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文檔簡介

1、我長大了教師:蒙海迪9月、10月主題匯報大(1)班目錄CONTENT主題設計來源主題網(wǎng)絡圖主題呈現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設主題設計來源01 對于剛升入大班的幼兒來說,他們對于自己成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和自豪,對于自己長大了感覺是十分的強烈,在這個主題里根據(jù)幼兒自己身體的變化,引導他們自己去探索其中的奧秘,并讓他們初步形成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,體會與人交往的過程中,會給自己帶來快樂。 在“我長大了”這一主題里,我們從多元化的角度,讓幼兒回顧自己的成長變化,體會“長大”是一件神奇和令人興奮的事,引導幼兒關注自己在家、在班級的“我是哥哥姐姐”的角色,給幼兒一個展示自己的舞臺,享受表達我是大班小朋友的

2、那份自豪和愉悅。因此在剛開學的兩個月中本班確定本次主題為我長大了主題網(wǎng)絡圖02我長大了(社會)我很特別小小值日生我會做(健康)變變變綁腿走請你跟我一起做(語言)胡蘿卜先生的胡子顛倒歌男孩好還是女孩好特別的時刻(科學)特別的指紋會動的小人神奇的月亮(科學探究)找規(guī)律石頭剪刀布猜一猜(藝術)我的名片做月餅手指畫(數(shù)學)(美術)羞答答顛倒歌(音樂)主題呈現(xiàn)03游戲表現(xiàn)生活活動表現(xiàn)環(huán)境創(chuàng)設作品表現(xiàn)教學活動開展教學活動表現(xiàn)小小值日生做月餅特別的指紋石頭剪刀布教學活動表現(xiàn)神奇的月亮胡蘿卜先生的胡子猜一猜請你跟我一起做我很特別 以上的教學活動,都是以游戲的形式開展,既調動幼兒的積極性,又讓幼兒潛移默化的在游

3、戲中得到全面的發(fā)展。生活活動表現(xiàn)盥洗、如廁有序取餐擦桌子掃地洗碗整理圖書拖地掃地游戲表現(xiàn) 通過教學活動的延伸與擴展,幼兒在戶外自主游戲時是自發(fā)性的游戲,有與同伴的交流合作,有第一次的嘗試,有相互幫助的喜悅,慢慢的感受到自己長大了,有自己的想法和創(chuàng)意,并愿意與同伴分享,能大膽的嘗試自己之前不敢挑戰(zhàn)的游戲。環(huán)境創(chuàng)設: 我們班的環(huán)境創(chuàng)設的主要元素是紙殼、牛皮紙。根據(jù)我們現(xiàn)有的素材設計了比較簡單、樸素的森系風格的環(huán)境布置,這樣整個風格與我們的班級構造比較融合,而且也能給幼兒創(chuàng)造制作機會,廢物利用,變廢為寶。 主題墻布置分為三個板塊:我的名片特別的我我會做主題墻整體圖環(huán)境創(chuàng)設幼兒作品特別的我幼兒作品胡蘿

4、卜先生的胡子幼兒作品我的游戲計劃做月餅完成目標情況語言表達:1.表達能力與交往能力的進步。2.能與老師提出自己的疑惑,并說出了自己的想法。3.能根據(jù)教學活動,創(chuàng)編故事情節(jié)。社會交往:1.知道自己名字的由來和寓意。2.討論值日生的內容,并選擇值日生的職責與任務分配。3.能接納和認同別人的意見和建議。健康成長:1.反應能力更加靈敏,肢體動作更加協(xié)調。2.會自己探索游戲的玩法,并組織同伴一起參與??茖W探索:1.能用數(shù)字、圖畫、圖表或其他符號記錄。2.觀察自己與他人的不同之處。3.大膽探索,體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。藝術欣賞:1.更根據(jù)自己的想法、動手動腦,創(chuàng)造性的制作禮物。2.學會了唱歌,開始敢于嘗試續(xù)編歌曲。3.根據(jù)

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