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16.3 二次根式的加減(第1課時(shí))最簡二次根式的概念滿足哪些條件的二次根式, 叫做最簡二次根式?(1)被開方數(shù)不含分母;也就是被開方數(shù)是整數(shù)或整式;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.2觀察與思考1、觀察下列二次根式有什么共同特征:再觀察再思考經(jīng)過化簡后,各根式被開方數(shù)相同。下列根式又有什么共同特征?幾個(gè)二次根式化成最簡二次根式以后,如果被開方數(shù)相同,這幾個(gè)二次根式就叫做同類二次根式.歸納總結(jié)問題:現(xiàn)有一塊長7.5dm、寬5dm的木板,能否采用如圖的方式,在這塊木板上截出兩個(gè)分別是8dm2和18dm2的正方形木板?7.5dm5dm(化成最簡二次根式)(乘法分配律)在這塊木板上可以截出兩個(gè)分別是8dm2和18dm2的正方形木板思考:如何進(jìn)行二次根式的加減? 例1 計(jì)算(1) (2)解:(1)(2)=小結(jié)二次根式加減運(yùn)算的步驟: (3)把被開方數(shù)相同的二次根式合并.(1)把各個(gè)二次根式化成最簡二次根式;(2)找出其中被開方數(shù)相同的二次根式;1、判斷下列計(jì)算是否正確?2、計(jì)算練習(xí)一化二找三合并例2、計(jì)算練習(xí) 計(jì)算:練習(xí) 如圖,兩個(gè)圓的圓心相同,它們的面積分別是12.56和25.12,求圓環(huán)的寬度d( 取3.14,結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).d一化二找三合并課堂小結(jié):二次根式加減法的步驟:注意:被開方數(shù)不相同不能合并聚焦中考 CA作
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