蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第11課《永遠(yuǎn)白衣戰(zhàn)士》同步練習(xí)(I)卷

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第11課永遠(yuǎn)白衣戰(zhàn)士同步練習(xí)(I)卷蘇教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第四單元第11課永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士同步練習(xí)（I）卷 姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共107分) 1.（4分）根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。_說(shuō)話時(shí)的聲音和臉色都顯得非常嚴(yán)厲。_心里完全愿意，沒(méi)有一點(diǎn)勉強(qiáng)。多指自愿作出某種犧牲。_作戰(zhàn)時(shí)將帥親自帶頭，沖在士兵前頭。比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前頭。_2.（3分）按拼音寫(xiě)漢字 yng hui sh z chn

2、z _3.（16分）比一比，再組詞 呈_癥_咳_堵_程_征_該_諸_測(cè)_懼_矛_賭_側(cè)_俱_予_堵_4.（9分）在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ) _的笑聲 _的戰(zhàn)爭(zhēng) _的機(jī)器 _的身軀 _的微笑 _的話語(yǔ) _地離開(kāi) _地關(guān)注 _地說(shuō)話 5.（4分）給加下劃線字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。疾： 快，迅速； 疼痛； 病，身體不舒適； 恨。20_3年春節(jié)前后，一種極具傳染性的疾病非典型性肺炎在廣州一些地區(qū)流行。_他是一個(gè)疾惡如仇，愛(ài)打抱不平的人。_人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，小草是?dāng)之無(wú)愧的。_因自己的失誤丟失了金牌，他痛心疾首。_6.（10分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) j bn j y jin c hu hu y _

3、in _yn hn zhn dn ji ti _n n qn yun shn s j l shn _in sh z _7.（5分）仿照文中任意一小節(jié)的寫(xiě)法，把你體悟到的大自然的語(yǔ)言記錄下來(lái) 8.（15分）比一比，組詞語(yǔ) 閑_ 藏_ 滸_間_ 臧_許_菜_季_彭_采_李_鼓_彩_杏_澎_9.（3分）我是拼音小能手 fng ch din ch y din yo b k j _10.（4分）根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) 因要求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的希望。_將來(lái)有那么一天。_非常遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)而不可到達(dá)。_非常迅速，像風(fēng)吹電閃一樣。_11.（8分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 嫻熟_ 煩躁_永恒_ 回蕩_撫慰_ 搏斗_排除_ 疲憊_

4、12.（8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。_ y z dng _in fn zh dn _min zo wi ln hi u _n y _13.（4分）多音字組詞 傳chun _ zhun _ 降jing _ _ing _14.（5分）解釋下列詞語(yǔ) 隔離 斬釘截鐵 15.（2分）選字填空。疲倦 疲憊 爸爸忙了一天，拖著_的身子回到了家中。王叔叔工作起來(lái)從來(lái)不知道_16.（6分）讀課文永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士，根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) （草木）青翠茂盛。_；一點(diǎn)計(jì)策也施展不開(kāi)?；I，計(jì)策，辦法。_；比喻掃除前進(jìn)中的困難和障礙或形容克服創(chuàng)業(yè)中的種種艱難。_；全身猛力向前或向上跳。_；制服，使馴服。_；異常辛苦。_17.（1分）說(shuō)出

5、下面句子的修辭手法 花圈如海，淚水如雨。遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑。_二、 閱讀理解題 (共4題；共30分) 18.（15分）“他們以為這樣一要挾，鐵路就沒(méi)法子動(dòng)工，最后還得求助于他們。” （1）“要挾”是什么意思？ （2）帝國(guó)主義者為什么要要挾？ （3）帝國(guó)主義者是怎樣要挾的?這說(shuō)明了什么？ 19.（5分）讀讀永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士中下面的句子，寫(xiě)下你的感受。葉欣迅速趕來(lái)，嫻熟地將病床搖高，讓患者呈半坐臥位，同時(shí)給予面罩吸氧，靜脈注射強(qiáng)心藥，監(jiān)測(cè)心率、血壓、呼吸兩小時(shí)過(guò)去了，患者終于脫離了危險(xiǎn)。20.（5分）閱讀課文永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士選段，回答問(wèn)題。為了保持患者呼吸道通暢，必須將堵塞其間的大量濃

6、血痰排出來(lái)，而這又是最具傳染性的。一個(gè)“非典”重癥患者的搶救，往往伴隨多名醫(yī)護(hù)人員的倒下。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡，同事們總能聽(tīng)到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧！”葉欣默默地作出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇盡量包攬對(duì)危重病人的搶救、護(hù)理工作，有時(shí)甚至聲色俱厲地把同事關(guān)在門(mén)外，讓你毫無(wú)商量的余地。她深知，也許有一天自己可能倒下，但能夠不讓自己的同事受感染，她心甘情愿！ 面對(duì)危險(xiǎn)和死亡，同事們總能聽(tīng)到葉欣斬釘截鐵的話語(yǔ)：“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧!”說(shuō)明什么？ 21.（5分）閱讀課文永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士選段，回答 葉欣的病情牽動(dòng)了所有人的心。然而，多少人的努力和呼喚，都沒(méi)能挽留住葉欣匆匆離去的腳步。3月25日凌晨，葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位、戰(zhàn)友和親人。3月29日下午，廣州殯儀館青松廳，醫(yī)院全體員工在這里與她作最后的告別?；ㄈθ绾＃瑴I水如雨。遺像中，葉欣留給人們的是永恒的微笑。課文最后為什么說(shuō)葉欣留給人們的是永恒的微笑? 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共17題；共107分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 7-1、 8-1、 9-1、