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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)課題: Who was first ?第1課時 總第 教時教學目標1、能聽懂、會說、認讀新單詞2、能用“Who was first ?”“Mary was first .”描述順序,能用新學的單詞對過去發(fā)生的事情做簡單的描述重點難點重點:能用“Who was first ?”“Mary was first .”描述順序難點:序數(shù)詞中th的發(fā)音教具準備教學課件、有關(guān)圖標的卡片教學過程設(shè)計備注課題引入:Step 1 Warm-up/Revision1. Sing a son
2、g and say some chants2. Free talk讓學生說說自己的生日是哪一天,以及節(jié)日的時間,以復習已學過的序數(shù)詞教學步驟及主要內(nèi)容Step 2 Presentation 1. Elicit the ordinal number1stfirst 2ndsecond 3rdthird4thfourth 5thfifth 6thsixth7thseventh 8theighth 9thninth10thtenth2. Read the words3. Game : Whats missing ?學生朗讀單詞卡片, 教師抽走一張卡片,讓學生猜是哪一張4. Quick respons
3、e5. Play a game :choose the card and do the action教師制作10張卡片, 卡片的正面寫上110,背面寫上隨機的110分分值及英文動作單詞,學生抽取卡片,按照卡片背面的提示做出相應的動作,并獲得相應分值。6. Learn the new word : cheercheered7. Read the words8. Learn part A(1)導入A部分,學習單詞sports day , race 和meter(2)聽A部分的錄音,理解課文大意(3)Check the answers(4)Read after the tape , then pra
4、ctice in groups .The students read the text in groups and help each other .Step 3 Consolidation連線練習(1)將節(jié)日與相應日期連線Childrens Day the twenty-fifth of DecemberChristmas Day the fist of OctoberTeachersDay the first of JuneNational Day the eighth of MayWomens Day the tenth of September(2)將動詞與相應的過去式連起來come
5、go sit sing stand run cheerran stood sang went cheered sat came本課教學后記課題: Who was first ?第2課時 總第 教時教學目標1、能聽懂、會說、認讀新單詞2、能用新學的單詞對過去發(fā)生的事情做簡單的描述重點難點重點:能讀懂、理解課文D部分短文難點:掌握序數(shù)詞的用法教具準備單詞卡片、教學課件等教學過程設(shè)計備注課題引入:Step 1 Warm-up/Revision1. Greetings2. Sing a song : Where Were You ?3. Say a chant教學步驟及主要內(nèi)容Step 2 Pract
6、ice1. Lead-in2. Finish part C(1)Talk about the results of the race .(2)Fill in the blanks .NAMERESULTSORDERBob1330David1402Dick1209Frank1307Henry1208Mike1308Paul1401Peter1306Tom1302William1309Step 3 Presentation1. 創(chuàng)設(shè)情境引出閱讀話題,初讀課文,整體感知語篇2. 聽讀課文,抓信語篇大意3. 圈關(guān)鍵詞,掃清閱讀障礙4. 再次閱讀,深入理解語篇What was the order of
7、the PROGRAMS ?12345678Step 4 Consolidation1. Quick response2.To be a little host :請學生擔任小主持人,使用序數(shù)詞介紹節(jié)目順序。本課教學后記課題: Who was first ?第3課時 總第 教時教學目標1、能聽懂、會說、認讀、會寫本單元新單詞2、能感受英文詩的韻律重點難點重點:根據(jù)文字提示,完成作文The English party,并為作文配上圖畫難點:能誦讀英語小詩教具準備單詞卡片、教學課件等教學過程設(shè)計備注課題引入:Step 1 Warm-up/Revision1. Greetings2. Free ta
8、lk3. 復習動詞的過去式教學步驟及主要內(nèi)容Step 2 Lets have fun1. 聽詩朗誦,感受語音和韻律2. 用詩中簡單的語言及簡筆畫分別描述每個波浪和“我”的聯(lián)系,并解釋單詞wave , swish , float , swell , shell的含義3. 聽錄音,跟讀4. 詩朗誦Step 3 Lets write1. Brainstorming老師讓學生談?wù)勛约鹤钕矚g的節(jié)目,并將單詞板書出來,供學生寫作做參考2. English party請學生將課前準備的表演出來3. Talk about the English party教師用課件呈現(xiàn)問題,引導學生回答,然后讓學生分組討論這
9、些問題4. 口頭完成作文The English party5. 根據(jù)文字提示,完成作文The English party, 還可以為作文配上圖畫6. 學生展示自己的作文本課教學后記中考語文文學常識總匯一、古代部分1.詩經(jīng),是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,也稱“詩三百”,這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。主要藝術(shù)手法是賦、比、興。關(guān)雎蒹葭 2.論語,是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成??鬃?,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人,我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人??鬃釉苡瘟袊麚P“仁政”,
10、思想的核心是“仁”,孔子開了中國私塾教育的先河,相傳有弟子三千,其中賢人七十二。3.孟子,此書是孟子及其門人弟子所作,儒家經(jīng)典之一。孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時人,我國古代偉大思想家、教育家,儒家代表人物,被尊為“亞圣”,和孔子合稱“孔孟”。政治上主張“仁政”“王道”“民貴君輕”,社會思想上主張“性善論”。得道多助,失道寡助生于憂患,死于安樂魚我所欲也4.墨子,此書現(xiàn)在一般認為是墨子的弟子及其再傳弟子對墨子言行的輯錄。墨子,是春秋戰(zhàn)國之際墨家學派的創(chuàng)始人。主張“兼愛”“非攻”“尚賢”“節(jié)用”。 公輸5.莊子,是莊周及其后學的著作集,為道家經(jīng)典之一。莊周,戰(zhàn)國時人,我國古代偉大的思想家、哲學家和文
11、學家,道家代表人物,主張“天人合一”“清靜無為”。6.左傳,我國第一部編年體史書,舊傳為春秋時期左秋明所作,近人認為是戰(zhàn)國時人所編,是一部史學名著和文學名著。曹劌論戰(zhàn)7.戰(zhàn)國策,是一部國別體史書。主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略,由西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史書整理而成。唐雎不辱使命鄒忌諷齊王納諫 8.史記,我國第一部紀傳體通史,記載了從黃帝到漢武帝長達三千年的歷史。被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。司馬遷,字子長,西漢杰出的史學家、文學家、思想家。陳涉世家9史書:編年體:左傳資治通鑒;紀傳體:史記及其他二十四史;國別體:戰(zhàn)國策國語。10曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人。他的
12、詩以慷慨悲壯見稱。觀滄海龜雖壽。 11陶淵明,又名潛,字元亮,別號五柳先生,東晉著名詩人,我國第一位田園詩人。桃花源記歸園田居飲酒五柳先生傳12水經(jīng)注,作者酈道元,北魏地理學家、散文家。水經(jīng)是古代一部記我國河流水道的書,酈道元為之作注。三峽 13王維,字摩詰,曾官至尚書右丞,故世人稱王右丞,晚年醉心佛學,被稱為“詩佛”,作品多有空靈之感,擅長書畫,蘇軾贊之為“詩中有畫,畫中有詩”。使至塞上送元二使安西竹里館 14李白,字太白,號青蓮居士,唐代偉大的浪漫主義詩人,后世尊為“詩仙”。其詩想象豐富,感情奔放,語言瑰麗活潑。行路難聞王昌齡左遷龍標遙有此寄宣州謝朓樓餞別校書叔云15.杜甫,字子美,自稱少
13、陵野老,世稱杜少陵,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,后世尊為“詩圣”,曾任工部員外郎,后世稱為杜工部。他憂國憂民,人格高尚,作品風格沉郁頓挫。代表作為“三吏”“三別”。江南逢李龜年石壕吏茅屋為秋風所破歌春望 望岳16白居易,字樂天,晚年又叫香山居士,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。其詩反映人民疾苦,語言通俗易懂,作品收在白氏長慶集。錢塘湖春行觀刈麥。17韓愈,字退之,世稱韓昌黎,唐代文學家,唐宋八大家之首。積極提倡古文運動,恢復古代樸實文風。馬說左遷至藍關(guān)示侄孫湘早春呈水部張十八員外18柳宗元,字子厚,唐代文學家,唐宋八大家之一,和韓愈一起積極提倡古文運動。小石潭記 19杜牧,字牧之,號樊川,晚唐詩人,與李商
14、隱并稱小李杜。赤壁泊秦淮20岑參,詩人,是寫邊塞詩的代表人物之一。白雪歌送武判官歸京 21李賀,字長吉。主要作品為雁門太守行等,其作品想象奇特,用詞瑰麗,有浪漫主義色彩,風格獨特。被稱為李鬼才。22李煜,字重光,五代時南唐國主,世稱李后主。相見歡23劉禹錫,字夢得,唐代文學家。陋室銘 酬樂天揚州出逢席上見贈秋詞24范仲淹,字希文,北宋政治家、軍事家、文學家,謚號“文正”,世稱“范文正公”,著有范文正公集。岳陽樓記 漁家傲25歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,北宋文學家,唐宋八大家之一。醉翁亭記 26蘇軾,字子瞻,號東坡居士,北宋文學家、書畫家,唐宋八大家之一。一生屢遭貶謫,為人曠達樂
15、觀,在的作品中多有體現(xiàn)。記承天寺夜游水調(diào)歌頭江城子等。27王安石,字介甫,晚號半山,北宋政治家、文學家,提倡變,著有臨川先生文集等。傷仲永登飛來峰。28司馬光,字君實,北宋政治家、史學家。政治上反對王安石變法。花了19年時間主持編寫了編年體史書資治通鑒。 29李清照,宋代女詞人,號易安居士,在詩詞方面均有成就。武陵春如夢令 30陸游,字務(wù)觀,號放翁,南宋著名愛國詩人,是我國詩人當中創(chuàng)作數(shù)量最多的一,。十一月四日風雨大作 31辛棄疾,字幼安,號稼軒,南宋著名愛國詞人。破陣子永遇樂京口北固亭懷古 32. 唐宋八大家:唐代韓愈、柳宗元,宋代的歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。33水滸傳,又稱水
16、滸,是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說,表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。作者施耐庵,元末明初人。智取生辰綱魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西 34三國演義,是我國第一部長篇章回體小說,描寫了三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團之間的斗爭。作者羅貫中,元末明初小說家。楊修之死 35蒲松齡,字留仙、劍臣,號柳泉居士,世稱“聊齋先生”,清代文學家,代表作為文言短篇小說集聊齋志異。山市狼 。36儒林外史,是我國清代一部長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。作者吳敬梓,清代小說家。范進中舉 37紅樓夢,是我國古代小說的頂峰之作,小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。曹雪芹,清代小說家 。香菱學詩 38西游記,由明代小說家吳承恩編撰而成,是古典文學中最輝煌的神話作品,標志著浪漫主義文學的新高峰。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險故事。 二、現(xiàn)代部分1魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,我國現(xiàn)代偉大的文學家、思想家、革命家。代表作有小說集彷徨吶喊
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