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文檔簡介
1、Unit 1 My dayPart C Story timeNo. 8 Primary School Chen XuehuiPEP Book6Lets enjoy Whats the story about?Lets listen and answer A. Zooms week(星期). B. Zips week(星期).nutscollectdryeatLets match連一連C. eat nutsB. dry nutsA. collect nutsZip: Let me see. From Monday to Wednesday, I usually collect nuts in t
2、he afternoon.When does Zip collect nuts?(從周一到周三)讓我想想 Zoom: What else? Zip: On Thursday, I often dry my nuts in the sun.(還有別的嗎?)When does Zip dry nuts?人們常用what else?來提問,繼續(xù)他們的對話。 Zip: On Friday, I eat nuts with my friends.When does Zip eat nuts?Lets chant Nuts, nuts. Lets collect nuts. Nuts, nuts. Let
3、s dry nuts. Nuts, nuts. Lets eat nuts. I love nuts ! Yummy!Tip: If you like thinking, you will learn more form the story. 如果你愛思考,你會從故事中收獲更多。 你怎么評價Zip?Zip is _.Sharing makes us happy! 分享讓我們快樂!Lets think(想一想)Lets say(說一說)If you are Zip, what do you want to do on the weekend? (如果你是Zip, 你周末想做什么?) Zoom:
4、What do you usually do on the weekend? Zip: I often watch TV, but this weekend I have a show. Ill play the pipa.When is the show?Will Zip have a good show? Why? Zip的演出能成功嗎?為什么?Lets imagine 發(fā)揮想象力Lets enjoy 1. Act the story in pairs. 兩人一組,分角色扮演(注意語音、語調、動作) 2. Retell the story in groups of six. 六人一組,復述
5、故事Lets show. 3. Make a surprise ending for the story. 為故事創(chuàng)編一個令人驚訝的結尾PAUSE 1. Read the story .(有感情地朗讀故事) 2. Act the story. (和朋友一起表演故事) Must do: 必做作業(yè)Prefer to do: 選做作業(yè)Homework for today !3. Read more stories about Zoom and Zip and make mind maps.(讀課本中的Zoom 和Zip的故事,并設計思維導圖。) Thank you! Zip: Its Saturday now. Zoom, Im always very busy.Zip: Why?(忙碌的) Retell the story in groups of six. 六人一組,根據思維導圖的提示,復述故事。A: Hello, Im Zip. Im always very busy.B: From Monday to Wednesday, IC: On Thursday, I often.D: On Friday, I .E: On the weekend, I. F: But this weekend I will.六人一
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