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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁初中優(yōu)秀演講稿:生命的音符 - 精彩演講 - 尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好,我是七(8)班的吉蕊含,今天我為大家演講的題目是-生命的音符。 生命這是多么神圣的一個(gè)詞匯! 我們每天都可以看見不同的生命-路邊的花草樹木,清晨啾唧不停的鳥兒,明凈湖水里穿梭游離的小魚然而目前為止在地球上發(fā)展速度最快的生物,是人類。 自然界中許多生命的歷史都比我們?nèi)祟愐h(yuǎn)流長,但為什么單單只有我們?nèi)祟?,穿起了衣服、建起了房屋、說起了語言等等?是的,因?yàn)槲覀儠?huì)思考、會(huì)創(chuàng)造因此我們不斷使自己的生命更加精彩,生命的價(jià)值更加豐富。 人類在漫漫的歷史長河中,留下了很多深深的足跡。這些
2、足跡存在的形式,更多是以文字來體現(xiàn)的。人類不斷地把他們獨(dú)特的思想留在這個(gè)世界上-刻在龜甲上、雕在石壁上、寫在紙頁上我們的身體不能忍受沒有任何營養(yǎng)物質(zhì)的生活,同樣,我們的心理也不能忍受沒有任何思想來充饑的日子。惟其如此,我們需要閱讀。我們都生活在嶄新的21世紀(jì),我們有條件去閱讀,我們也有責(zé)任去閱讀。閱讀的時(shí)候我們必須思考,作為新世紀(jì)的學(xué)子,我們一定要會(huì)思考,思考的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生各種情感,我們才會(huì)發(fā)明創(chuàng)造更多東西,我們的品德才會(huì)更加高尚但是作為現(xiàn)代社會(huì)的人們,卻往往覺得生活索然無味,生命毫無樂趣可言,那么這個(gè)時(shí)候,就是你的大腦發(fā)出了饑餓的訊號(hào)。來吧,此時(shí)你不需要抱怨,不需要發(fā)脾氣,你只需要靜靜地閱
3、讀,在你吸收那些文字的時(shí)候,你的心會(huì)靜,大腦便會(huì)思考,無聊的事情早就忘到九霄云外去了。閱讀,可以充實(shí)我們一時(shí)空虛的心靈,可以治愈我們受傷的靈魂,可以為我們茁壯成長的生命樹苗,澆上清澈甘甜的天然泉水 那我們可以閱讀一些什么呢?世界上有太多的東西可以用來閱讀,然而不同的文字有它不同的功效。當(dāng)你閱讀教科書的時(shí)候,你會(huì)汲取你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)的知識(shí),你會(huì)朝著你的人生目標(biāo)又向前一步;當(dāng)你閱讀科普書籍的時(shí)候,你會(huì)被大千世界的奧妙所征服,你會(huì)更加喜歡你所生活的這個(gè)自然世界;當(dāng)你閱讀哲學(xué)書籍的時(shí)候,你的思想會(huì)更深一層,你會(huì)對(duì)你的生活做出你獨(dú)有的分析p p 和見解;當(dāng)你閱讀名著的時(shí)候,你會(huì)為里面主人公的種種際遇而心情起伏跌宕,你會(huì)嘆服作者高超的寫作技巧可以用來閱讀的東西實(shí)在太多了,甚至是一則廣告,看著它巧妙上口的簡單幾句話,你或許也會(huì)會(huì)心一笑。生活中充滿了閱讀,生活也少不了閱讀。假如你的生命就是一個(gè)主唱,那么閱讀將會(huì)是給你生命伴奏的旋律。讀得越多,旋律愈加精彩。每個(gè)人有不同的生命主唱,那每個(gè)人也有不同的為生命伴奏的音符!日子久了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些音符散發(fā)出無比奪目的光芒,將你的生命柔和地裹住,讓生命最壯麗的一首新曲,在呵護(hù)下不斷地成長發(fā)芽! 讓我們現(xiàn)在就開始閱讀,讓生命
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