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文檔簡介

1、山東省德州市2019中考語文復習考前驗收卷(時間:120分鐘滿分:150分)題號得分一二三四總分閱卷人D二十四節(jié)氣,是人類認識自然、遵循自然規(guī)律的典范。它啟迪我們,順自然而為方能,五谷豐一、積累(28分)1選出下面語段中加點字音、字形全對的一項()(3分)6月的青島,山qn()海秀,生機盎()然。位于黃海之濱的青島國際會議中心,燈光璀璨,色彩繽紛,同海灣對岸的城市夜景交相輝yn,構(gòu)成一幅絢()麗多姿的畫卷。A青yn應xnB清n映xunC青n映xunD清yn應xn2下列句子中,表達準確、邏輯嚴密的一句是()(3分)A這所學校校舍漂亮,樹木繁茂,一定是一所底蘊深厚、人才輩出的好學校。B青少年的健康

2、成長,不僅關(guān)乎家庭幸福、社會發(fā)展,也關(guān)乎國家繁榮昌盛。C如果生活條件優(yōu)越,工作環(huán)境舒適,沒有苦難與挫折,事業(yè)就不會取得成功。D只要關(guān)注極其普通的甚至瞬間產(chǎn)生的想法,你就會成為有非凡創(chuàng)造力的人。3下列句子中加點的詞語使用正確的一項是()(3分)A我們登上開滿雜花的小山坡,俯瞰山下的滄海桑田,真是心曠神怡。B有些作者和導演,曾經(jīng)也創(chuàng)作和拍過一兩部較優(yōu)秀的少兒電視劇,可他們只是把這種創(chuàng)作當作走進影視圈的敲門磚,之后很快就轉(zhuǎn)到成人劇的創(chuàng)作拍攝。C與他人交往時,要站在對方的立場上,身臨其境地為對方著想,不能只顧自己。事倍功半登。4下列說法有誤的一項是()(3分)A舊時常講三綱五常:“三綱”指父為子綱、君

3、為臣綱、夫為妻綱;“五?!敝溉?、義、禮、智、信。B“既加冠,益慕圣賢之道”,后人常用“加冠”表示年已二十。與之類似,“總角”是指八九歲至十三四歲的少年,“豆蔻”一詞指少女十三四歲。C“零落成泥碾作塵,只有香如故”,此句贊頌的是梅的高潔堅貞,松、竹、梅被稱為“歲寒三友”。D“陰陽割昏曉”中“陰陽”指山的南北兩面,山南為陽,山北為陰;愚公移山中“達于漢陰”是指“到達漢水的北面”。5默寫(8分)(1)_,江春入舊年。(王灣次北固山下)(2)_,波撼岳陽城。(孟浩然望洞庭湖贈張丞相)(3)江城子密州出獵中運用典故表現(xiàn)作者渴望重新被朝廷重用,建功立業(yè)的句子_,_?(4)古代文人墨客常借“禽鳥”這一意象來

4、傳情達意,李商隱在無題中,用青鳥傳情表達對愛人的牽掛:“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”;劉禹錫在秋詞(其一)中,用一鶴沖天展現(xiàn)對生活的樂觀:_,_;杜甫在春望中,用花鳥感傷時事表達憂國憂民之情:_,_。6名著(共8分)(1)下列關(guān)于文學名著的說法有誤的一項是()(2分)A魯迅對長媽媽這一平凡的人物情有獨鐘,他在貓狗鼠從百草園到三味書屋阿長與山海經(jīng)等多篇文章中寫到了這一人物。B“殘花綴在繁枝上/鳥兒飛去了/撒的落紅滿地/生命也是這般的一瞥么?”冰心的這首小詩抒發(fā)了對生命的感慨。C小說駱駝祥子講述的是一個普通的人力車夫的故事,作家老舍創(chuàng)造性地運用北京市民口語,使小說語言充滿濃郁的民族風格和地方特

5、色。D簡愛中的簡愛出身貧寒,從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師,最終以獨立的人格和勇敢的個性與表哥圣約翰結(jié)為夫妻。(2)下列故事情節(jié)以宋江為主要人物的一項是()(2分)A私放晁天王C智取生辰綱B血濺鴛鴦樓D元宵鬧東京(3)閱讀下面的語段,回答問題。(2分)說時遲,那時快,薛霸的棍棒舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領(lǐng)皂步直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,掄起來打兩個公人。語段中和尚說的“林子”叫_,和尚打兩個公人的原因是_。(4)閱讀下面的語段(略有改動),回答問

6、題。(2分)言未畢,階下一人大呼出曰:“小將愿往斬(A)頭,獻于帳下!”眾視之,見其人身長九尺,髯長二尺,丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,聲如巨鐘,立于帳前。紹問何人。公孫瓚曰:“此(B)也。”紹問現(xiàn)居何職。瓚曰:“充馬弓手?!睅ど显g(shù)大喝曰:“汝欺吾眾諸侯無大將耶?量一弓手,安敢亂言!與我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;試教出馬,如其不勝,責之未遲?!痹B曰:“使一弓手出戰(zhàn),必被(A)所笑?!辈僭唬骸按巳藘x表不俗,(A)安知他是弓手?”(B)曰:“如不勝,請斬某頭?!辈俳提嚐峋埔槐?,與(B)飲了上馬。(B)曰:“酒且斟下,某去便來?!背鰩ぬ岬叮w身上馬。眾諸侯聽得(關(guān)外鼓

7、聲大振,喊聲大舉,如天摧地塌,岳撼山崩,眾皆失驚。正欲探聽,鸞鈴響處,馬到中軍,B)提(A)之頭,擲于地上。其酒尚溫。(A、B均為人物)這一精彩的故事通常稱之為B_溫酒斬A_二、閱讀(52分)(一)菊李商隱暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時禁重露,實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂。:【注釋】晉書羅含傳“及致仕還家,階庭忽蘭菊從生,以為德行之感焉?!苯瘥W鵡:金制的狀如鸚鵡螺的酒杯。白玉堂:指豪華的廳堂,喻朝廷。7下面詩所押韻腳與本詩最相似的一首是()(3分)A秋詞(其一)B商山早行C野望D望洞庭湖贈張丞相8詩的首聯(lián)和頷聯(lián)分別描寫了菊花怎樣的特點?(3分)_9這首詩運用了怎樣的

8、寫作手法?表達了詩人什么樣的思想感情?(3分)_(二)大道之行也禮記大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。10下列與“天下為公”一句中“為”字意義相同的一項是()(3分)A不足為外人道B中峨冠而多髯者為東坡C自以為大有所益D為宮室之美11閱讀文章,歸納一下大同社會的基本特征。(3分)_(三)陳禾,字秀實,明州鄞縣人。舉元符三年進平,武備寬弛,東南尤甚。禾請增戍、繕城壁,為生

9、事,格不下。其后盜起,人服其先見。時童貫權(quán)益張,與黃經(jīng)臣等表里為奸,群臣國家安危之本也。吾位言責,此而不言,一遷給士。(時)天下久以戒不虞?;蛑浮皞?cè)目。禾曰:此舍,則非其職矣。”首抗疏劾貫,復劾經(jīng)臣:“怙寵弄權(quán),夸炫朝列。夫發(fā)號施令,國之重事,黜幽陟明,天子大權(quán),奈何使奸佞得與?”“論奏未終,上拂衣起。禾引上衣,請畢其說。衣裾落,上曰:碎朕衣矣?!焙萄裕骸氨菹虏幌橐?,臣豈惜碎首以報陛下?此曹今日受富貴之利,陛下他日受危亡之禍?!毖杂?,上變色曰:“卿能如此,朕復何憂?”內(nèi)侍請上易衣,上卻之曰:“留以旌直臣?!?選自宋史,有刪改)【注釋】增戍:增加防守兵力。格:擱置。吾位言責,此而不言,一遷給

10、舍,則非其職矣:我所處職位有進言的責任,這時候不進言勸諫,一旦調(diào)任給事中,進諫就不是我的本職了。抗疏:上書直言。曹:輩,等。12下列各組句子中,加點詞語意義相同的一項是()(3分)A武備寬弛弛擔持刀(狼)B禾請增戍C人服其先見D論奏未終戰(zhàn)則請從(曹劌論戰(zhàn))朝服衣冠(鄒忌諷齊王納諫)尋病終(桃花源記)A人服其先見其真無馬邪(馬說)B吾位言責,此而不言人不知而不慍(論語)C此曹今日受富貴之利何陋之有(陋室銘)13下列句中加點虛詞的用法相同的一項是()(3分)D留以旌直臣咨臣以當世之事(出師表)14翻譯文中畫線的句子。(2分)陛下不惜碎衣,臣豈惜碎首以報陛下?_15本文中陳禾有哪些品質(zhì)值得我們學習?

11、(3分)_(四)“春節(jié)”的得名至今不過百年的歷史。“過年”古已有之。它源于原始社會的“臘祭”。一年農(nóng)事既畢,為了報答神的恩典,人們舉行隆重的祭祀慶?;顒?。甲骨文“年”字,便是谷穗低垂的形象。不過,何時“過年”,漢以前并不固定,直到漢武帝時創(chuàng)制了“太初歷”,才確定夏歷正月初一為“歲首”。這一天,也稱“元旦”。南宋吳自牧夢粱錄正月:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年?!闭滤啡占崔r(nóng)歷一月一日。1911年辛亥革命后,為了便于國際交往,利于財會結(jié)算,我國和世界接軌,從1912年起改以公歷1月1日為元旦。這樣便有了公歷年和農(nóng)歷年之分。袁世凱任大總統(tǒng)時,時任內(nèi)務部總長的朱啟鈐看到了這一問題,曾上書定四季節(jié)假

12、呈。其中有云:“我國舊俗,每于四時令節(jié),游觀祈獻,比戶同風,固作息之常情,亦張弛之至道?!睘榇耍炜傞L提出應定“四季節(jié)假”:“陰歷元旦為春節(jié),端午為夏節(jié),中秋為秋節(jié),冬至為冬節(jié)?!痹罂偨y(tǒng)接到呈文后,當即批示“照準”這是我國第一次把農(nóng)歷年稱為“春節(jié)”一直流傳至今。16作者在介紹“過年”到“春節(jié)”這一節(jié)日演變過程時,運用了什么說明順序?請簡要說明。(3分)_17作者引用朱啟鈐的“上書”和袁大總統(tǒng)的批示有什么作用?(4分)_(五)風吹屋檐張金鳳屋檐是房屋的帽檐,長長的一溜兒茅草或青瓦,整齊排列,遮蔽過盛的陽光,遮擋過斜飄的雨水。屋檐不僅庇護著土墻、門板和一家人的冷暖,還庇護著共存于天地間的各種生靈

13、。屋檐下是鳥雀的家。長長的屋檐腋窩兒里,藏有灰白的燕窩。那紫燕呢喃著、盤算著,借著屋檐的弧度,銜泥筑巢,將溫暖的家依偎著人的暖房。屋檐下還庇護著麻雀。麻雀是偷懶的家伙,更是聰明的家伙,它瞅準屋檐下的瓦縫,一縮身子鉆進去,在草坯的縫隙里找到自己的庇佑,生卵育雛,安度漂泊的一生。屋檐下有了鳥雀,這家就充滿生機。哪怕是在西北風呼嘯的時候。看,冬天里,一群靈動的麻雀“嗖”地從樹上飛起,像北風卷動的幾片枯樹葉,在天空劃出幾道優(yōu)美的曲線,然后落在頂著幾點殘雪的草垛上,落在灰不溜秋的籬笆上,落在陽光下酣睡的豬身邊,落在雞的食槽邊,落在狗窩旁的破碗邊。幾粒草籽、殘留的秕谷,甚至禽畜們嘴巴下的殘渣,足夠填飽它們

14、弱小的肚腹。吃飽后的漫長時光,則用來跳躍和歌唱,用來祈禱和飛翔。屋檐下是果實歇腳的地方。秋收開始,庭院里、倉房里滿滿當當,屋檐下那排橛子,一個個迎來自己的新娘。結(jié)實的橛子上掛著一串串金黃的苞米,苞米皮編成麻花辮,苞米棒子整齊地排列在兩側(cè)等待陽光的檢閱。一棵棵辣椒紅翠相間像幅喜慶的年畫。串成串的辣椒掛得高高的,像要燃放的爆竹。若是系成圈的辣椒串兒,就成了一大朵花,將暗黃的土墻打扮得像個新郎官。幾穗飽滿的高粱,被從場院里挑出來,扎成一捆,展覽在屋檐下,它們承載著給明年的土地傳遞薪火的神圣使命。紅皮地瓜被冬日的太陽一曬,流出蜜汁般的油,饞嘴的麻雀頻頻光顧,成群結(jié)隊來吃,專吃那甜軟的。人們在高粱的秸稈

15、頂端,綁上花花綠綠幾塊鮮艷的布條,將秸稈插在屋檐下,風一吹,布條“噗嚕?!敝表?,嚇得偷吃者四散而逃。屋檐下是農(nóng)具的驛站。橛子高高低低排列在屋檐下,等待它的親戚上門。擔杖躺在兄弟般的橛子身邊打瞌睡,擔杖兩側(cè)垂下彎彎的鐵鉤子,似乎在垂釣滿天井的月色。天光微亮的時候,男人從橛子上摘下?lián)?,挑起一對洋鐵桶,去往南菜園的甜水井。蓑衣和斗笠是鄉(xiāng)下人的寶貝,晴天擋日頭,雨天遮濕氣,蓑衣防雨又御寒,干活累了,蓑衣往地上一鋪,當草墊睡一覺,不用擔心受潮。人回家的時候,斗笠和蓑衣就在門邊的屋檐下靜靜地等待。立秋就掛鋤了,忙了整個夏天,鋤頭該靠著土墻歇歇了。鐮刀似乎閑得太久,閑出一身泛黃的寂寞。吼吼地在磨刀石上熱熱

16、身,翻身下墻的鐮刀,帶著鄉(xiāng)下人的熱切盼望沖進田野。大寒封地之前,耕完留做春茬的地,將鐵犁頭從木犁具上卸下來,用草繩串一下犁頭,掛在檐下,犁具依靠在檐下的墻角。當農(nóng)具滿墻歇在屋檐下的時候,土屋里就飄蕩出一壺燒酒的香。屋檐下?lián)u曳著風俗和歲月的流響。正門口的上方,插著桃樹枝和竹枝,這是過年的時候插上去的,是人們對好日子的祈盼。桃枝辟邪,門口屋檐下插上桃樹枝,一切不好的東西就進不了家門,門戶就正氣長存,家里人也不會得病。竹子代表的是竹報平安,且竹的鮮脆在蕭瑟的嚴冬里,也是生機勃勃的象征。屋檐下還插著艾草,艾葉是端午節(jié)的時候插上去的。天未亮時,家人就去野外折艾蒿,回來后插在自家的門口,也給熟睡的孩子枕頭

17、邊壓幾片干凈的艾葉。香艾既可辟邪,也可驅(qū)百蟲。夏天的時候,小孩子害了小瘡、癤子,如果劈下幾根艾草燉水洗,就能很快康復;若發(fā)炎流膿,就直接從屋檐下折艾草燒成灰,蘸香油抹至患處,兩三日即好。屋檐成了鄉(xiāng)下人自我醫(yī)治的中藥匣。清明時節(jié),屋檐下常常搖曳著柔嫩的柳枝。人們在秋千架上拴紅布,插柳枝、柏枝之外,也總忘不了那憨厚的屋檐。屋檐下是收藏陽光、煉制“金子”的地方。屋檐下生長著最茂盛的陽光,像個金缽,北風在這里繞道而走,陽光在這里聚而不散。狗兒蜷縮在盛放著半籃柴草的提籃里,母雞喜歡趴在草筐里溫窩、下蛋、晾曬翅膀。老人擺下草墩子,在懶洋洋的冬陽下,曬出滿身的暖,提煉出漫長歲月里最為欣喜的笑靨,皺紋再深都掩

18、不住。曬著曬著,就打起瞌睡,直到一滴口水打在手上,直到鞋窩子被麻雀啄得簌簌發(fā)癢,直到一縷飯香飄進鼻翼。(選自人民日報2017年11月29日)18第段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?請簡要分析。(4分)_19文章第段分別寫了鳥雀、果實和農(nóng)具,有何作用?(4分)_20請從修辭的角度賞析文章第段的畫線句。(3分)鐮刀似乎閑得太久,閑出一身泛黃的寂寞。吼吼地在磨刀石上熱熱身,翻身下墻的鐮刀,帶著鄉(xiāng)下人的熱切盼望沖進田野。_21聯(lián)系上下全文,談談你對第段畫線句的理解。(3分)屋檐下?lián)u曳著風俗和歲月的流響。_22文章標題意蘊豐富,聯(lián)系全文,談談你對“屋檐”的理解。(5分)_三、應用(10分)23閱讀下面材料,寫

19、一則招領(lǐng)啟事。(5分)昨天(2018年9月20日)下午,有位同學在學校閱覽室撿到一個紅色錢包,錢包內(nèi)有人民幣55元,一張飯卡。這位同學把錢包交到了德育處。請你以學校德育處的名義擬寫一則招領(lǐng)啟事,請失主到學校德育處認領(lǐng)失物。24.央視家風是什么的隨機采訪節(jié)目引發(fā)公眾熱議。學校積極組織同學們開展以“重拾家風”為主題的綜合性學習活動。下面是同學們搜集到的一些能代表古人“家風”家訓”的文本。請你完成下列任務。(5分)黎明即起,灑掃庭除。(朱子家訓)見老者,敬之;見幼者,愛之。(朱子家訓)幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書。(翁同龠禾)戒驕字,以不輕易笑人為第一義;戒惰字,以不晏起為第一義。(曾國藩

20、家書)【注釋】晏(yn):晚,遲。(1)請你選擇令你感受最深的一則,并寫出它的含義及蘊含的傳統(tǒng)文化精神。(3分)_(2)下面是關(guān)于“家風”的兩副對聯(lián),已給出上聯(lián)或下聯(lián),請補寫另一聯(lián)。(2分)第一副:_守成不易莫奢華第二副:身無財寶非窮漢_四、寫作(60分)25題目:記住這個夏天要求:除詩歌外文體不限;文中不得出現(xiàn)學校、班級、姓名等敏感信息;不得抄襲、套作;不少于600字。參考答案1B2B【解析】A因果關(guān)系的原因與結(jié)果沒有必然的邏輯關(guān)系;C.假設(shè)關(guān)系的條件與結(jié)果沒有必然的邏輯關(guān)系;D.條件關(guān)系的條件不充分。3B4.D5(1)海日生殘夜(2)氣蒸云夢澤(3)持節(jié)云中何日遣馮唐(4)晴空一鶴排云上便

21、引詩情到碧霄感時花濺淚恨別鳥驚心。6(1)D(2)A(3)野豬林兩個公人要殺林沖(或魯智深要救林沖)(4)關(guān)云長(關(guān)羽)華雄7B8首聯(lián):色美(花色淡紫,花瓣嫩黃,色彩鮮明而和諧)。頷聯(lián):味香(它有羅含宅中菊的香味)、品高(將菊花的色香同陶潛、羅含等有德行的人聯(lián)系起來,賦予其高貴的品格)。9借物抒懷。借菊寄托自己渴望入朝的熱望。10B【解析】“天下為公”和B項中都是“是”的意思。A.向,對;C.認為;D.為了。11大同社會的基本特征是:人人受關(guān)愛;人人安居樂業(yè);物盡其用,人盡其力。12B13.B14陛下不惜被撕破衣服,我難道敢吝嗇頭顱來報答陛下嗎?15有先見之明,忠于職守,剛正不阿。16時間順序。原始社

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