幼兒園大班音樂(lè)春天教案反思

1、大班音樂(lè)春天教案反思這是大班音樂(lè)春天教案反思，是優(yōu)秀的大班音樂(lè)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目的：1、能邊看節(jié)奏圖邊進(jìn)行演奏，培養(yǎng)節(jié)奏感。2、使幼兒能用節(jié)奏樂(lè)表現(xiàn)對(duì)春天的感受。3、熟悉（）歌曲的旋律，理解歌詞內(nèi)容，跟唱歌曲，提高學(xué)新歌的興趣。4、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂(lè)的變化而變換動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：若干三角鐵、小鈴、木魚(yú)、沙球、節(jié)奏圖、錄音機(jī)、磁帶活動(dòng)過(guò)程：、聽(tīng)錄音機(jī)欣賞歌曲春天，感受曲子優(yōu)美抒情的特點(diǎn)。、出示節(jié)奏卡，讓幼兒集體練習(xí)節(jié)奏卡上的節(jié)奏型。、分聲部徒手練習(xí)后，再分組練習(xí)四種樂(lè)器的節(jié)奏型。、出示節(jié)奏圖，讓幼兒觀(guān)察，哪個(gè)是三角鐵的節(jié)奏？哪個(gè)是木魚(yú)的節(jié)奏？哪個(gè)是

2、小鈴的節(jié)奏？、請(qǐng)幼兒邊看節(jié)奏圖，邊持樂(lè)器進(jìn)行演奏。、放錄音，幼兒伴隨音樂(lè)合奏數(shù)遍。、指出不足之處，讓幼兒再次練習(xí)。、小結(jié)幼兒上課情況，結(jié)束。教學(xué)反思：通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂(lè)本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂(lè)形象，每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè)，音樂(lè)是情感的藝術(shù)，只有通過(guò)音樂(lè)的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到音樂(lè)教育以美感人、以美育人的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過(guò)程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過(guò)成功的音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)提升孩子們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的自信心。相關(guān)文章大班音樂(lè)：聽(tīng)：大班音樂(lè)活動(dòng)聽(tīng)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)及材料準(zhǔn)備

3、，設(shè)計(jì)思路等內(nèi)容，積極參加音樂(lè)活動(dòng)，熟悉3/4節(jié)奏。感受樂(lè)曲，有表情地吟唱歌曲，嘗試大膽地創(chuàng)編歌詞。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班音樂(lè)聽(tīng)教案吧。大班音樂(lè)活動(dòng)：老師再見(jiàn)了：大班音樂(lè)活動(dòng)老師再見(jiàn)了教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，學(xué)唱歌曲老師再見(jiàn)了，能用較抒情、舒展的歌聲表達(dá)對(duì)老師的感激之情。結(jié)合幼兒園的生活體驗(yàn)，為歌曲第一段中的5-8小節(jié)創(chuàng)編替換歌詞。適合幼兒園老師們上大班音樂(lè)活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)活動(dòng)老師再見(jiàn)了教案吧。大班歌唱教案：吹泡泡：大班音樂(lè)活動(dòng)吹泡泡教案主要包含了教學(xué)活動(dòng)建議，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，欣賞歌曲，感受旋律優(yōu)美恬靜的意境，用歌聲表達(dá)自己的感受。借助對(duì)物體之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)，通過(guò)合作擺圖，排圖譜順序等方