信號與管道通信實驗報告（A40）

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁信號與管道通信實驗報告（A40）廣 廣 州 商 學(xué) 院 操作系統(tǒng)實驗報告（第七次）實驗名稱：實驗七、信號與管道通信 一實驗?zāi)康?1.加深理解信號和管道的概念及實現(xiàn)進(jìn)程間通信的原理。2.掌握信號通信機制，學(xué)會通過信號實現(xiàn)進(jìn)程間的同步通信。3.掌握匿名管道通信機制，學(xué)會通過匿名管道實現(xiàn)進(jìn)程間的數(shù)據(jù)通信。二實驗內(nèi)容 本實驗實現(xiàn)父子進(jìn)程之間的管道通信。程序中由父進(jìn)程創(chuàng)建一個匿名管道，并創(chuàng)建了 2 個子進(jìn)程。兩個子進(jìn)程都從管道寫端（入口）寫入一個發(fā)給父進(jìn)程的消息（字符串），父進(jìn)程則從管道讀端（出口）讀取發(fā)來的兩個消息。三實驗主要步驟(1)程序設(shè)計 下面是程序

2、的部分代碼，請完成該程序的設(shè)計。/_test5_1.c：匿名管道_/ # include # include int main( ) int i ,p1 ,p2 , pid , fd2 ;char buf80;while(p1=fork( )=-1);if (p1=0) /_子進(jìn)程 1 代碼_/sprintf (buf,”Message of child_1”); /_在 buf 中寫入消息文本_/printf (“Child_1 write an message to pipe!n”);for( i=0; i elsewhile(p2=fork)=-1);if (p2=0)/_子進(jìn)程 2 代

3、碼_/sprintf (buf,”Message of child_2”);printf (“Child_2 write an message to pipe!n”);for( i=0; ielse /_父進(jìn)程代碼_/printf(“OVERn”); return 0; 要求程序輸出結(jié)果如下所示：Child_1 write an message to pipe! Child_2 write an message to pipe! Parent read an message of child_1: Message of child_1 Parent read an message of chi

4、ld_2: Message of child_2 OVER 其中，前兩行的順序可顛倒，第 3 和第 4 行的順序也可顛倒。或：Child_1 write an message to pipe! Parent read an message of child_1: Message of child_1 Child_2 write an message to pipe! Parent read an message of child_2: Message of child_2 OVER 或：Child_2 write an message to pipe! Parent read an message of child_2: Message of child_2 Child_1 write an message to pipe! Parent read an message of child_1: Message of child_1 OVER (2)編輯、編譯、調(diào)試該程序。(3)多次運行 test5_1，觀察運行結(jié)果。如果出現(xiàn)不符合要求的輸出結(jié)果，問題出在什么地方？ 修改程序，直到無錯為止。四實驗結(jié)果測試 （粘貼程序代碼及截圖運行結(jié)果。）分析p 與思考五心得體會與自我評價 通過本次實驗，我加深理解了信號和管道的概念及實現(xiàn)