九年級英語導(dǎo)學(xué)案____________Unit_4_What_would_you_do_第1頁
九年級英語導(dǎo)學(xué)案____________Unit_4_What_would_you_do_第2頁
九年級英語導(dǎo)學(xué)案____________Unit_4_What_would_you_do_第3頁
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文檔簡介

1、九年級英語導(dǎo)學(xué)案 Unit 4 What would you do? Section A (1a-2c) Period 1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠通過自學(xué),準(zhǔn)確讀出、寫出及熟練運用本節(jié)課的單詞和詞組。 2.能夠初步了解非真實條件句的構(gòu)成及用法。 3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能合理地處理生活中的一些問題。自學(xué)指導(dǎo)一單詞和詞組1.百萬n._2.醫(yī)學(xué)的_3.研究_4.領(lǐng)帶 _ 5.煩惱,憂慮_6.捐獻(xiàn)給._7.醫(yī)學(xué)研究_ 8.仍然緊張_9.如果會怎么樣_ 二重點句型1.如果你有一百萬,你會做什么?-我會捐給慈善機構(gòu)。_2.如果我是你的話,我會穿襯衫,打領(lǐng)帶。_. 3.他不知道該穿什么。_4.如果其他的每個人

2、都帶禮物的話,會怎么樣?_?質(zhì)疑探究仔細(xì)閱讀下列句子,寫出虛擬語氣的意義和構(gòu)成。1.If I had a million dollars , I would give it to medical research.現(xiàn)在我沒有一百萬)2.If I were free, I would go with you.(事實是我現(xiàn)在正在忙)3.If I were a boy again, I would practice perseverance more often,and never give up a thing because it was or inconvenient. 假如我又回到了童年,我

3、做事要更有毅力,決不因為事情艱難或者麻煩而撒手不干。(一個人長大后,不可能回到童年)虛擬語氣表示_或_,而是一種_、_ _等。構(gòu)成:主句用_+動詞原形;if 引導(dǎo)的從句用動詞的_時, 如果是be動詞,則用_.當(dāng)堂訓(xùn)練 Fill in the blanks according to your study about the subjunctive mood :1. I_(travel) around the world if I_ (have) a million dollars.2. If she_ (be) a little fatter, she_ (look) more beautifu

4、l.3.If I _(be) a spiderman, I _( kill)monsters. 4.If we _(not have ) so much homework, we _(go ) to the aquarium.5. He isnt at home now , if he_(be) at home , I_ (see) him .6.If I _(have) lots of money , I_(help) the poor children who cant go to school.鞏固訓(xùn)練:翻譯下列句子1.如果我是你的話,我會努力學(xué)習(xí)的。_2.如果我有時間的話,我會陪你打網(wǎng)

5、球的。_3.如果天不下雨的話,我們就去游樂場。_4.如果他在這兒的話,他會告訴我們該怎樣處理這個難題_總結(jié)與反思:對照目標(biāo),同桌互相檢查是否完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。 Unit 4 What would you do? Section A (3a-4) Period 2學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠通過自學(xué),準(zhǔn)確讀出、寫出及熟練運用本節(jié)課的單詞和詞組。 2.能夠進(jìn)一步了解非真實條件句的用法,委婉地想別人提出建議。 3.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能合理地處理生活中的一些問題。自學(xué)指導(dǎo)一單詞和詞組1.小膿皰_2有活力的_ 3.自信的_4許可_5.她自己_6. 長粉刺_7.看起來糟糕_8.參加大考_ 9幫助某人放松_10.不經(jīng)

6、允許_ .Read 3a on p28 and answer the questions following :Note: “What If” means “what will happen if or what shall I do if ” 即“如果怎么辦/將會怎么樣What if I dont know what to say or do at the party ?If I were you , Id .What if I get nervous and pimples before big parties ?What if I cant sleep the night before

7、I take a big exam ?考點透析:1.動詞 + 疑問詞 + to do e.g.: I want to know where to go . Please tell me what to take at the party .2. get nervous / look terrible (系動詞+形容詞)常見系動詞:be類;感官系動詞look/feel/sound; 變得系動詞get/become;保持系動詞stay/keep .3. tooto 太而不能Im too nervous to say anything. (簡單句) Im so nervous that I cant

8、 say anything .復(fù)合句5. help (sb.) with sth. = help (sb.) do sth.e.g.: He often helps me study English ./with English .6. Doing 在句首做主語。Eating lots of vegetables is good for your health .Complete the sentences using the pharses in the article :1.我不知道說什么或做什么。I know what .2.在聚會前我會緊張并且起青春痘。很難看。 I and before big parties . They .3.在進(jìn)行大考前我睡不著覺。I cant before I a big .4. 我太累了以至于做不好。 Im tired do well .5. 你吃的事物可以幫助這個問題。 The food you eat could this problems .6. 多散步應(yīng)該能幫你放松。 a long should you .Consolidation: 1. My mother let me at home and study yesterday . A. stayed B. staying C. st

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