(講話稿)德育校長講話稿_第1頁
(講話稿)德育校長講話稿_第2頁
(講話稿)德育校長講話稿_第3頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁(講話稿)德育校長講話稿德育校長講話稿【篇一:校長在德育工作會議發(fā)言稿】德育工作會議發(fā)言稿辛莊聯(lián)小 程繼路尊敬的各位家長:您們下午好!首先我代表辛莊聯(lián)小的全體教師對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝,同時,很高興大部分的家長都能準(zhǔn)時到會,這也表明了各位家長對孩子們在我校的學(xué)習(xí)是非常重視的,召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長、老師與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,那么我希望通過這次的家長會,讓家長了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,和學(xué)校的各項管理及要求,積極參

2、與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)注孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要里程。也懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個方面提出寶貴意見。借此機會,我先介紹一下我們學(xué)校目前的基本情況。近幾年來,在上級政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教辦正確指導(dǎo)下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)、實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,求真務(wù)實,拼搏進取,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)向各位家長介紹辛莊聯(lián)小近來的發(fā)展?fàn)顩r。辛莊聯(lián)小是樓德鎮(zhèn)唯一的山東省規(guī)范化學(xué)?!,F(xiàn)有15個教學(xué)班,在校學(xué)生514人,教職工35人,其中,大學(xué)學(xué)歷10人,高級教師4人,一級教師7人,骨

3、干教師及優(yōu)質(zhì)課教師共計4人。我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨是:對學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,為社會認(rèn)可;讓辛莊老百姓的子女接受良好的公平的教育,辦辛莊人民滿意的學(xué)校。我想各位家長在自己的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。面對孩子進入四年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行有善啟導(dǎo)才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下兩方面內(nèi)容:一、孩子進入中年級的變化。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;四、五年級為高段。那么您的孩子升入上一年級,我們要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助

4、他,那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化:1、學(xué)習(xí)方面:知識學(xué)習(xí)廣泛了,我就拿語文課為例來講,低年級的時候呢我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識,拼音、生字、詞語讀幾遍,抄幾遍,也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是,現(xiàn)在可能就有點不同了,因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案,可以是一題多解,不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)

5、容增加了,英語課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分,有些家長一直有一種錯誤的觀點,認(rèn)為小學(xué)階段孩子只要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)好就夠了,那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了,在新型的教育體制下,任何課程都同樣重要,都是可以相提并論的。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習(xí)方法改變了,這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學(xué)習(xí)方法為主,老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主張和想法,那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)?!币虼耍幸恍W(xué)生因為不想學(xué),為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:“今天老師沒布置作業(yè)

6、。”那么在這里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個,兩個就是兩個,更多的作業(yè)得學(xué)生自己去找,家長幫著去找,就算老師偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變,所以會出現(xiàn)一部分同學(xué)求知欲增強,對知識追求,因此成績越來越好,或者有明顯進步。而有一部分同學(xué)出現(xiàn)惰性,怕辛苦,也有一部分同學(xué)對學(xué)習(xí)不協(xié)調(diào),當(dāng)然這類學(xué)生想把成績搞上去就相對會累一點。2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事

7、情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什

8、么該做,什么不該做,以給他明確的方向,我們大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。二、重視家庭教育。家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理

9、想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我前一段時間剛從一個學(xué)生口中聽到一句話:“我媽媽說,反正我平時也讀不好,還補什么課啊。”不知家長在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受,面對這樣的問題,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。其實有些時候你給孩子50元錢,還不如送他一本價值20元的書,我覺得他更喜歡后者。3、針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我們各個班級的學(xué)生比較多,我們有些老師和各位家長的聯(lián)系可能不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題

10、上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進的動力。現(xiàn)在,有個別的學(xué)生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂

11、觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。多讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。我國古代思想家教育家孟子說過:“得天下英才而教育之”,乃人生一大樂事,從這種意義上講,有機會在辛莊聯(lián)小任教,從事教育、教研和管理工作的教師是十分幸運的,有機會

12、在辛莊聯(lián)小讀書,在這樣一個好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活也是十分幸運的。經(jīng)過幾年來的努力,辛莊聯(lián)小已經(jīng)建立起了一套有特色的教育體系,在我鎮(zhèn)同類學(xué)校中已走在了前面。我堅信,有了您們的配合,有一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體教師與您們一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。還有很多情況跟家長深入探討,鑒于各班差別,不能一一綜述,后面還要分班召開家長會,由各班主任跟您們進行溝通交流。最后,我代表辛莊聯(lián)小全體教師衷心的祝您們?nèi)液霞覛g樂!身體健康!吉祥如意! 謝謝大家!【篇二:校長在班主任及德育研討會上的講話】在班主任暨德育研討會上的講話同志們

13、:大家下午好!今天我們聚在這里,召開全鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園班主任暨德育研討會,目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺,總結(jié)過去工作中的優(yōu)良經(jīng)驗,取長補短、共同做好我校的班主任暨德育工作。歷年來,學(xué)校非常重視班主任工作,一直選派業(yè)務(wù)素質(zhì)強,教學(xué)經(jīng)歷豐富的老師擔(dān)任班主任工作,我校的班主任隊伍也正是一支年富力強,精力旺盛,業(yè)務(wù)精良的隊伍,每年在各類考核中,我們的絕大多數(shù)班主任總是考核在前面。班級是學(xué)校最基本的組成單元,班主任是溝通學(xué)校與家長、學(xué)生的橋梁和紐帶,在學(xué)生和家長面前,班主任就是學(xué)校的化身。一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低,各項工作的好壞,很大程度上取決于班主任工作的成效。今天學(xué)校在教學(xué)工作十分繁忙、各項訓(xùn)練

14、工作緊鑼密鼓的情況下,抽出一下午的時間,來召開班主任暨德育工作研討會。相信大家通過研討與交流,不論是分享經(jīng)驗還是教訓(xùn),成功還是困惑,一定能迸發(fā)出智慧的火花,勢必會對學(xué)校整體工作起到積極的促進作用。德育是做什么工作的?是做人的思想工作的,是培育人的道德品質(zhì),使人形成良好的品德、作風(fēng)、修養(yǎng)。學(xué)校德育工作的目標(biāo)是為學(xué)生的健康成長服務(wù),為學(xué)生未來的人生幸福奠基,為學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識保駕護航,做到不放棄一個學(xué)生,讓每個學(xué)生成人。作為班主任,要樹立德育應(yīng)該立足于教學(xué)實際的思想,一方面關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)學(xué)生對知識的熱愛和對學(xué)習(xí)的渴求,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí);另一方面,要關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的日常行為表

15、現(xiàn),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使每個學(xué)生都具備人格健全、身心健康的未來社會公民的素質(zhì)。為此,我們的班主任、德育工作必須貼近生活,貼近實際,注重實效性。我認(rèn)為,做好班主任工作要做到以下三點:一是要有高度的責(zé)任心。要本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度開展班級管理工作。德育及班主任工作的目標(biāo),也就是“八個字,兩句話”:塑型鑄魂、立德樹人。一個學(xué)生只有具備了優(yōu)良的品質(zhì)和高尚的道德才是一個好學(xué)生,一個班級只有具備了端正的學(xué)風(fēng)和高度的凝聚力才是一個好班級,一所學(xué)校只有具備了濃厚奮發(fā)的學(xué)習(xí)氛圍和立德樹人的育人氛圍才是一所好學(xué)校。所以,我們班主任要把班級的每一名學(xué)生放在心上,用自己的實際行動去管理、教育、引導(dǎo)每

16、一名學(xué)生。二是要有教育智慧和工作方法。班主任在日常教育活動中,要少一點蠻勁,多一點智慧;少一份浮躁,多一份平和。有時候,我們看到班主任怒火滿腔,這是在用學(xué)生的過失來懲罰自己,而且也達不到教育效果。每當(dāng)我們準(zhǔn)備發(fā)泄怒火時,一定要平衡情緒,并告誡自己,我們是在教育學(xué)生,不是在發(fā)泄情緒。要知道,我們是通過教育某一個人來達到教育整個班集體的作用,即使對學(xué)生進行處分,那也是對本人、對集體教育的手段,不是教育的目標(biāo)。思想工作不能靠處分來威脅、恫嚇,而是要靠我們教師和風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲的感化、誘導(dǎo)。教育的因果效應(yīng)說明:在譏笑中成長的孩子自卑、逆反,在羞辱中成長的孩子偏激、暴力,在寬容中成長的孩子仁愛、自律,在

17、贊揚中成長的孩子自信、自強。做好班主任工作,既得苦口,還要婆心;既要反復(fù)抓,也要抓反復(fù),動之以情,曉之以理,要善于把每一個問題學(xué)生、學(xué)生的問題都作為教育研究的素材,做到這些,雖然不可能保證我們樣樣順利,但我們可以事事盡心。三要不斷提升人格魅力。班主任工作生活在學(xué)生中,我們就要為人師表。學(xué)生在學(xué)生時代和班主任打交道最多,在學(xué)校天天都要面對我們班主任老師。班主任的一言一行、一舉一動都在影響著學(xué)生。所以,我們班主任老師要以良好的職業(yè)道德,高尚的人格魅力去熏陶、感染、教育你的學(xué)生。對學(xué)生要多信任、多欣賞、多包容、多鼓勵、多發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。老師們,班主任及德育工作是一項在教育中長期而細(xì)致的工作,也

18、是需要我們投入智慧與情感的工作,只有我們老師全身心的投入其中,尋找班級管理的有效途徑,才能在我校形成積極奮發(fā)的學(xué)風(fēng),團結(jié)奮進的班風(fēng),砥礪奮起的校風(fēng),才能實現(xiàn)學(xué)生有成績,教師有業(yè)績的工作目標(biāo)。最后,我預(yù)祝本次研討會圓滿成功召開!謝謝大家?!酒旱掠毙iL開學(xué)典禮講話稿】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家下午好!我們剛剛度過了一個充實、愉快而有意義的暑假。今天在涼爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,精神飽滿地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了400多名優(yōu)秀學(xué)生,進入我校學(xué)習(xí),這無疑為我們學(xué)校的進一步發(fā)展注入了新的活力。在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學(xué)期里

19、工作順利、萬事如意!祝八、九年級的同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進一步,向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮勇前進。上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績(多名同學(xué)獲得省市區(qū)的表彰)。我們的校風(fēng)班風(fēng)大有改觀,我們學(xué)生的行為規(guī)范大有進步。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)年,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,不管你過去是好還是壞,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)年已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的印象。應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身

20、的缺點,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心目中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:一、珍惜生命,注意安全。我們是祖國的未來,民族的希望。作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范,一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。做到有事向班主任老師請假,不準(zhǔn)私自離開學(xué)校;不橫穿馬路;不私自下河游泳;不打架罵人;不吸煙不喝酒;不拉幫結(jié)派;不參加不利于身心健康的活動;不進營業(yè)性網(wǎng)吧等。

21、我們學(xué)校每天都有領(lǐng)導(dǎo)代班和教師值班,有專門的保安人員、門衛(wèi)辦公室,有急事要及時向班主任或值日教師報告,以便及時解決,共同創(chuàng)建和諧校園。二、人人講文明,班班重禮儀本學(xué)期,我校將開展以禮儀為核心的禮儀學(xué)習(xí)與實踐。逐步將規(guī)范化的禮儀行為轉(zhuǎn)化為同學(xué)們的文明禮儀素養(yǎng),營造一個“人人講文明,班班重禮儀”的濃厚氛圍。作為一名學(xué)生,要有一個學(xué)生的樣子。男生不準(zhǔn)留長發(fā),男女生都不準(zhǔn)染發(fā),不準(zhǔn)佩戴首飾,女生不準(zhǔn)用成人時裝包代替書包等,這些都是我們學(xué)生最基本的禮儀標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此,我們才不會被誤認(rèn)為是社會上的不良少年。三、愛護公物,損壞賠償。近一年多,我校投入大量資金,極大地改善了辦學(xué)、住宿條件。希望同學(xué)們珍惜這來

22、之不易的美好環(huán)境,愛護公物,如有損壞要照價賠償。各班的班主任老師要安排專人負(fù)責(zé)公物管理工作。四、搞好校園清潔,注重個人衛(wèi)生。本學(xué)期我們將繼續(xù)對各班級的教室、衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)進行清潔衛(wèi)生量化考核打分,及時給予批評和表揚。每天政教處,值班教師、學(xué)生會都要進行檢查記載。同學(xué)們要堅持天天早、中、晚打掃,確保教室和公共區(qū)域清潔,確保我們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境優(yōu)美。希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校內(nèi)不準(zhǔn)亂丟果皮、紙屑,各班的垃圾箱每天要及時清理,特別不準(zhǔn)從窗口向外扔垃圾。同時希望同學(xué)們勤換衣,勤洗手,勤剪指甲,做好個人衛(wèi)生。對違規(guī)屢教不改的同學(xué)將進行批評、通報、處罰。最后,結(jié)合學(xué)校實際情況提出的要求:1、我校的夏季作息時間和封閉校時間如下:(根據(jù)實際)請同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間。2、生病或者

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論