2022年暑假社會實踐活動策劃書策劃方案

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2022年暑假社會實踐活動策劃書 - 策劃方案 - 主題：精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路。二.背景：現(xiàn)在大學(xué)生越。正文：社會實踐活動計劃書一. 主題：精通就業(yè)之道，探尋個人創(chuàng)業(yè)之路 。二. 背景：現(xiàn)在大學(xué)生越來越急迫的想了解信息產(chǎn)業(yè)公司的情況，特別是其招人的標(biāo)準(zhǔn)，以在以后的學(xué)習(xí)中對癥下藥，就業(yè)中能夠先人一步。另外也有一部分大學(xué)生想畢業(yè)后創(chuàng)業(yè)，但缺乏如何創(chuàng)業(yè)的知識和經(jīng)驗，而又不知道求助于何處。三.目的：1.調(diào)查信息產(chǎn)業(yè)公司用人情況，獲取就業(yè)信息，調(diào)查我校在校生就業(yè)態(tài)度，整理分析p p p 后引導(dǎo)在校生培養(yǎng)素質(zhì)從容面對就業(yè)。2.深入實際生產(chǎn)過程，提前了

2、解實際生產(chǎn)。3.調(diào)查高科技產(chǎn)業(yè)孵化機構(gòu)，獲取創(chuàng)業(yè)知識為同學(xué)們提供信息并激發(fā)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的熱情。四. 主辦部門：電子科學(xué)與技術(shù)系社會實踐部五.面向?qū)ο螅菏罴僭谛ｋ娮涌茖W(xué)與技術(shù)系本科生六.具體流程：第一部分：至信息產(chǎn)業(yè)公司調(diào)查參觀。1.調(diào)查公司為：華工科技，長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情況附后)。2.組織在以上公司調(diào)查參觀：(1)提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：.該公司的基本情況，公司是如何創(chuàng)立起來的，詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(以備后期的展板制作)，公司的運營特點，公司的企業(yè)文化，在其行業(yè)中所處的地位，以及在武漢中的影響，發(fā)展中有何問題和瓶頸。.該公司招

3、聘時一般選擇的高校地點，應(yīng)聘時注重應(yīng)試者的何種素質(zhì)及技能，在我校的招人情況，對我校學(xué)生的印象及工作中的各種優(yōu)缺點，并對我們在校的本科生有何建議。.公司如何將高新技術(shù)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)，其自主研究開發(fā)技術(shù)在其中所占的比例，從高校中引進(jìn)技術(shù)的途徑和比例。(2)調(diào)查時由被調(diào)查公司幫忙聯(lián)系到在該公司工作的原本校學(xué)生。1.向其交流如下問題：.畢業(yè)生面試時的情況，有何困難，及要注意的問題。.在實習(xí)工作階段的情況。.結(jié)合他們的實際工作情況，談?wù)勎覀円院笤诠ぷ髦行枰裁醇寄埽诖髮W(xué)期間如何培養(yǎng)。.同其它學(xué)校相比較，我校在業(yè)人員的優(yōu)勢和劣勢。.在公司里的人際交往與大學(xué)時人際交往的不同，應(yīng)該如何調(diào)整適應(yīng)。.對武漢城市發(fā)展

4、的展望，對所在公司的展望，及對行業(yè)的展望。2.請其填寫我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷。(問卷見后)(3)調(diào)查時同被調(diào)查公司協(xié)商參觀生產(chǎn)車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產(chǎn)車間參觀。第二部分：至產(chǎn)業(yè)孵化公司調(diào)查。1.調(diào)查公司為：武漢東湖新技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心， 武漢中國光谷技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所(公司基本情況附后)。2.組織在以上公司調(diào)查：(1)提前聯(lián)系到公司負(fù)責(zé)人，調(diào)查時向其交流如下問題：.創(chuàng)立公司前所需的各種準(zhǔn)備。.創(chuàng)立公司的基本流程如何。.針對我們大學(xué)畢業(yè)生，該公司有何專門的創(chuàng)立輔助計劃，實際的效果如何，以實際的例子來談?wù)勗摴救绾蜗蛘埱髱椭拇髮W(xué)畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)幫助，以及創(chuàng)業(yè)后的發(fā)展情況。.對我們大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)有何建議，作為一名創(chuàng)業(yè)者需具備何種技能，應(yīng)如何培養(yǎng)。(2)條件允許時，與被咨詢的公司協(xié)商，邀請一名相關(guān)方面的專家開學(xué)后至我校就創(chuàng)業(yè)問題做一次演講。第三部分：進(jìn)行問卷調(diào)查(共三份)。1.我校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查問卷已在第一部分第二項第二條完成。2.直接去暑假在校大三大四學(xué)生宿舍，請其填寫我校在校生就業(yè)調(diào)查問卷，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷，即時收回。3.整理分析p p p 調(diào)查結(jié)果，用于第四部分。第四部分：后期的宣傳：1.以報告的形式將我們的調(diào)查內(nèi)容作成展板展示。2.在第二部分第二項協(xié)商成功后，實行第二部分第二