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文檔簡介

1、2022教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.如果我們觀察到現(xiàn)在的影子朝向東邊,我可以推斷現(xiàn)在是( )。A.上午 B.下午 C.中午2.運動相同時間,運動距離長的,說明運動得( )。A.快 B.慢3.早晨陽光照在日晷上時,( )是正確的木桿影子。A. B. C.4.農(nóng)歷初一的月相稱之為( )。A.新月 B.上弦月 C.滿月5.人和動物一樣,都要經(jīng)歷( )。A.出生、繁殖、死亡三個階段 B.出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段 C.出生、發(fā)育、繁殖三個階段6.某科學學習小組制作了自己的“過山車”,并且與其他小組進行了比賽。下列做法錯誤的是( )。A.根據(jù)“過山車”軌道設(shè)

2、計要求畫設(shè)計圖B.搭建“過山車”軌道時,根據(jù)情況對設(shè)計做小調(diào)整C.把工作分為設(shè)計、搭建、測試、完善,組內(nèi)成員每人完成其中一項7.某同學想制作關(guān)于地球主題的海報,他不應該從( )收集資料。A.圖書館中 B.網(wǎng)絡(luò)上 C.其他人的描述中8.氣室為胚胎發(fā)育提供( )。A.水分 B.養(yǎng)料 C.氧氣9.( )是我國古代的一種計量時間的儀器。A.望遠鏡 B.日晷 C.指南針10.蠶的一生要蛻( )次皮。A.3 B.5 C.6二.填空題(共10題,共42分)1.蠶蛾身體分為( )、( )、( )三部分,頭上有一對( ),胸部有三對( ),具有這種身體結(jié)構(gòu)的動物我們把它稱為( )。2.1969年,美國的“( )

3、載人飛船成功地在月球上著陸,人類探索的腳印終于印在了月球的表面。3.蠶蛾的身體分為( )、( )、腹三部分,從蠶的形態(tài)變成蛾的形態(tài)的變化叫做( )。4.運動的物體會有( )的路線。(填“相同”或“不同”)5.我們可以用相對于另一個物體的( )和( )來描述自己的位置。6.雞蛋中的( )能發(fā)育成新的生命。7.我們平時看到在空中飛行的蜻蜓不時會做出蜻蜓點水的優(yōu)美姿勢,事實上是它正在水中產(chǎn)( ),說明蜻蜓是( )動物。8.可以利用( )、( )、細繩等工具,比較不同“過山車”上小球運動的快慢。9.像蠶一樣,許多動物都是通過( )繁殖后代的。不同動物的卵不一樣。10.每種動物生命周期的時長是( )(填

4、“相同”或“不同”)的。雞的生命周期比蠶( )(填“長”“短”或 “一樣”)。三.判斷題(共10題,共20分)1.人不是胎生動物。( )2.我們在描述位置時是相對于一個固定的位置來說的。( )3.生物通過繁殖使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡,并得以不斷延續(xù)。( )4.蠶的幼蟲和成蟲的樣子是不同的。( )5.剛從蠶繭鉆出來的蠶蛾飛得很快。( )6.蚯蚓的顏色是棕紅色的,摸起來很光滑。在蚯蚓的房前屋后,我們還能發(fā)現(xiàn)石頭和沙土。 ( )7.蠶的蛻皮順序一定是先從頭部開始,然后經(jīng)過胸部和腹部,最后皮從尾部脫落。( )8.軒軒為了比小寧的速度更快,在起點釋放小球時用力一推。( )9.日晷影子的方向和

5、太陽的位置變化是一致的。( )10.蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段。( )四.連線題(共5題,共29分)1.請將下列動物的卵分類。螞蟻 魚雞 有卵殼 青蛙鴨 烏龜蛇 無卵殼 鵝蟑螂 蝗蟲2.連線題。母雞 蝙蝠 胎生動物狗鱷魚 卵生動物大熊貓3.下圖是雞蛋結(jié)構(gòu)的簡圖,請你將下列雞蛋的結(jié)構(gòu)與它的功能連到一起。卵殼 為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)卵黃 進行胚胎發(fā)育的部位胚盤 提供胚胎發(fā)育所需的氧氣卵白 起到保護卵細胞的作用氣室 供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分4.連一連。鱷魚貓 卵生動物狗天鵝 胎生動物母雞5.將動、植物與它們在冬天的變化進行連線兔子 身體變胖,羽毛變多松樹 葉子落光麻雀 變化不大楊樹

6、絨毛、脂肪變厚五.簡答題(共5題,共25分)1.你知道哪些動物的一生也會經(jīng)過蛹的階段?2.小兔子和小老鼠是好朋友,它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎?請寫出你方法。3.蠶適宜在什么樣的氣溫環(huán)境下生長?4.在筆直的高速路上行駛的汽車和過山車的運動路線有什么不同?5.我們在向前走時,路邊的大樹會往后“走”,這是為什么?六.材料題(共2題,共18分)1.回憶“動物的生命周期”單元的學習,完成下列各題。(1)為了更好地觀察蠶卵,我們借助的工具是( )。(2)選擇填序號:觀察蠶卵時,發(fā)現(xiàn)它的大小是( )。(比芝麻大很多;比芝麻小很多;與芝麻差不多),形狀是( )(扁圓形;

7、球形;橢圓形)。(3)小明在觀察蠶卵的時候突然發(fā)現(xiàn)有個會動的小蟲,黑色,很小,樣子有點像螞蟻,它就是( ),它最喜歡吃( )。(4)蠶寶寶漸漸長大,身體呈圓筒形,經(jīng)過( )次蛻皮后要吐絲,吐絲前不吃葉子,身體發(fā)( )發(fā)( )。(5)在抽取蠶絲前,應將蠶繭放在( )(熱水或冷水)中浸泡一下,我們發(fā)現(xiàn)一個蠶繭是由( )根絲組成。2.閱讀下面的材料回答問題。 魯班發(fā)明鋸的故事 相傳,魯班上山的時候,無意中抓了一下野草,卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪根小草為什么這樣鋒利? 于是,他摘下了一片葉子細心觀察,發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長有許多小細齒,用手輕輕一摸,這些小細齒非常鋒利。他明白了,他的手就是被這些小細齒劃破

8、的。 后來,魯班又看到一條大蝗蟲在一株草上啃吃葉子,兩顆大板牙非常鋒利,一開一合很快就吃下一大片。這同樣引起了魯班的好奇心,他捉住一只蝗蟲,仔細觀察蝗蟲牙齒的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)蝗蟲的兩顆大板牙上排列著許多小細齒,蝗蟲正是靠這些小細齒來咬斷草葉的這兩件事給魯班留下了極其深刻的印象,也使他受到很大啟發(fā)并陷入了深深的思考。 他想,如果把砍伐木頭的工具做成細齒狀,不是同樣會很鋒利嗎?砍伐樹木也就容易多了。 于是他就用大毛竹做成一條帶有許多小細齒的竹片,然后到小樹上去做試驗,結(jié)果果然不錯,幾下子就把樹皮拉破了,再用力拉幾下,小樹干就劃出一道深溝,魯班非常高興但是由于竹片比較軟,強度比較差,不能長久使用,這時魯班

9、想到了鐵片。 于是他和徒弟們立即下山,請鐵匠幫助制作帶有小細齒的鐵片,然后到山上繼續(xù)實驗。魯班和徒弟各拉一端,在一棵樹上拉了起來,只見他倆一來一往,不一會兒就把樹拉斷了,又快又省力。鋸就這樣發(fā)明出來了。魯班根據(jù)葉子兩邊的( )和蝗蟲( )的結(jié)構(gòu)特點,引發(fā)思考,他決定把砍伐木頭的工具做成( )狀,通過反復實驗,最終發(fā)明了鋸。七.綜合題(共3題,共25分)1.騎自行車時會出現(xiàn)哪些運動方式?看圖回答。1、把手的運動方式是( )。2、車輪的運動方式是( )。3、腳踏板的運動方式是( )。4、小貓的運動方式是( )。2.下表是從北京西站到石家莊站的4趟列車的時間情況,請回答相關(guān)問題。(1)將表格補充完整

10、。(列車時刻為設(shè)題需要,具體時間以實際車次信息為準)(2)各次列車由慢到快的排列順序是:( )。(3)在相同距離下,運行時間最( )的,速度就是最( )的。3.綜合分析(1)在括號里填出此時蠶的狀態(tài)或行為。( ); ( ); ( );( )( ); ( ); ( ); ( )(2)將這些狀態(tài)或行為按先后順序排列是( )。(填序號)參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.B10.C二.填空題1.頭;胸;腹;觸角;足;昆蟲2.阿波羅11號3.頭;胸;變態(tài)4.不同5.方向;距離6.胚7.卵;卵生8.秒表;軟尺9.產(chǎn)卵10.不同;長三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:2.如下:3.如下:4.如下:5.如下:五.簡答題1.蝴蝶、蒼蠅、蚊子等。2.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時開始起跑,看1分鐘內(nèi)誰跑的更運,跑得選的就是跑步速度快的。(讓小兔子和小老鼠在同一起跑線,同時開始起地,看誰先跑完100來的距離,用時短的跑步速度快的。其他合理答案均可)3.蠶適宜生長的溫度是2030C,高于或低于這個范圍對蠶的生長就有影響。4.在筆直的高速路上行駛的汽車的運動路線是直線,過山車的運動路線是曲線。5

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