暑假-04-說明文的說明文對象及語言特點(diǎn)（學(xué)案）

1、精銳教育學(xué)科教師輔導(dǎo)學(xué)案學(xué)員編號：所屬年級：初二課時(shí)數(shù)：3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目：語文學(xué)科教師：韓冰心課程主題：暑假-04-說明文的說加文對象及語言特授課時(shí)間：點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)| 1.了解并掌握說明對象及概括說明媼象的特征2.掌握說明文語言相關(guān)題型和答題思路。教學(xué)內(nèi)容&城門測伏1、從標(biāo)題著眼；如碓偉的人民大會(huì)堂中的“雄偉就是其特征2、從分析材科入手，然后歸納小結(jié)3、借助于說明的內(nèi)容，概括出事物的特征4、借助于一定的說明方法反觀說明特征1、從標(biāo)題著眼；如碓偉的人民大會(huì)堂中的“雄偉就是其特征2、從分析材科入手，然后歸納小結(jié)3、借助于說明的內(nèi)容，概括出事物的特征4、借助于一定的說明方法反觀說明特征w且勁精稀一

2、、說明文說明對象【知識梳理】.說明對象：從分析標(biāo)題入手進(jìn)行把握。說明文標(biāo)題通常提示讀者文章的說明對象，甚至題目本身就是說明對象， 如中國石拱橋、蘇州園林。從文本內(nèi)容入手進(jìn)行把握。有的文章在題目中無法看出其說明對象，有的只是提示性語言，有的語段 甚至連題目度沒有，所以要把握說明對象還需要學(xué)生認(rèn)真閱讀語段，逐段排隊(duì)、整理，通過對典型實(shí)例 的分析來追本溯源，找出說明對象，千萬不能以偏概全。從梳理說明對象的分類入手進(jìn)行把握。中考說明文的說明對象大致有兩類事物類和事理類。事物 類說明文的說明對象一般是具體事物，主要從形狀、方位構(gòu)造、性質(zhì)、發(fā)生開展過程、制作方法以及效.閱讀下面的文章，完成以下小題。（中等

3、）閑話膏方膏方，又稱膏滋、煎膏，是一種將中藥飲片反復(fù)煎煮，去渣取汁，經(jīng)蒸發(fā)濃縮，加蜂蜜等制成的 半流體狀劑型。膏方是以中醫(yī)理論為指導(dǎo)，辨證論治為基礎(chǔ)，強(qiáng)身與療疾相結(jié)合，療效明顯，服用方便 的中醫(yī)特種保健品，乃我國傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)之寶。膏方有著悠久歷史。我國現(xiàn)存最早醫(yī)方書長沙馬王堆西漢古墓考古發(fā)現(xiàn)的帛書五十二病方 中就有膏方的記載，如肪膏、脂膏、彘膏等，所治病癥多為外傷。戰(zhàn)國秦漢時(shí)期，黃帝內(nèi)經(jīng)中保存 11個(gè)方，其中包括2個(gè)膏方。唐宋時(shí)期，朝廷開始重視并組織編寫醫(yī)方藥書，使中醫(yī)膏方的加工和應(yīng)用逐漸開展。唐代孫思邀 的備急千金要方中的膏方制劑有水煎去渣，取汁，濃縮及內(nèi)服的特征。明清時(shí)期，中醫(yī)膏方上至宮 廷

4、御用下至民間，紛紛用于滋補(bǔ)養(yǎng)生，促進(jìn)膏方完善成熟，表現(xiàn)為膏方的命名正規(guī)、制作規(guī)范，數(shù)量大 大增加，臨床應(yīng)用更加廣泛。近代，。如張聿青醫(yī)案非常強(qiáng)調(diào)要針對病人的體質(zhì)與病因，因人、因病 而施，這種觀點(diǎn)對后世醫(yī)家影響較大。又如丁甘仁醫(yī)案中列舉了大量使用膏方的案例，幾乎每個(gè)案 例都有對服用膏方者的具體體質(zhì)和病因的分析，配方也更加復(fù)雜和細(xì)致。骨方的作用涵蓋補(bǔ)虛和療疾兩方面。其藥物組方有別于單純“強(qiáng)身健體的方法，也有別于一般 “補(bǔ)品、強(qiáng)調(diào)根據(jù)個(gè)體差異立法組方，合理配伍扶正藥與祛邪藥之間的比例和輕重， 講究“固本清源，攻守運(yùn)宜;“陰平陽秘，以衡為補(bǔ)、到達(dá)“治未病”的效果。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，人們生活水平提高，對健康

5、要求增加；而生活壓力過大、睡眠缺乏、飲食不規(guī) 律、缺少運(yùn)動(dòng)等，使亞健康狀態(tài)者增多。疾病譜改變后，冠心病、高血壓、糖尿病等慢性疾病已成為威 脅人類健康的主要?dú)⑹?。這些因素讓膏方在現(xiàn)代獲得更廣泛的應(yīng)用與開展。目前，開展膏方工作的醫(yī)院越來越多，各地膏方節(jié)、膏方論壇開展得有聲有色，膏方培訓(xùn)班舉辦 越來越好，出版膏方專著越來越多?，F(xiàn)代膏方開展速度驚人，尤其在南方地區(qū)，膏方為廣大患者的接受 程度較高，如江蘇、上海等地正以每年15%的速度增長，2011年上海使用膏方近30萬料。膏方在增強(qiáng)人民體質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。但是，國內(nèi)膏方市場一哄而上的現(xiàn)象令人擔(dān)憂。有些 醫(yī)院為了謀求經(jīng)濟(jì)利益，一味追求膏方數(shù)量及門診量

6、，不惜犧牲膏方質(zhì)量。此外，目前膏方開方醫(yī)師水平參差不齊，各地各級部門專家培訓(xùn)不到位，能開好膏方的專家明 顯缺乏。而膏方的生產(chǎn)也缺乏嚴(yán)格的規(guī)章制度和監(jiān)督機(jī)制，以至膏方的生產(chǎn)良莠不齊，一些專家甚至表 示，現(xiàn)在膏方的合格率不會(huì)超過50%。為使膏方健康有序開展，要制定出膏方應(yīng)用規(guī)范、膏方生產(chǎn)監(jiān)督規(guī)范等一系列標(biāo)準(zhǔn)。 各地區(qū)應(yīng)建立醫(yī)院及開膏方的醫(yī)生準(zhǔn)入制度，建立加工單位準(zhǔn)入制，加強(qiáng)膏方生產(chǎn)各環(huán)節(jié)監(jiān) 督，開展專家培訓(xùn)，對開方醫(yī)生規(guī)范考核。（摘自文匯報(bào)有刪改）（1）根據(jù)第段內(nèi)容，膏方的制作方法是（2分）（2）根據(jù)第段內(nèi)容，橫線上填寫的句子應(yīng)該是下面的第 句，理由是（4分）A.膏方的配方更加復(fù)雜而細(xì)致B.膏方的

7、配方更注重針對性（3）第段中劃線詞“有些”能否刪去?請說明理由。（2分）（4）第段四處口 口中依次應(yīng)該填入的詞語是（）（2分）A.盡快逐步嚴(yán)格廣泛B.嚴(yán)格盡快全面逐步C.立即全面盡快廣泛 D.嚴(yán)格全面逐步盡快（5）文章第-段依次介紹了膏方的歷史、（5）文章第-段依次介紹了膏方的歷史、和（2分）*錦堂檢澗.閱讀下文，完成以下小題。（困難）納木錯(cuò)為什么越變越大納木錯(cuò)是西藏“三大圣湖”之一，位于當(dāng)雄縣與班戈縣境內(nèi)，背靠南部的念青唐古拉山脈，納木錯(cuò) 湖海拔4725米，東西長約70千米，南北寬約30千米，面積達(dá)1980平方千米，它是世界上海拔最高， 面積最大的咸水湖。自本世紀(jì)以來，居住在納木錯(cuò)湖畔的牧民

8、們發(fā)現(xiàn)，納木錯(cuò)的湖水在一點(diǎn)一點(diǎn)向他們的居住地靠 近，導(dǎo)致很多牧民的家園被湖水淹沒，他們只好舉家遷到更高的地方居住。中國科學(xué)院青藏高原研究所納木錯(cuò)綜合觀測站的工作人員觀測后發(fā)現(xiàn)，在19702009年的近40 年時(shí)間里，納木錯(cuò)的水位上漲了 7米，湖面海拔從4718米變成現(xiàn)在的4725米，整個(gè)湖水增加近140億 立方米容量。納木錯(cuò)湖水為何會(huì)突然上漲?那些增加的水是從哪里來的？人們首先想到的就是“全球變暖”。氣候變暖使得氣溫升高，導(dǎo)致湖水蒸發(fā)量加大，最終造成湖水 水位下降，按照這樣的推理，納木錯(cuò)的水位應(yīng)該是下降的，為什么實(shí)際情況卻是相反的呢？研究人員認(rèn)為如果是在內(nèi)陸，上面提到的這種思路也許完全正確,但

9、是納木錯(cuò)湖是世界上海拔最 高的咸水湖，影響湖水水位上升的因素包含全球氣候變暖，要綜合考慮產(chǎn)生影響的各個(gè)可能因素。在西藏地區(qū)，全球氣候變暖最為顯著的變化就是冰川融化。在納木錯(cuò)周圍，有很多冰川，比擬著 名的是西布冰川、札當(dāng)冰川、拉弄冰川、爬努冰川等。這些冰川每年都在融化，是下游補(bǔ)給的水源，每 年冬天又通過降雪補(bǔ)充冰川的消融量，最終形成一種動(dòng)態(tài)平衡，然而，隨著全球氣候變暖的加劇，這種 動(dòng)態(tài)平衡被打破，冰川融化速度加快，而冰川通過降雪所獲得的補(bǔ)給量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于融化量。這樣一來，冰 川不斷退縮，冰川融化的水大局部融入納木錯(cuò)湖，最終造成湖水水位上漲。納木錯(cuò)周邊地區(qū)的海拔高度基本都在4000米以上，屬于高寒地區(qū)

10、，地表在常年低溫的作用下形 成一層厚厚的凍土。這些凍土層中甚至有一層很厚的冰層，這也在一定程度上成為高原水循環(huán)的一部 分。這些凍土在低溫狀態(tài)下，長期以冰的形態(tài)存在。氣溫升高后，凍土層厚度減小，甚至多年累積下來 的凍土和冰層都開始融化。這些融化的水也流入了納木錯(cuò)，造成湖水水位上漲。既然全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致水體蒸發(fā)量加大，那么納木錯(cuò)是否受此影響呢？研究說明，蒸發(fā)是一個(gè) 受多種因素影響的，伴隨氣溫的升高，水體的蒸發(fā)量不一定隨之增加，它還與云量、日照、輻射等因素 密切相關(guān)。根據(jù)科學(xué)院的分析和研究，在水位上漲的那幾年，納木錯(cuò)地區(qū)的云量，特別是低云量增加 了，造成納木錯(cuò)地區(qū)的蒸發(fā)量減少。這意味著，蒸發(fā)量的減

11、少也是造成納木錯(cuò)水位上升的一個(gè)原因，但 與冰川和凍土對湖水水位的影響相比，這一因素要弱得多。因此，關(guān)注氣候，關(guān)注我們居住的地球，意義非常重大。（1）第段從、湖面面積、湖水性質(zhì)等四個(gè)方面介紹了納 木錯(cuò)湖。（4分）（2）第段劃線句運(yùn)用了 和作比擬的說明方法，其作用是什么？ （4分）（3）從全文看，文章的第段與第段的順序能不能調(diào)換？請說出理由。（5分）（4）以下對本文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）3分）A.納木錯(cuò)周圍冰川融化量增大，造成水位上升。B.納木錯(cuò)湖水的水位升高與“全球變暖”無關(guān)。C.納木錯(cuò)周邊地區(qū)的凍土和冰層融化，造成水位上升。D.在水位上升那幾年，湖水的蒸發(fā)量減少造成納木錯(cuò)水位上升。（

12、5）第5段加線局部“這種思路”指的是，本段中的“但是”隱含的還有第二種思 路，作者的第二種思路應(yīng)該是 （4分）.閱讀下文，完成后面的習(xí)題。（困難）盡管有著重重裝備的保護(hù)，人類的生命在數(shù)噸乃至數(shù)十噸TNT重量級的爆炸面前，依舊是脆弱 的。于是，我們不禁設(shè)想，假如，在“812”爆炸發(fā)生的第一時(shí)間，進(jìn)入火場的是消防機(jī)器人，而非血肉 之軀的消防隊(duì)員，至少他們的命運(yùn)肯定會(huì)有所不同。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的開展，各種大型石油化工企業(yè)、隧道、地鐵等不斷增多，相應(yīng)地，油品燃?xì)狻⒍練?泄漏爆炸、隧道、地鐵坍塌等災(zāi)害隱患也就不斷增加。這些災(zāi)害的特點(diǎn)恰恰在于 o而一旦此類災(zāi)害事故發(fā)生，消防員在面對高溫、黑暗、劇毒和濃煙 等各

13、類極度危險(xiǎn)的環(huán)境時(shí)，假設(shè)沒有配備相應(yīng)的設(shè)備便貿(mào)然沖進(jìn)現(xiàn)場，不僅難以完成任務(wù)，人員傷亡的兒 率亦會(huì)大大增加。經(jīng)過數(shù)十年的努力，機(jī)器人的研究取得了長足的開展，各國取得的成就也就自然頗為豐碩。以美國為例，早在1994年，美國就已研制出能依靠感覺信息控制的救災(zāi)智能化機(jī)器人，如用于探 測阿拉斯加州斯珀活火山的“但丁 2號”，抓獲殺人犯的RN1-9型遙控消防機(jī)器人等。就在2014年，美國 海軍宣布研究出了一款名為SAFFiR的艦載自主性消防機(jī)器人。SAFFiR是一臺(tái)人形機(jī)器人，身高5英尺 10英寸（約1.77米），重量為143磅（約65公斤）。SAFFiR獨(dú)特的機(jī)制設(shè)計(jì)和裝備使其能夠在整個(gè)艙船上自主移動(dòng)，

14、處理人類難以承當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)消防任 務(wù)。SAFFiR的一大突破在于行走方式和靈活程度，鈦合金彈簧模擬的人類關(guān)節(jié)提供了足夠的靈活程 度，他能夠在各個(gè)方向行走乃至奔跑，甚至可以在樓梯上爬來爬去，順利地在顛簸不平的環(huán)境執(zhí)行消防 任務(wù)。SAFFiR的另一大突破那么在于與人類的交互能力，SAFFiR有一個(gè)界面，不但讓它能夠理解人類的 手勢，而且可以做出回應(yīng)，它甚至還可以理解人類的自然口語。在2014年11月的最新的一次試驗(yàn)中， SAFFiR登上了美國海軍退役的“沙德維爾”號試驗(yàn)艦，通過熱成像識別設(shè)備控制身上攜帶的軟管，成功 完成了消防試驗(yàn)。視線回到國內(nèi)，國內(nèi)對于這一領(lǐng)域的研究還處于相對稚嫩的階段，但上海交通大

15、學(xué)、南京航空航天 大學(xué)等高等學(xué)府有不少建樹，隨著研究方向逐步與國際接軌和資金投入力度的加大，相信在不久的未 來，我們會(huì)看到越來越多的救災(zāi)機(jī)器人出現(xiàn)在國內(nèi)救災(zāi)的第一線。（1）本文的說明對象是 （3分）（2）文章第段在文中的作用是什么？ （4分）（3）根據(jù)上下文，填入第段劃線處的詞語正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（4分）A.處置過程復(fù)雜、突發(fā)性強(qiáng)、危害巨大、防治困難B.突發(fā)性強(qiáng)、處置過程復(fù)雜、危害巨大、防治困難C.突發(fā)性強(qiáng)、危害巨大、處置過程復(fù)雜、防治困難D.處置過程復(fù)雜、突發(fā)性強(qiáng)、防治困難、危害巨大（4）本文從 和 兩個(gè)方面，說明了 SAFFiR艦載自主性消防機(jī)器人在研制上的突破。（4分）（5）以下這段

16、文字應(yīng)放在 和 段之間，理由是什么？ （5分）“在如此背景之下，作為特種機(jī)器人中的一類，消防機(jī)器人應(yīng)運(yùn)而生，在滅火和搶險(xiǎn)救援中發(fā)揮著越發(fā) 重要的作用。消防機(jī)器人能代替消防救援人員進(jìn)入易燃易爆、有毒、缺氧、濃煙等危險(xiǎn)災(zāi)害事故現(xiàn)場進(jìn) 行數(shù)據(jù)采集、處理、反響，有效地解決消防人員在上述場所面臨的人身平安、數(shù)據(jù)信息采集缺乏等問 題。“課堂錯(cuò)題收集學(xué)霸筆記本：教師引導(dǎo)學(xué)生借助知識腦圖總結(jié)重難點(diǎn)京詞法在文o的原患盡什么7出.方式 /一 /；、加點(diǎn)詞所一代的內(nèi)目是”么？詞語解釋類找到該詞源在文中的日體位置解職方法（“自己時(shí)說明對SRH際的理施砧合卜下的包南僭第的由曾的分1說說其詞好在酈甲?出M式 /；:一文加

17、點(diǎn)用作用7E賞析類 H WM ：閑了伺住動(dòng)地（準(zhǔn)地）說明了說明對象特征J8總發(fā)讀者的閱）讀興目（符合實(shí)肌情況，只有科學(xué)性）.某句話中某個(gè)洞換成另一個(gè)行嗎?為什么？出國方式 （某句話中的基個(gè)詞胡否去棹?為什么7不行.因?yàn)檎樤~生動(dòng)口體兆象、刈隔）0；出了（說明對象）的曲記換了:或去掉）后意 恩款殳應(yīng).K好的般奧）.兀法K也說明文天汽渣礁、產(chǎn)超的特點(diǎn).警鼎槽板 /:不行.因?yàn)檫B詞比另T的修個(gè)更強(qiáng)烈（或該話比另一W更切合無象的.特碼.文革以”為題白什么作用？/說胡文第開頭一段法的”比是盛:文口又幾個(gè)河港或段落笠成像虎香調(diào)換?為什么？61 日交代/說朝文的說卻尤欽.題口提示創(chuàng)造時(shí)象的特內(nèi),題目生動(dòng)獨(dú),引

18、起讀方的 閱用興趣./開奧一段話引出交代體文的說明對象（顯說明對秋的 崎點(diǎn)）開頭一段法境加了，說明文的文學(xué)皂影（或始故事?。?融發(fā)狀者的間法興83 .開頭一反注起到自兼全文.引 髭下文的蚱庵.不明.因?yàn)榕鹨泛笈c人們認(rèn)識事悔（由淺人深、由表入里、出仄象更木后；芯以，土人一 歡；謨運(yùn)曲曲圖與卜文是一對成的美系;這些聞的用指是送進(jìn)關(guān)系，球環(huán)相扣1t溫故知新課后鞏請將本次課錯(cuò)題組卷，進(jìn)行二次練習(xí)，培養(yǎng)錯(cuò)題管理習(xí)慣學(xué)霸筆記復(fù)習(xí)，培養(yǎng)復(fù)習(xí)習(xí)慣預(yù)習(xí)內(nèi)容說明文的說明方法和順序?？的螤朇ornell筆記法使用說明記憶欄：2.簡化（Reduce ） 3.背誦（Recite ）在這里學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡化：解法提煉、 學(xué)習(xí)

19、提示.記憶欄：1.記錄（Record ）在這里記錄課堂筆記：用簡潔的文字、符號、記號記錄課堂要點(diǎn).復(fù)習(xí)欄：4.思考（Reflect） 5.復(fù)習(xí)（Review ）在這里用思維導(dǎo)圖形式總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn).康奈爾Cornell筆記法使用說明記憶欄：2.簡化（Reduce ） 3.背誦（Recite ）在這里學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡化：解法提煉、 學(xué)習(xí)提示.記憶欄：1.記錄（Record ）在這里記錄課堂筆記：用簡潔的文字、符號、記號記錄課堂要點(diǎn).復(fù)習(xí)欄：4.思考（Reflect） 5.復(fù)習(xí)（Review ）在這里用思維導(dǎo)圖形式總結(jié)本節(jié)課的重難點(diǎn).能功用等方面進(jìn)行說明，說明目的是使讀者了解、認(rèn)識這個(gè)或這類事物的特

20、征；事理類說明文的說明對 象一般是抽象事理。主要從本質(zhì)、概念、內(nèi)部規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系以及科學(xué)原理等方面進(jìn)行說明，目的是使 讀者明白這個(gè)事理。說明對象特征：從標(biāo)題入手把握。有時(shí)候標(biāo)題不僅提示對象還說明了對象的主要特征，如沙塵暴敲響了警鐘。審 讀這類標(biāo)題時(shí)要注意與全文內(nèi)容結(jié)合，如標(biāo)題運(yùn)用了修辭手法，要注意透過這些特殊手法把握說明對象 及其特征。把握文章的關(guān)鍵語句，說明文是一種介紹性的文體，不同于一般散文、小說之類的文章講求含蓄隱 晦，往往每一段都介紹說明對象的一個(gè)特征，且?guī)缀趺慷味加兄行木?。找出這些關(guān)鍵句子。稍加歸納便 可使問題迎刃而解。說明文的關(guān)鍵語句首先是指一些有很強(qiáng)概括性的過渡句，它們或提示下午

21、說明的要 點(diǎn)，或歸納上文說明的內(nèi)容，或者兩者兼而有之。除了過渡句，還有文首的總起句，文末的總結(jié)句，以 及文中的設(shè)問句和各段落的中心句。從材料入手，即逐段分析作者介紹了有關(guān)事務(wù)的哪一方面特征，然而歸納小結(jié)?？梢詮囊韵氯齻€(gè)方面 有所側(cè)重地加以分析歸納：A.如果側(cè)重加上事物的形態(tài)、構(gòu)造、質(zhì)地等，那么考生應(yīng)該注重歸納說明對象的外部特征和功能特 點(diǎn)。B.如果側(cè)重介紹事物各個(gè)開展階段的代表性個(gè)體，那么考試應(yīng)該對說明對象開展變化的特征進(jìn)行分 析。C.如果側(cè)重介紹各種現(xiàn)象及原因，那么考生應(yīng)該從說明對象形成的原因、條件等方面來歸納?！纠}精講】例1.閱讀下文，完成相關(guān)習(xí)題。（中等）微信紅包為什么流行2018狗年

22、春節(jié)除夕至初五，微信紅包收發(fā)總量到達(dá)了驚人的460億個(gè)，較去年增長了 43.3%。發(fā)紅 包最密集的是除夕這一天，到達(dá)了 142億個(gè)。微信紅包為什么在中國人際交往中這么流行？可以借用一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念“交易本錢”來解釋。交易本錢，簡單地說，就是除了價(jià)格之外的一切 本錢，具體到微信紅包，指除了微信紅包里面的錢之外的一切本錢。以前的紅包只能面對面給，而現(xiàn) 在，哪怕遠(yuǎn)隔重洋，只需輕輕點(diǎn)擊，即可給親朋好友發(fā)一個(gè)紅包，減少了不必要的奔波，從而降低了交 易本錢。微信紅包“潤滑”了人際關(guān)系，在一定程度上，可以說它已經(jīng)改變了中國人的人情傳統(tǒng)形式。網(wǎng)上 曾流傳著這樣一個(gè)小故事：夫妻之間園一點(diǎn)小事兒鬧別擔(dān)，事后丈夫想

23、和解，妻子還在生氣，不愿意搭 理他。聰明的丈夫就連發(fā)20個(gè)10元的微信紅包，且在紅包留言中“言辭懇切地講道理”，妻子在一笑之 余，終于點(diǎn)擊接受紅包，兩人關(guān)系和好如初。人們把這種方法調(diào)侃為：”和老婆講道理的正確方式”。對于關(guān)系沒那么親密的人，如普通的朋友、同事之間，因一些小事情的幫助，如果不酬謝，心理 總是過意不去。以往人們常常會(huì)為送什么發(fā)愁，有時(shí)想用一些小禮物來回饋，又擔(dān)憂送不出手，怕人家 當(dāng)面拒絕了會(huì)很尷尬?，F(xiàn)在有了微信紅包，不管是18.88元還是88.88元，都是一份誠意的表示，所謂的 “禮輕情意重”。微信紅包的流行還在于它讓人們在收、發(fā)紅包的過程中產(chǎn)生了無窮的樂趣。有科學(xué)研究說明，人 的

24、大腦在收、發(fā)微信紅包時(shí)會(huì)產(chǎn)生猜想和期待，并隨之分泌出一種叫做內(nèi)啡肽的物質(zhì)，正是這種物質(zhì)會(huì) 讓人產(chǎn)生愉悅感。在微信群里，發(fā)一個(gè)拼手氣紅包，往往平均下來，每個(gè)人搶到的紅包可能才一元多 錢，甚至幾毛、幾分，但大家依然勁頭十足、樂此不疲。正如有人調(diào)侃，地上有一元硬幣，很多人都不 會(huì)彎下腰去撿起來，但在微信群里，為了幾毛錢的紅包卻搶得大呼小叫，也司空見慣。想想如果沒有微 信紅包，“一分錢”顯然是給不出手的，而微信紅包的出現(xiàn)，讓本來無法出手的“一分錢”，也變?yōu)榱恕耙?分也是愛。甚至還有了專用表情。其實(shí)重要的不是錢的多少，而在于樂趣。據(jù)中國信息通訊研究院調(diào)查，截止到2016年12月中國新興的微信用戶就增加了

25、 1000萬個(gè)。這些 用戶中，好友數(shù)量在20。人以上的被訪者比例近45%,其中好友數(shù)量達(dá)500人以上的用戶占13.5%。這 樣龐大的人際社交網(wǎng)絡(luò)為微信紅包的流行提供了肥沃的土壤。微信紅包作為紅包和人際社交網(wǎng)絡(luò)兩者的 結(jié)合，產(chǎn)生于社交，服務(wù)于社交，它的開展、壯大就順理成章了。（文章有刪改）（1）本文的說明對象是 o （2分）（2）聯(lián)系全文，微信紅包流行的原因有：（6分）A.降低了交易本錢；B.；C.；D.o例2.閱讀文章，完成下面題目。（簡單）埃博拉病毒近年來，“埃博拉病毒”一詞逐漸進(jìn)入了人們的視線，它的出現(xiàn)往往伴隨著人們的恐慌已經(jīng)引起 全社會(huì)的高度重視。有關(guān)“埃博拉病毒”的起源要追溯到上世紀(jì)七

26、十年代。在扎伊爾有一條河叫埃博拉，在河邊上有 一個(gè)小村莊叫亞姆布庫。1976年8月底，當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長認(rèn)為自己得了瘧疾，在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院注射了治療瘧疾 的藥物。短短幾天后，校長再次出現(xiàn)發(fā)高燒等類似瘧疾病癥，且病情越來越嚴(yán)重直至不治身亡。在校長 病情發(fā)作的一周內(nèi)，醫(yī)院里員工、病人也紛紛得了類似的疾病。后在世界衛(wèi)生組織的幫助下，疫情才逐 漸被控制住。最終，有318人發(fā)病，280人死亡，死亡率幾乎到達(dá)90%。病原體很快被別離了出來。最 終，它被確認(rèn)為一種新的病毒，命名為埃博拉病毒，它導(dǎo)致的疾病，稱為埃博拉出血熱。幸運(yùn)的是，埃博拉病毒雖然兇狠，但不像流感病毒那樣可以通過飛沫傳播，而是通過血液和其 他體液傳播，要

27、與患者有比擬密切的接觸才會(huì)被傳染上。即使被埃博拉病毒傳染上了，也不一定會(huì)發(fā) 病。我們?nèi)梭w的免疫系統(tǒng)會(huì)識別病原體，將它消滅。有些人感染了埃博拉病毒，卻沒有出現(xiàn)任何病癥， 只是抽血檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)他們體內(nèi)有對抗埃博拉病毒的抗體，說明他們曾經(jīng)感染過埃博拉病毒，但是免疫系 統(tǒng)迅速把病毒消滅了。其實(shí)埃博拉病毒的構(gòu)造很簡單，中間是一條單鏈核糖核酸（RNA）,只包括7個(gè)基因，被由蛋白 質(zhì)組成的外殼包裹著，殼上分布著許多突起。這些突起是一種含有寡糖的蛋白質(zhì)，叫糖蛋白。人體細(xì)胞 含有一種叫NPC1的蛋白質(zhì)，它的功能是轉(zhuǎn)運(yùn)膽固醇，但是埃博拉病毒的糖蛋白能跟NPC1結(jié)合，病毒 借此被轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)了細(xì)胞內(nèi)。一旦進(jìn)入細(xì)胞，埃博拉病

28、毒就利用細(xì)胞內(nèi)的合成系統(tǒng)復(fù)制病毒，復(fù)制完成后， 新的病毒沖破細(xì)胞釋放出去，細(xì)胞也就破裂、死亡。與此同時(shí)，埃博拉病毒會(huì)合成很多小一號的糖蛋 白。這些小號糖蛋白被大量地釋放出去，去包圍嗜中性粒細(xì)胞（一種白細(xì)胞）。嗜中性粒細(xì)胞是人體免 疫系統(tǒng)的第一道防線，它一旦被激活，不僅能吞噬病原體，而且能釋放出信號來調(diào)節(jié)其他免疫反響。但 是小號糖蛋白與嗜中性粒細(xì)胞結(jié)合后，抑制住了它的活性，這樣人體免疫系統(tǒng)就失靈了，聽任埃博拉病 毒入侵人體細(xì)胞。埃博拉病毒的主要目標(biāo)是血管內(nèi)壁的內(nèi)皮細(xì)胞，內(nèi)皮細(xì)胞死亡導(dǎo)致血管壁破裂，就出 現(xiàn)了出血。埃博拉病毒也能入侵別的細(xì)胞，例如肝臟細(xì)胞，導(dǎo)致全身各處局部壞死。目前還沒有能有效地抑

29、制埃博拉病毒繁殖的藥物，只是對患者采取支持性治療。但是在知道了 埃博拉病毒的入侵機(jī)制后，就可以有針對性地研發(fā)出藥物。例如，已發(fā)現(xiàn)有的小分子藥物能夠阻礙 NPC1烏糖蛋白的結(jié)合，埃博拉病毒就沒法入侵細(xì)胞，據(jù)此有可能研發(fā)出抗埃博拉病毒的藥物。埃博拉 病的患者因?yàn)槊庖呦到y(tǒng)失靈，沒法自己產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體，但是可以在動(dòng)物身上甚至在轉(zhuǎn)基因 植物中生產(chǎn)針對性的特異抗體（叫單克隆抗體），然后注射到患者體內(nèi)，幫助患者消滅埃博拉病毒。這 還只是實(shí)驗(yàn)性的藥物，即便證明了確實(shí)有療效，也非常昂貴，難以在貧困地區(qū)大規(guī)模使用。更根本的解 決方法是注射疫苗預(yù)防被感染，但埃博拉病毒疫苗還處于研制階段，還沒有開始臨床試驗(yàn)

30、。因此我們?nèi)?類與埃博拉病毒的抗?fàn)帤v程，才剛剛開始。本文圍繞“埃博拉病毒”這一對象，依次向我們介紹了哪四方面的內(nèi)容。（8分）【鞏固練習(xí)】.閱讀下文，完成相關(guān)習(xí)題。（困難）無人機(jī)時(shí)代正在到來正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進(jìn)入“無人機(jī)時(shí)代”。各種類型的機(jī)器人紛紛問世，其中會(huì)飛 的機(jī)器人“無人機(jī)”異軍突起，頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。無人機(jī)，實(shí)際上就是具有飛機(jī)形狀的遙控飛行裝置，主要由機(jī)身、動(dòng)力、螺旋槳、錄音、攝像、 遙控、傳輸以及感應(yīng)等部件構(gòu)成。無人機(jī)的開展始于軍事領(lǐng)域。上世紀(jì)60年代，美國軍方率先使用無人權(quán)進(jìn)行運(yùn)輸、偵查、攻擊 等。之后，無人機(jī)被許多國家運(yùn)用到軍事領(lǐng)域，并且不斷創(chuàng)新開展。目前，我國

31、的軍用無人機(jī)在技術(shù)上 已經(jīng)能夠通過遙控準(zhǔn)確無誤地?fù)糁心繕?biāo)。無人機(jī)由軍用進(jìn)入民用領(lǐng)城后，用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計(jì)、大氣污染 檢測等，都可以借助無人機(jī)的一臂之力。當(dāng)?shù)卣?、洪水、爆炸等?zāi)害發(fā)生，無人機(jī)可快速飛至救災(zāi)人員 無法抵達(dá)的現(xiàn)場，實(shí)施救援。2013年，四川蘆山地震后，在交通中斷的情況下，就是通過無人機(jī)航拍 災(zāi)區(qū)情況，為救災(zāi)提供了第一手資料。隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟，無人機(jī)的造價(jià)大幅降低。有資料說明，目前迷你無人機(jī)的制造本錢已 降低到三年前的十分之一左右,因此，這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機(jī)，已經(jīng)成為集實(shí)用與娛樂功能于 一體的高端玩具，進(jìn)入了普通人的生活。今天，只要你登錄知名的

32、電商平臺(tái)，就可以搜索到各種型號的 玩具無人機(jī)，其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能，通過手機(jī)APP就能操控，航拍圖像清晰，深受 消費(fèi)者青睞，具有廣闊的市場前景。科學(xué)技術(shù)的開展總是雙刃劍。民用無人機(jī)的快速開展，也會(huì)給公共平安帶來隱患。美國白宮的草 坪上，就曾有小型無人機(jī)墜落。自2016年以來，上海、重慶、南京等地的國際機(jī)場都遭遇過無人機(jī)的 干擾，動(dòng)輒就影響百余次航班起降，經(jīng)濟(jì)損失巨大。我國從2017年6月1日起，已正式對質(zhì)量在250克 以上的民用無人機(jī)，實(shí)施實(shí)名登記注冊。近年來，隨著納米、仿生機(jī)器人技術(shù)的突飛猛進(jìn)，出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機(jī)，如納米 蜻蜓無人機(jī)，翼展僅5厘米，可從窗戶飛進(jìn)飛

33、出，一旦飛進(jìn)普通人的住宅，個(gè)人隱私就會(huì)受到侵犯。也 許數(shù)年之后，停在你書房角落里的一個(gè)蜘蛛，飛到你眼前的一只蒼蠅，或者落在你窗口歌唱的美麗小 鳥，正是一架微型的仿生無人機(jī)呢！無人機(jī)的時(shí)代正在到來，它會(huì)走向何方？這不單是政府應(yīng)該思考的問題，也是所有人應(yīng)該思考的 問題。（1）第段“異軍突起”在文中的意思是（2 分）（2）對第段內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（3分）A.第一句話說明對無人機(jī)的介紹由軍用轉(zhuǎn)入民用。B.本段通過大量詳實(shí)的事例來介紹無人機(jī)的作用。C.蘆山地震的例子說明無人機(jī)已能完全替代人的工作。D.本段的例子是為了說明中國無人機(jī)的開展領(lǐng)先世界。（3）第段中劃線詞“左右”能否刪去？

34、請說明理由。（4分）（4）依據(jù)文章內(nèi)容，概括無人機(jī)在使用中的利與弊。（8分）利：;O弊:一;O（5）無人機(jī)對我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊懺絹碓酱?。請展開想象，另舉一例加以說明。（不得使用文中的例子） （3分）.閱讀下面的文字，完成1518題。（中等）進(jìn)了太和門，就到紫禁城的中心一三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。三座大殿矗立在七米多高的 漢白玉臺(tái)基上。臺(tái)基有三層,每層的邊緣都用漢白玉欄桿圍繞著，上面刻著龍鳳流云，四角和望柱下面伸出 一千多個(gè)圓雕鰲頭，嘴里都有一個(gè)小圓洞,是臺(tái)基的排水管道。太和殿俗稱金鑾殿，高28米，面積2380多平方米,是故宮最大的殿堂。在湛藍(lán)的天空下，那金黃色 的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外

35、輝煌。殿檐斗拱、額柄、梁柱，裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫。正面是12根紅 色大圓柱，金瑣窗,朱漆門，同臺(tái)基相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái)，上面安放著金漆雕龍寶座，背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有六根 高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里 垂下一顆銀白色大圓珠，周圍環(huán)繞著六顆小珠,龍頭、寶珠正對著下面的寶座。梁楊間彩畫絢麗，有雙龍戲 珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。三大殿建筑在紫禁城的中軸線上，這條線也是北京城的中軸線，向南從午門到天安門延伸到正陽 門、永定門，往北從神武門到地安門、

36、鼓樓，全長約八公里.太和殿是舉行重大典禮的地方?；实奂次弧⑸?、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典，殿 外的白石臺(tái)基上下跪滿文武百官，中間御道兩邊排列著儀仗，皇帝端坐在寶座上。大殿廊下，鳴鐘擊磬，樂聲 悠揚(yáng)。臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝，煙霧繚繞。太和殿后面是中和殿。這是一個(gè)亭子形方殿，殿頂把四道垂脊攢在一起，正中安放著一個(gè)大圓鎏金 寶頂，輪廓非常優(yōu)美。舉行大典,皇帝先在這里休息。中和殿后面是保和殿。雍正后，這里是舉行最高一級考試殿試的地方。（節(jié)選自黃傳惕故宮博物院）（1）選文以 的表達(dá)方式為主，還運(yùn)用了描寫等表達(dá)方式；畫線句主要運(yùn)用的說明方法。（每空1分，共2分）（2）選文第

37、段介紹了太和殿的內(nèi)景，所用的說明順序是哪一種？用了哪些方位詞？ （3分）（3）選文的說明對象是什么？ （3分）（4）反復(fù)閱讀選文，說說太和殿和保和殿的主要用途。（3分）二、說明文說明語言【知識梳理】.說明文之說明語言體會(huì)分析說明文語言的特點(diǎn)：語言的準(zhǔn)確性是說明文的最基本特征。說明語言的準(zhǔn)確性表現(xiàn)在對說明對象進(jìn)行精確的修飾、限 制、補(bǔ)充，甚至以模糊詞語來到達(dá)準(zhǔn)確說明的目的。特別要注意表示時(shí)間、空間、數(shù)量、頻率、范圍、 程度、特征、性質(zhì)、程序等的有關(guān)詞語，它往往起修飾限制或補(bǔ)充作用，平時(shí)可以用刪除法和換詞法比 較體會(huì)其準(zhǔn)確性。在準(zhǔn)確的前提下語言可以平實(shí)見長，也可以生動(dòng)活潑見長，平實(shí)和生動(dòng)就是說明文

38、語言的兩種不同 風(fēng)格。在有些說明文尤其是科學(xué)小品文中，作者會(huì)運(yùn)用優(yōu)美詞語、描寫性語句和修辭手法，使本來枯燥 的事物變得生動(dòng)形象，如蘇州園林第7段中“高樹與低樹俯仰生姿”，寫出了萬木爭榮的情景；古老 的藤蘿枝干“盤曲嶙峋”，開花時(shí)候“滿眼的珠光寶氣“，烘托出園林的繁華氣氛。平實(shí)說明與生動(dòng)說明相 結(jié)合，以此來增強(qiáng)表達(dá)效果。說明文語言的三大題型：.修飾、限制性詞語能夠刪去？為什么？第一步：表態(tài)，不能刪掉。第二步：解釋這個(gè)詞語在這句話中的含義在程度、狀態(tài)、性質(zhì)、范圍等方面加以限制。第三步：比擬刪掉這個(gè)詞語與沒有刪掉的詞語的區(qū)別，一定要結(jié)合具體的句子進(jìn)行分析。第四步：總結(jié)，這表達(dá)了說明文語言的嚴(yán)密性、準(zhǔn)

39、確性與科學(xué)性。答題規(guī)范：不能。刪掉了XX”詞，句子的意思就變成了顯得絕對化，用“XX”詞，準(zhǔn)確地說明了（說明內(nèi)容），表達(dá)了說明文語言的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。（補(bǔ)充：相似題型：能否將句中加點(diǎn)的詞替換為另外一個(gè)詞語？請說明理由。答題模式：不可以，因?yàn)樵~表達(dá)了意思，換了就變成.意思，不符合實(shí)際，“XX”加點(diǎn)詞）表達(dá) 說明文語言的準(zhǔn)確性。）補(bǔ)充介紹限制性詞語：表限定時(shí)間：已經(jīng)、一直、早已、一向、漸漸等。表限定程度：最、比擬、幾乎、相當(dāng)、很、尤其、稍微、更加等。表估計(jì)或推測：大約、可能、左右等。表限定數(shù)量：多、有余、很少等。表限定范圍：全、都、大局部、總共、少數(shù)等。表頻率的詞語：屢次、往往、常常、經(jīng)

40、常、通常、總是、有時(shí)等。表質(zhì)地的詞語：軟、硬等。. “XX”一詞在文中有什么表達(dá)效果？作答詞語的表達(dá)效果，一般從準(zhǔn)確嚴(yán)密性和生動(dòng)形象性兩個(gè)方面考慮：準(zhǔn)確嚴(yán)密性：一般是表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)等方面時(shí)表述準(zhǔn)確無誤。生動(dòng)形象性：語言比擬輕松活潑、幽默幽默，可運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法。注意：明確以上兩個(gè)特點(diǎn)之后，分析所給句子（詞語）是否運(yùn)用修辭，是否含有表示程度等修飾、限制 性的詞語，從而判斷表達(dá)了說明文語言的哪些特點(diǎn)，再結(jié)合上下文，分析具體作用。.詞語理解題詞語在文中的指代義分析加點(diǎn)詞的含義，可以聯(lián)系上下文，體會(huì)詞語所指代的內(nèi)容或文章給其下的定義；指代性的詞語（這、其、其中、那）所指

41、代的對象一般出現(xiàn)在上文，一般指的就是代詞前面最近的 那句話。找到后，再將其放在指代詞所在句中讀一讀，看是否合適。有時(shí)要注意可能不是整句話而是其 中一局部，扣住上文，由近及遠(yuǎn)地去分析，才能準(zhǔn)確理解它的含義。名詞性詞語的含義一般緊隨其后，答題應(yīng)從文中篩選出具有概括意義的句子，或根據(jù)文段內(nèi)容進(jìn)行概 括。詞語在文中的含義審清題干，明確答題要求。聯(lián)系上下文，理解詞語的本義及其在句中的意思。根據(jù)分析，總結(jié)詞語在文中的含義?！纠}精講】例1.閱讀文章，回答以下問題。（簡單）廢舊衣物，可別一扔了之“新三年，舊三年，縫補(bǔ)綴補(bǔ)又三年?！痹谖镔Y極為匱乏的年代，一件衣服可以穿很多年。隨著生 活水平的提高，很多人的衣服

42、漸漸從“不夠穿”，變成了“穿不完”。每到換季時(shí)，都能整理出一批廢舊衣 物，它們成為“雞肋、 甚至被一扔了之。一扔了之，帶來的問題也不少。一般說來，廢舊衣物中化纖類產(chǎn)品的比例高達(dá)60%到70%,它們 混在生活垃圾里，被填埋后仍難以降解，會(huì)污染土地。燒掉也不是個(gè)好方法。不少小工廠低價(jià)買來廢舊 衣物，當(dāng)燃料使用，會(huì)產(chǎn)生有害氣體，污染空氣。更何況，有些廢舊衣物沒有運(yùn)往垃圾場，而是直接流 入二手市場。這些未經(jīng)嚴(yán)格處理的衣物可能攜帶細(xì)菌、病毒或寄生蟲等有害物，直接或間接使用都會(huì)危 害人體健康。目前我國每年大約有260。萬噸舊衣物被扔進(jìn)垃圾桶，而再利用率卻非常低，只有不到1%,如何 合理回收利用廢舊衣物是一

43、個(gè)迫切需要解決的問題。回收廢舊衣物，我們通常的做法比擬單一，只是在居民小區(qū)里放置回收箱。固定的回收箱確實(shí)便 民，但管理上存在著許多漏洞?；厥障涞臄?shù)量增加了，服務(wù)質(zhì)量不一定跟得上，需要安排專人收集、運(yùn) 輸，增加了本錢。有時(shí)回收箱已經(jīng)“超載”卻無人來收。回收箱還可能成為拾荒者的淘寶地，導(dǎo)致舊衣物 以違規(guī)方式流向二手市場。在回收廢舊衣物這件事情上，上海的做法是由政府主導(dǎo)，回收公司統(tǒng)一回 收。除設(shè)置回收箱外，還通過市民 預(yù)約上門收集、市民自付運(yùn)費(fèi)寄送、企事業(yè)單位組織募集活動(dòng)等 多種途徑進(jìn)行回收。英國那么有著慈善商店、衣物回收銀行、社區(qū)衣物回收箱、上門回收、再利用中心等 多條廢舊衣物回收渠道。這些做法，

44、都取得了不錯(cuò)的效果。 對回收的廢舊衣物，如何規(guī)范處置，做到物盡其用呢？首先，廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴(yán)格的“面 試”。那些成色較新、沒有破損的衣物應(yīng)先送往水洗區(qū)清洗，然后接受高溫高壓消毒，最后進(jìn)行烘干、 包裝。煥然一新后，可以無償送給慈善機(jī)構(gòu)或直接捐贈(zèng)給貧困地區(qū)。而“面試”后“落選”的那些衣物，會(huì) 根據(jù)棉、毛、化纖等面料再次分類，然后發(fā)送到有資質(zhì)的加工企業(yè)進(jìn)行處理，制成可再利用的工業(yè)原 料，比方白色棉織物和有色織物，纖維化處理后可以變?yōu)槊藜啞o紡布；滌綸織物進(jìn)行化學(xué)處理分解， 那么可變?yōu)闇炀]原料。經(jīng)過這樣的處理，廢舊衣物就可以實(shí)現(xiàn)循環(huán)再利用了。閱讀以下句子，回答括號中的問題。（4分）每到換季時(shí)，都能

45、整理出一批廢舊衣物，它們成為“雞肋”，甚至被一扔了之。（為什么說廢舊衣物是 “雞肋”？）首先，廢舊衣物要經(jīng)歷一次嚴(yán)格的“面試工（”面試”在文中具體指什么？）例2.閱讀文章，回答以下問題。（簡單）鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”柳靜鯊魚是海洋中的龐然大物，也是食肉類的兇猛魚類，號稱“海中狼”?？墒?，最近它被貼上了“整 容師的標(biāo)簽，因?yàn)樗梢愿淖兒Ｑ笾泻芏圄~的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些，你是否感到十分驚訝呢？原來，在海洋系統(tǒng)中，許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭，幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避 鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此:一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加 速游動(dòng)，以此來遠(yuǎn)離鯊

46、魚的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā) 現(xiàn)，近年來由于人類對鯊魚的大量獵殺，導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少，使得其他魚類的生 存得到了暫時(shí)的和平安穩(wěn)，導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變，如眼睛變小，尾鰭變小。因此，鯊 魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。研究人員對澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了 比照分析。這兩個(gè)珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境，但不同的是，羅利沙洲禁止捕魚，鯊魚數(shù)量比擬穩(wěn)定， 而斯科特礁允許對鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈，且已經(jīng)特持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個(gè)珊瑚礁海域進(jìn)行 了采樣捕撈，并測量出了所捕撈魚的體長、

47、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與羅利沙洲的魚類相 比，斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸小40%。研究人員解釋說，人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少，會(huì)造成一系列生態(tài)后果，小魚的眼睛及尾鰭尺寸 等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面，其實(shí)，鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。首先，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，那些體弱多病，基因突變導(dǎo)致畸形的魚，就不會(huì)及時(shí)被消滅，進(jìn) 化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚，病魚就會(huì)一直繁殖下去，直到基 因退化，這不利于種群的健康開展，對整個(gè)海洋生物多樣性，優(yōu)化性將是一個(gè)致命打擊。其次，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持，水質(zhì)環(huán)境會(huì)