劉霞西游記讀書交流會(huì)課件

1、讀書交流會(huì) 博興樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校 劉 霞西游記讀書交流會(huì) 觀看前言后序，了解寫作背景、故事梗概、主要人物。 采用瀏覽法、跳讀法閱讀全文，把握文章大意。 觀看目錄，了解故事情節(jié)。 遇到不懂的，可以自己揣摩或翻閱參考書，作批注或摘記。交流讀書方法 吳承恩生平簡(jiǎn)介 吳承恩,生于1499年，逝世于1582年，活了81歲。字汝忠，號(hào)射陽山人，淮安府山陽縣（今江蘇淮安）人。我國(guó)明代著名小說家，他在晚年所創(chuàng)作的西游記為我國(guó)古代四大名著之一。 走近作者 西游記主要描寫了_、_ 、_ 保護(hù)_去西天取經(jīng)，沿途降妖伏魔，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)、修成正果的故事。我來介紹西游記的主要內(nèi)容孫悟空豬八戒 沙僧唐僧我的最

2、愛人物形象大家談我評(píng)人物形象 我最（不）喜歡-（人物），因?yàn)椋?（特點(diǎn)），可以從-（故事、情節(jié)）看出。 妖？人？神？ 你說我說孫悟空看我七十二變 ： 孫悟空 樂觀大膽、敢于戰(zhàn)斗的叛逆性格，與神的變幻不測(cè)、猴的急躁敏捷十分和諧地融為一體。 理想英雄：敢于斗爭(zhēng)、有勇有謀、無私無畏、積極樂觀 凡人弱點(diǎn)：心高氣傲、爭(zhēng)強(qiáng)好勝，容易沖動(dòng)，愛作弄人 總 結(jié)常言說：人無完人。孫悟空的魅力就在于他的妖氣而不在于他的改邪歸正，在于他的個(gè)性放縱而不在于受理性的約束。正因?yàn)樗愿竦亩嗖识嘧儯嗲f亦諧，我們才更喜歡他。豬八戒八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛占小便宜，貪圖女色，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分?jǐn)?/p>

3、我。他對(duì)師兄的話言聽計(jì)從，對(duì)師父忠心耿耿，為唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞 沙和尚道德的典范，是粘合劑，調(diào)和劑恩怨分明，堅(jiān)持原則； 忍辱負(fù)重，顧全大局不善言辭 缺乏個(gè)性 唐僧心地善良，信仰堅(jiān)定，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。是非不分，盲目慈悲，固執(zhí)迂腐，懦弱無能。精神境界崇高，實(shí)干能力不足 西游記人物形象栩栩如生，語言詼諧幽默。 西游記在藝術(shù)上的最大成就即是成功地創(chuàng)造了小說的主人公孫悟空和另一個(gè)人物豬八戒，這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象，充分體現(xiàn)了個(gè)性美。 人物完人金無足赤，四個(gè)主要人物形象各具特點(diǎn)，有優(yōu)點(diǎn)也有不足。要全面、公正地分析人物形象，要學(xué)會(huì)欣賞別人，不能以偏概全。小 結(jié)講述西游記中你最喜愛的一個(gè)精彩故事片段。

4、可以采用“我認(rèn)為 情節(jié)好，因?yàn)?比如：.”句式回答。 我講西游記情節(jié)再現(xiàn)猴 王 出 世龍 宮 借 寶 孫悟空三打白骨精白 龍 拜 師 大戰(zhàn)二郎神 取 經(jīng) 歸 來拓展研究 1、我們剛才一起來探討了西游記中的主要人物以及相關(guān)的情節(jié)，大家說得非常好，那么我們通過剛才的探討，結(jié)合我們的實(shí)踐來看一下，閱讀西游記后，在生活中給我們帶來了哪些啟示？ 2、有人說，如果沒有唐僧，孫悟空一個(gè)跟頭十萬八千里，讓孫悟空一個(gè)人去取經(jīng)就好了！你說，行嗎？感悟人生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步團(tuán) 隊(duì) 唐僧師徒克服八十一難，終成正果。在我們生命的日子里，其實(shí)也是一樣，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天，在我們的人生道路上，有平川坦途，也有無

5、舟之渡，無橋之岸，那么，同學(xué)們，在人生的道路上，我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)這些“磨難”呢？生活鏈接：人生的智慧 生活的哲理：樂觀向上，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，永不言敗“苦練七十二變，笑對(duì)八十一難?！?我們要在逆境中不斷超越自己，抓住機(jī)會(huì)，勇敢追求心中的理想。 西游記的內(nèi)涵非常的豐富，一節(jié)課的解讀只能是一個(gè)引子，大量的工作，更深層次的思考還需要我們同學(xué)在課后去完成。讓我們?cè)诟覇柭吩诤畏竭@首歌曲中結(jié)束我們的愉快之旅，讓我們把更多的感悟留在課后，留在每一次的名著解讀中?？?結(jié)輕松3分鐘你挑著擔(dān),我牽著馬,迎來日出送走晚霞.踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā),又出發(fā).啦啦一番番春秋冬夏.一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣.敢問路在何方,路在腳下.推薦書

6、目 古 典 名 著三國(guó)演義 作者 羅貫中水 滸 傳 作者 施耐庵紅 樓 夢(mèng) 作者 曹雪芹以好書為伴，與經(jīng)典同行。 當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，成為一種自覺的行動(dòng)，你一定會(huì)收獲更多的成功和快樂！ 謝 謝 觀 賞 吳承恩，字汝忠，號(hào)射陽山人，淮安府山陽（今江蘇省淮安市）人。 吳承恩創(chuàng)作西游記大約是中年以后，或認(rèn)為是晚年所作，具體時(shí)間無法確定。除西游記外，他還創(chuàng)作有長(zhǎng)詩二郎搜山圖歌和禹鼎志?，F(xiàn)存射陽先生存稿四卷 。走近作者我評(píng)人物形象我看悟空神勇我最喜歡孫悟空。因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，有神通。能上天入地，呼風(fēng)喚雨，騰云駕霧，變化無窮。 他本來就是天地靈化之物，后來又吃了（蟠桃），飲了（玉酒），盜了太上老君的（仙丹）

7、,八卦爐內(nèi)煉就了他的（火眼金睛），增強(qiáng)了他長(zhǎng)生不死的本領(lǐng)。一路上力戰(zhàn)妖魔，取回真經(jīng)，修成正果。 我看悟空機(jī)智 悟空聰明機(jī)智。 比如：能識(shí)破機(jī)關(guān)，看清真面目。 再如：答應(yīng)菩薩西天取經(jīng)前他曾要了個(gè)條件“叫天天應(yīng)，救地地靈”，還要了三根救命毫毛，這為后來遇難留了后路。 我看悟空有人情味比如：在第二十七回中，孫悟空走前那聲聲“師父”。我讀的時(shí)候就非常感動(dòng)。 教師補(bǔ)充：在此時(shí)他為了拜一下師父，“即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜?！边@里體現(xiàn)了孫悟空對(duì)師父的留戀和無奈。 豬八戒本性憨厚純樸，呆得可愛；能吃苦，關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮重大作用。 貪色 貪吃 貪睡 貪財(cái) 勇敢中帶著怯懦，憨厚中帶著奸滑。 豬八戒之辯護(hù)反方：豬八戒好吃懶做，見識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，