2022-2023學年安徽省滁州市定遠縣英華中學高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題(含解析)_第1頁
2022-2023學年安徽省滁州市定遠縣英華中學高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題(含解析)_第2頁
2022-2023學年安徽省滁州市定遠縣英華中學高三物理第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題(含解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A、B兩個物體在水平面上沿同一直線運動,它們的vt 圖象如圖所示在t=0時刻,B在A的前面,兩物體相距9m,B物體在滑動摩擦力作用下做減速運動的加速度大小為2m/s2,則A物體追上B物體所用時間是()A3sB5sC7.5sD8

2、.5s2、一小船渡過一條寬120m、水流速度為8m/s的河流,已知船在靜水中的速度為6m/s,則A小船以最短位移渡河時,時間為20sB小船以最短時間渡河時,它的位移大小為160mC小船以最短位移渡河時,位移大小為120mD小船渡河的位移不可能少于160m3、2016年國際滑聯世界青年速度滑錦標賽中,中國選手楊濤奪得500米季軍,如圖為楊濤在冰面上的運動軌跡,圖中關于他的速度方向、合力方向正確的是ABCD4、t=0時,甲、乙兩汽車從相距70km的兩地開始相向行駛,它們的v-t圖象如圖所示。忽略汽車掉頭所需時間.下列對汽車運動狀況的描述正確的是( )A在第1小時末,乙車改變運動方向B在第4小時末,

3、甲乙兩車相遇C在第2小時末,甲乙兩車相距15kmD在前4小時內,乙車運動加速度的大小總比甲車的大5、一個大人拉著載有兩個小孩的車在水平地面上沿直線勻速前進,其拉桿可自由轉動,則對小孩和車下列說法正確的是( )A拉力的水平分力等于小孩和車所受的合力B拉力與摩擦力的合力方向豎直向上C拉力與摩擦力的合力大小等于重力大小D小孩和車所受的合力不為零6、已知地球半徑為R,地球自轉周期為T。a是地球赤道上的一棟建筑,b是與地心的距離為r的地球同步衛(wèi)星,c是在赤道平面內作勻速圓周運動、與地心距離為的衛(wèi)星,b、c運行方向和地球自轉方向相同。某一時刻b、c剛好位于a的正上方,如圖所示,則經過時間,a、b、c的相對

4、位置是下圖中的( )A BC D二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,箱子放在水平地面上,箱內有一質量為m的鐵球以速度v向左壁碰去,來回碰幾次后停下來,而箱子始終靜止,則整個過程中 ( )A鐵球對箱子的沖量為零B鐵球和箱子受到的沖量大小相等C箱子對鐵球的沖量為mv,向右D摩擦力對箱子的沖量為mv,向右8、如圖所示,在豎直平面內有水平向右、場強為 E=1104N/C 的勻強電場有一根長L=2m的絕緣細線,一端固定在O點,另一端系質量為 0.04kg的帶電小球,小

5、球靜止時細線與豎直方向成 37角如果突然給小球施加一個沿著圓弧切線方向的外部作用,使小球獲得沿圓弧切線方向的初速度v0,之后小球恰好能夠繞O點在豎直平面內完成圓周運動設小球原本靜止時的位置電勢=0,取靜止時所在水平平面為零重力勢能面,g=10m/s2,下列說法正確的是( )A小球所帶電量為 q=310-4CB小球所獲得的初動能為 2.5JC小球在圓周運動的過程中機械能最小值是1.54JD小球在圓周運動的機械能最大值是2.5J9、如圖所示是甲、乙兩質點從同一地點運動的圖象,甲的是OA直線,乙的是OAC曲線,二者相交于A點,曲線OA在A點的切線AB交時間軸于t = 2s處,則下列說法正確的是 A甲

6、質點做直線運動,乙質點做曲線運動B乙質點在4s末的速度為2m/sC乙質點在前4s內做加速直線運動,且4s后反向減速運動D前4s內甲的平均速度等于乙的平均速度10、如圖所示,某同學在教室中站在體重計上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。關于她的實驗現象,下列說法中正確的是()A只有“起立”過程,才能出現失重的現象B只有“下蹲”過程,才能出現超重的現象C“起立”、“下蹲”的過程,都能出現超重和失重的現象D“起立”的過程,先出現超重現象后出現失重現象三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出

7、演算過程。11(6分)某興趣小組的同學利用如圖所示的實驗裝置,測量木塊與長木板之間的動摩擦因數,圖中長木板水平固定:實驗過程中,打點計時器應接在_(填“直流”或“交流)電源上,調整定滑輪的高度,使_;已知重力加速度為g,測得木塊的質量為M,砝碼盤和砝碼的總質量為m,砝碼盤、砝碼和木塊的加速度大小為a,則木塊與長木板之間的動摩擦因數_;實驗時,某同學得到一條紙帶,如圖所示,每隔四個計時點取一個計數點,即為圖中0、1、2、3、4、5、6點。測得每兩個計數點間的距離為cm,cm,cm,cm,cm,cm,打點計時器的電源頻率為50Hz。計算此紙帶的加速度大小a=_m/s2,打第4個計數點時紙帶的速度大

8、小v=_m/s。(保留兩位有效數字)12(12分) (1)以圖(a)所示裝置為主要裝置能完成下述實驗中的_A探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 B探究加速度與力、質量的關系C探究功與物體速度變化的關系 D探究求合力的方法(2)該同學做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗,組裝好實驗器材后,得到一點跡清晰的紙帶,舍棄前端密集的點后,每5個連續(xù)點選取一計數點,圖(b)計數點4所在位置處的刻度值為_cm(3)中間連續(xù)5個間隔的紙帶長度表示0.1s時間內位移大小,可近似認為速度,紙條長度可認為表示速度,某同學將紙條按計數點順序一段一段剪下按圖(c)緊密貼好,利用刻度尺量出坐標原點到圖象與縱軸交點處的長度,根

9、據上述原理可得計時起點的初始速度大小為_,該紙帶的加速度為_(結果保留兩位有效數字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,A、B是水平傳送帶的兩個端點,起初以的速度順時針運轉今將一質量為1kg的小物塊(可視為質點)無初速度地輕放在A處,同時傳送帶以的加速度加速運轉,物體和傳送帶間的動摩擦因素為0.2,水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道CPN,其形狀為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角1350的圓弧,PN為其豎直直徑,C點與B點的豎直距離為R,物體在B點水平離開傳送帶后由C點恰好無碰撞落入軌道取g=1

10、0m/s2,求:(1)物塊由A端運動到B端所經歷的時間(2)AC間的水平距離(3)小物塊在P點對軌道的壓力14(16分)2018年5月21日5時28分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號丙運載火箭,成功將探月工程嫦娥四號任務“鵲橋”號中繼星發(fā)射升空,進入預定軌道。設“鵲橋”號中繼星在軌道上繞地球做勻速圓周運動的周期為T ,已知地球表面處的重力加速度為g, 地球半徑為R 。求:(1)“鵲橋”號中繼星離地面的高度h; (2)“鵲橋”號中繼星運行的速度大小v。15(12分)如圖所示,固定在水平地面上的工件,由AB和BD兩部分組成,其中AB部分為光滑的圓弧,AOB=37,圓弧的半徑R=0.5m,圓心O點

11、在B點正上方,BD部分水平,長度為0.2m,C 為BD的中點?,F有一質量m=lkg,可視為質點的物塊從A端由靜止釋放。恰好能運動到D點。(g=10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8),求: (1)為使物塊運動到C點時速度為零,可將BD部分以B為軸向上轉動一銳角,應為多大? (假設B處有一小段的弧線平滑連接,物塊經過B點時沒有能量損失)(2) 接上一問,求物塊在BD板上運動的總路程。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:B減速到零所需的時間:,B減速到零經歷的位移,此時A的位移,因為,

12、所以B停止時,A還未追上B,則繼續(xù)追及的時間,可知追及的時間,選D.【點睛】結合位移關系,通過運動學公式求出追及的時間.要注意當B速度減速到零時,A有沒有追上B,如果沒有,則還需要時間才能追上B,此過程B不動,只有A在運動.2、D【解析】ACD因為不能垂直渡河,所以當合速度的方向與靜水速的方向垂直,渡河位移最短,設此時合速度的方向與河岸的夾角為,則渡河的最小位移為:渡河時間為:故AC不符合題意,D符合題意。B當靜水速的方向與河岸垂直時,渡河時間最短船以最短時間20s渡河時沿河岸的位移:x=vstmin=820m=160m即到對岸時被沖160m,則它的位移大小為:故B不符合題意。3、D【解析】根

13、據曲線運動的軌跡夾在合力與速度方向之間,合力大致指向軌跡凹的一向。速度與軌跡相切AA圖與分析不符,故A錯誤;BB圖與分析不符,故B錯誤;CC圖與分析不符,故C錯誤;DD圖與分析相符,故D正確。4、D【解析】A在第1小時末,乙車的速度仍然為負值,說明汽車的運動方向并未改變。故A錯誤。B在2h前,甲沿正方向運動,乙沿負方向運動,兩者間距越來越大,2-4h內,甲乙速度方向相同且甲的速度大于乙的速度,距離逐漸增大,所以在第4小時末,甲乙兩車相距最遠,故B錯誤。C在第2小時末,甲乙兩車相距,選項C錯誤;D圖線的斜率表示加速度,斜率大小越大,加速度越大,則在前4小時內,乙車運動加速度的大小總比甲車的大,故

14、D正確。5、B【解析】小孩和車整體受重力、支持力、拉力和摩擦力,根據共點力平衡條件,拉力的水平分力等于小車所受的摩擦力,故A錯誤;小孩和車整體受重力、支持力、拉力和摩擦力,根據共點力平衡條件,拉力、摩擦力的合力與重力、支持力的合力平衡,重力、支持力的合力豎直,故拉力與摩擦力的合力方向豎直向上,故C錯誤,B正確;小孩和車做勻速直線運動,故所受的合力為零,故D錯誤;6、A【解析】a是地球赤道上的一棟建筑,b是與地心的距離為r的地球同步衛(wèi)星,周期都為T,某一時刻b、c剛好位于a的正上方,經過時間,a、 b都運動到地心正下方,故B、D錯誤;由開普勒第三定律,有,b的周期是c的周期的2倍, b運動到地心

15、正下方,c運動到地心正上方,故A正確,C錯誤;故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】A、箱子在水平方向上受到兩個力作用,球隊對箱子的作用力和地面對箱子的摩擦力,二力始終等值方向,其合力始終為零,故箱子始終靜止因此,鐵球對箱子的沖量與摩擦力對箱子的沖量等值反向,合沖量為零,故A錯誤;B、根據動量定理,鐵球受到的沖量為I=0-mv=-mv,而箱子受到的沖量始終為零故B錯誤;C、根據動量定理,箱子對鐵球的沖量為I=0-mv=-mv,負號表示方向向右故C正確

16、;D、箱子對鐵球的沖量mv,向右,根據牛頓第三定律,鐵球對箱子的沖量為mv,向左又因為摩擦力與鐵球對箱子的作用力等值反向,所以摩擦力對箱子的沖量為mv,向右故D正確;故CD正確;8、BC【解析】A. 小球靜止時,對小球進行受力分析如圖所示,可得:mgtan37=qE解得小球的帶電量為:q=3105C,故A錯誤;B. 由于重力和電場力都是恒力,所以它們的合力也是恒力,在圓上各點中,小球在平衡位置A點的勢能(重力勢能和電勢能之和)最小,在平衡位置的對稱點B點,小球的勢能最大,由于小球總能量不變,所以在B點的動能最小,對應速度最小,在B點,小球受到的重力和電場力的合力作為小球做圓周運動的向心力,而繩

17、子的拉力恰為零,有:所以B點的動能為:從A點到B點,根據動能定理:代入數據解得:Ek0=2.5J故B正確;C.由于總能量保持不變,所以小球在圓上最左側的C點時,電勢能最大,機械能最小。小球在A點的重力勢能為0,所以小球在B點的機械能為2.5J,小球從A運動到C,電場力做功為:W電=qEL(1+sin37)=0.96J小球恰能做圓周運動的機械能最小值為:Emin=E-W電=2.5J-0.96J=1.54J,故C正確;D. 小球從A點到圓周最左端電場力做正功最多,機械能增大做多,所以運動到圓周最左端時機械能最大,機械能最大值大于2.5J,故D錯誤。9、BD【解析】A.位移時間圖像都描述的是直線運動

18、,故A錯誤;B.位移時間圖像的斜率表示速度,則4末的速度為2m/s故B正確;C.切線斜率大小表示速度大小,可以得到乙質點在前4s內做加速直線運動,且4s后反向減速運動,故C錯誤;D.由平均速度公式可以得到甲乙平均速度相同,故D正確10、CD【解析】“下蹲”過程中,人先向下做加速運動,后向下做減速運動,所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài);“起立”的過程中,先向上做加速運動,后向上做減速運動,最后回到靜止狀態(tài),人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài),故“起立”、“下蹲”的過程,都能出現超重和失重的現象。AB錯誤,CD正確。故選CD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫

19、出演算過程。11、交流 細線與長木板平行 1.9 0.77 【解析】12打點計時器使用交流電源,為零使繩子的拉力水平,需調整定滑輪的高度,細線與長木板平行3對整體分析,根據牛頓第二定律有mg-Mg=(M+m)a解得45連續(xù)相等時間內位移之差為1.92cm,根據x=aT2得, 第4個計數點的瞬時速度等于3、5間的平均速度,則12、ABC 12.85 0.28 0.65 【解析】(1)1從桌面上所給的器材來看有:帶細線的重物、小車、長木板、電磁打點計時器、鉤碼、紙帶等,再對所給的選項進行分析A“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”實驗要測出一系列點的速度,只需要打點計時器相關器材和刻度尺故A符合題意B“探

20、究加速度與力、質量的關系”實驗要測出加速度,還要測出質量,而力是用鉤碼的重力代替的故B符合題意C“探究功與速度變化的關系”實驗也要測出末速度,而功可以用一根、二根橡皮筋拉動小車使小車獲得速度,這樣橫坐標分別用W、2W標注即可,因此應用鉤碼代替橡皮筋也可以完成故C符合要求D“探究求合力的方法”實驗要有彈簧秤測出力的大小,還要細繩等,所以上述器材不符合要求故D不符合題意(2)2刻度尺的最小分度值為1mm,所以讀數為12.85cm(3)3從圖中可以讀出圖象與縱坐標的交點為,則可得計時起點的初始速度大小為:圖像的斜率為紙帶的加速度,則:四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(1)3s(2)8.6m(3)70-10N【解析】試題分析:(1)物體離開傳送帶后由C點無碰撞落入軌道,則得在C點物體的速度方向與C點相切,與豎直方向成45,有,物體從B點到C作平拋運動,豎直方向:水平方向:得出物體剛放上傳送帶時,由牛頓第二定律得a=2m/s2物體歷時t1后與傳送帶共速,則a t1=v0+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論