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文檔簡介
1、授課班級:高一4班復習回顧:1.什么是平拋運動?初速度沿水平方向只受重力作用的運動2.平拋運動可以分解為哪兩個分運動?3.平拋運動的軌跡是什么? 水平方向上的勻速直線運動 豎直方向上的自由落體運動實驗目的:(1)描繪出平拋物體的運動軌跡; (2)求出平拋運動物體的初速度。實驗:研究平拋運動如何獲得平拋運動的軌跡?1、如何獲得小球做平拋運動的軌跡?方案一 :描跡法方案二 :徑跡法oxyv0方案三 :用頻閃照相機得到物體運動的軌跡照相法實驗 怎樣得到平拋運動的軌跡?方案一:實驗器材:斜槽,金屬小球,木板(附豎直固定支架),坐標紙,圖釘,刻度尺,重錘線,鉛筆。描跡法1、安裝調(diào)整斜槽:用圖釘把白紙釘在
2、豎直板上,在木板的左上角固定斜槽,并使其末端的切線保持水平。實驗步驟:2、調(diào)整木板:用懸掛在槽口的重錘線把木板調(diào)整到豎直方向、并使木板平面與小球下落的豎直面平行且靠近,固定好木板。3、確定坐標原點O:把小球放在槽口處,用鉛筆記下球在槽口時球心在白紙上的水平投影點O,O即為坐標原點。4描繪運動軌跡:在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平,調(diào)整卡片的位置,使從槽上滾下的小球正好穿過卡片的孔,而不擦碰孔的邊緣。 用鉛筆在卡片缺口處的白紙上點個黑點,這就在白紙上記下了小球穿過孔時球心所對應(yīng)的位置。 保證小球每次從斜槽上的同一位置由靜止開始滑下,用同樣的方法,可找出小球平拋軌跡上的一系列
3、位置。5、計算初速度:取下白紙,以O(shè)點為原點畫出豎直向下的y軸和水平向右的x軸,用平滑的曲線把這些位置連接起來即得小球做平拋運動的軌跡。xy 用公式xv0t和ygt2/2計算出小球的初速度v0,最后計算出v0的平均值。 在曲線上選取A、B、C、D、E、F六個不同的點,用刻度尺和三角板測出它們的坐標x和y。(1)保證斜槽末端的切線必須水平。(2)木板平面豎直且平行于小球平拋的軌道平面,并使小球的運動靠近木板但不接觸。 (3)坐標原點不在斜槽口的末端,應(yīng)在槽口上方小球球心處實驗注意事項: OO(4)小球應(yīng)在同一位置無初速自由釋放;釋放的高度要適當,使小球以合適的水平初速度拋出,其軌跡在坐標紙的左上
4、角到右下角間分布,從而減小測量誤差;(5)實驗過程中木板不能動(6)要在平拋軌道上選取距O點遠些的點來計算球的初速度,這樣可使結(jié)果的誤差較小。實驗注意事項: 如何檢驗斜槽末端部分是否水平 ?若將小球放在斜槽末端水平軌道的任何位置,小球都不滾動,則可以認為斜槽末端水平 討論1:調(diào)節(jié)木板,使重錘的吊線與平板的邊線平行、與平板面平行;使小球平拋的軌道平面與板面平行 怎么判斷木板面是否豎直?討論2:怎么確定坐標原點o,建立直角坐標系?把小球放在槽口末端處,用鉛筆記下這時球的球心在坐標紙板上的水平投影點o,即為坐標原點(不是槽口端點);再利用重錘線確定y軸方向和與之垂直的x軸方向。討論3:OyxA4A3
5、A2A1M4M3M2M1y32、如何判斷平拋運動的軌跡是不是拋物線? 假設(shè)軌跡是一條拋物線,則軌跡上各點應(yīng)滿足y=ax2 。測出軌跡上某點的坐標(x、y),帶入y=ax2中求出a,就可知道代表這個軌跡的可能關(guān)系式;再測幾個點的坐標代入驗證。3、怎樣計算平拋物體的初速度? 水平方向上的勻速直線運動 豎直方向上的自由落體運動平拋運動的兩個分運動為:Oyxv0v0= x測出軌跡上某一點的坐標(x、y)代入可求出v0P(x,y)例1、在做“研究平拋運動”實驗中應(yīng)采取下列哪些措施可減小誤差?()A斜槽軌道必須光滑B斜槽水平部分軌道必須水平C每次要平衡摩擦力D小球每次應(yīng)從斜槽上同一高度釋放B D例2、某同
6、學使小球沿桌面水平飛出,用數(shù)碼相機來拍攝小球作平拋運動的錄像(每秒15幀)并將照片打印出來。問:他大約可以得到幾楨小球正在空中運動的照片? v0若桌高 h=0.8m ,能拍 幅照片6例3、如圖所示,在研究平拋運動的實驗中,描繪得到的平拋物體的軌跡的一部分,拋出點的位置沒有記錄,試根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求出平拋運動的初速度。h1h2ssABC物體在AB段和BC段運動的時間必相等,則有:解析:在軌跡上ABC三個點是水平間距相等的,故有:在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.5cm。若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為
7、v0=_(用L、g表示),其值是_abcd1m/s 1、在研究平拋運動的實驗中,為減少空氣阻力對小球的影響,所以選擇小球時,應(yīng)選擇下列的:()A、實心小鐵球;B、空心小鐵球;C、實心小木球;D、以上三種球都可以;練一練A2、在“研究平拋物體的運動”實驗時,已備有下列器材:白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺,還需要下列器材器材中的: A、秒表 B、天平 C、重錘線 D、測力計 C 3、在研究平拋物體運動的實驗中,如果小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,則正確的是 A小球平拋的初速度不同B小球每次做不同的拋物線運動C小球在空中運動的時間每次均不同D小球通過相同的水平位移所用時間均
8、不同ABD 4、在研究平拋運動的實驗中,讓小球多次從斜槽上滾下,在白紙上依次記下小球的位置,某甲和某乙得到的記錄紙分別如圖所示,從圖中明顯看出甲的實驗錯誤是 .乙的實驗錯誤是 . O甲O乙槽底不水平 每次釋放小球的高度不同5、下列哪些因素會使本實驗的誤差增大 ( )A小球與斜槽之間有摩擦B建立坐標系時,以斜槽末端端口位置為坐標原點C安裝斜槽時其末端不水平D根據(jù)曲線計算平拋運動的初速度時在曲線上取作計算的點離原點O較遠BC 6、某學生在研究平拋運動的實驗中有如下操作步驟,試按合理的順序?qū)⒉襟E序號填在下面的線上:_A用鉛筆在白紙上記下拋出點位置O;B取下白紙,用平滑曲線連接小球依次通過的各點,得出
9、平拋運動軌跡;C用重錘線和直尺畫出過O點的豎直線oy;D用三角板畫出過O點的水平線ox;E安裝斜槽,并使槽的末端切線沿水平方向;F每次都從斜槽的定位卡處由靜止釋放小球,并用鉛筆在白紙上依次記下小球通過各點的位置;G將白紙釘在木板上,并豎直固定木板;H在平拋運動軌跡上取A、B、C三點,用三角板和刻度尺,分別量出三點的水平位移x和豎直位移y;I利用水平和豎直位移x、y,計算三次平拋的初速Vo,再求出三次的平均值作為測量最后結(jié)果;E、G、A、D、C、F、B、H、I7、在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:。 A通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 B每次釋放小球的位置必須不同 C每次必須由靜止釋放小球 D記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降 E小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸 F將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線 A C E知識延伸:8、一架飛機水平勻速飛行,從飛機上每隔1秒釋放一個鐵球,先后釋放7個,若不計空氣阻力,則7個球 ( ) A、在空中任何時刻總是排成拋物線,它們的落地點是等間距的 B、在空中任何時刻總是排
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