提出的問題，組織階段小結(jié)，交流實習經(jīng)驗。 4對學生進行紀律、安全、保密、愛護公共財產(chǎn)等教育，制訂切實可行的措施，保證實習的順利進行。 5組織學生參加體力勞動鍛煉，開展“五講，四美”、文娛體育活動和各種有益的社會活動。 6在實習基地開展社會調(diào)查，組織先進人物事跡報告會，進行國情和形勢教育，激發(fā)學生的愛國熱情和時代責任感。 7負責與廠方聯(lián)系，定期向工廠有關(guān)領(lǐng)導部門匯報實習情況，爭取廠方對實習指導，在處理實習的各種問題時，注意團結(jié)協(xié)作，尊重廠方意見，努力搞好廠校關(guān)系。如遇有重大問題，應及時與學校聯(lián)系。 8實習結(jié)束時，對學生進行全