高二家長會家長發(fā)言稿高二家長會發(fā)言稿格式范文三篇

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁高二家長會家長發(fā)言稿高二家長會發(fā)言稿格式范文三篇【三篇】，【導語】高二是高中階段學習的關(guān)鍵。大為大家整理的高二家長會發(fā)言稿格式范文【三篇】，有所幫助！篇一 尊敬的各位領導，親愛的家長們：大家下午好！我是高二1班的劉建庭，很榮幸代表高二年級全體學生在這里發(fā)言。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們在實驗中學的美麗校園里已經(jīng)度過了一年半的美妙光陰。在這些日子里，我們從懵懂少年成長為意氣風發(fā)的高中生，我們哭過笑過苦過樂過，在班主任老師的辛勤培育下，在學校領導的關(guān)心幫助下，在任課老師無微不至的呵護下，我們?nèi)缬旰蟠汗S般安康成長。參軍訓氣勢如虹的隊列到豐富多彩的

2、班會課評比；從精彩的播送操比賽到劇烈的運動會賽場；從感謝師恩的師生同臺聯(lián)歡會到迎國慶的大合唱比賽；從影響大家命運的分班考試到最近的全省語數(shù)英學科調(diào)考；從省一級學校評估到馬上到來的示范高中驗收，無不見證了我們的母校走向成功的腳步以及我們與學校共同成長的生命歷程。我們的父親母親最清楚不過了，分班以后，我們學習的勁頭更足了。因為有了明確的目的，因為有了學習的動力，因為心目中的大學校園就在前面召喚我們。自從到了新的班級，我們上課更注意聽講，略微不注意，就會被后面的同學追趕上；搞活動我們更賣力，否那么就會被別的班遠遠拉到后面；這個學期，我們的學科競賽和培優(yōu)活動以及學校組織的各種比賽我們都是積極認真的參加

3、，力爭獲得名次。這一次期中考試，我們更是克制了以往的急躁和不誠信的表現(xiàn)，全年級沒有作弊現(xiàn)象，在平時的小測驗中，有些班甚至可以做到無人監(jiān)考照樣考出真實成績。學校為了“抓兩頭促中間”，對優(yōu)生創(chuàng)辦了各種以年級為單位的各學科都有的培優(yōu)班，小百科知識競賽輔導，對后進生創(chuàng)辦了以班級為單位的輔導轉(zhuǎn)差活動，一年多來，共有100多名同學獲得了學校的學習優(yōu)秀獎學金，300多名學生獲得困難救濟金，全年級沒有一個學生因為家庭困難而落伍輟學。對我們的老師，我們是認可的，滿意的，在學生評教中，很多老師獲得總分值，對我們學校的管理，我們是積極配合的，在這次示范高中的評比中全體學生都行動起來，以嶄新的相貌投入到活動中去。學校

4、也花費大量的時間和精力認真準備積極迎檢，同時也希望我們的家長積極配合學校，爭取讓自己的孩子在示范高中的學校里學習深造。同時評上示范高中對我們每個人都是有益的，我們上一屆高三有兩位同學被新加坡理工大學錄取，最近又有上海復旦大學自主招考，把推薦指標分給我們學校，假如我們評上示范高中，我想我們就會得到更多更好的讀書時機，所以我在這里謹代表高二年級的同學們向家長們發(fā)出呼吁：讓我們?nèi)w師生和家長一起努力，力爭實驗中學更上一層樓。今天我為實驗中學而驕傲，明天實驗中學為我們而自豪！篇二 尊敬的各位老師.各位家長及在座的同學們：大家下午好!我是高二班_的家長,可以站到這里發(fā)言,我感到非常的快樂.借此時機，我代

5、表學生家長對在坐的各位老師表示衷心的感謝，感謝你們付出的辛勤努力和無私奉獻,因為有了你們今天的耕耘，才有孩子明天的收獲，是你們把他們培養(yǎng)成才，是你們賦予他們的智慧和生存的才能，是你們讓我們看到他們的明天，今天能與各位老師和家長歡聚一堂,聆聽老師門的教學心得,商討交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)歷和做法，榮幸之時，更希望大家不吝賜教。下面就我做父母的一些感受與各位予以交流和討論。第一;要會疼愛孩子如今生活富裕了，作為父母總想千方百計滿足孩子的各類要求，只要孩子需要的，不管它有用沒用，有害沒害，就一古腦去滿足，即使父母覺得不合理，但往往會因為溺愛以下不為例屢屢成全孩子，豈不知就因為這一次又一次的違心成全，卻為

6、孩子今后的成長埋下了一定的禍根，各類媒體上不乏其例，造成這種結(jié)果，罪魁禍首往往就是我們這些家長，正所謂喜孩害孩。所以作為家長首先要學會疼愛孩子，一味的遷就抑或放任自流最終受害的還是家長自己。第二;要做孩子的好朋友高中的孩子正處于逆反期和發(fā)育期，在各方面可以說似懂非懂，卻自認為很是了不起，有種初生牛犢不怕虎的勇氣和膽量,這就要求我們這些家長一定要和孩子溝通交流,和他們做的朋友.第三;要學會寬容孩子進入高中的孩子,他們正處于生理與心理的發(fā)育期和成熟期,他們的思想性格和人生觀,世界觀正處于根本定型期,所以說這一時期的孩子都可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題,出現(xiàn)問題,這是很正常的,是每個人一生中都必須經(jīng)歷的.

7、我們做為家長不能發(fā)現(xiàn)問題急于求成,盲目從事.應耐心的和孩子溝通,幫助孩子分析p 解決問題.給孩子多一點理解,少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求;多一點微笑,少一點冷酷.切不可求全責備.第四;要學會正確的引導孩子十八,九歲的孩子正處于人生的十字路口,人生的路標在哪里?這關(guān)鍵就在于家長平時的引導教育,種瓜得瓜,種豆得豆啊,不同的教育方法會收到不同的效果,我們和孩子朝夕相處,自己的一言一行,一舉一動都將會對他們起到?jīng)Q定性作用.所以說我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時另是一套,我們平時都懶的不看書讀報,卻要孩子認真學習,我們自己打牌賭博,卻要求孩子不能上網(wǎng)玩游戲,我們花錢大手大腳,卻要孩子節(jié)儉節(jié)約

8、.近朱者赤,近墨者黑,不就這個道理嗎?我的孩子和那些品學兼優(yōu)的孩子相比還有很多缺乏,我和各位家長相比也存在很大差距,以上我談的不能算是經(jīng)歷,只是一點感受吧,如能引起大家的共鳴,我將感到莫大的榮幸.孩子們,你們也要理解當家長和老師的一片苦心啊,因為我們都有一個共同的心愿_恨鐵不成鋼.努力吧，孩子門!,我們所有人都在期等著你們的成功,期待著你們?yōu)槟銈兊哪感Ｌ砉庠霾?最后,讓我們以熱烈的掌聲祝_中學明天更美妙.篇三 尊敬的家長：您好！首先，我代表高二1705、1706班的所有任科老師對各位家長能理解、關(guān)心、支持和配合我們工作表示真誠的感謝！作為高二1705、1706班的數(shù)學老師，很有幸能有時機跟我們

9、班的同學一起渡過高中這人生中最為美妙而且是最為關(guān)鍵的階段，也更希望高二1705、1706班每個學生都擁有美妙的將來。這是我們在座的每位家長的的愿望，也是我們老師的愿望。我和我們班的任課老師將為之做出不懈的努力！一、介紹班級學生的根本情況由于我們班屬于普通班，相對成績比擬差，自主才能也很差，缺乏理想、信念、和奮斗目的！所以我們學生相當一局部沒有進入到一種良好的學習狀態(tài)，不知道如何學習，如何自我管理，如何能使自己順利度過高中階段的學習生活，可能激發(fā)自己的學習勁頭，發(fā)揮自身的學習干勁，努力使自己成為社會有用的人才？在數(shù)學教學中，我的思維方式比擬傳統(tǒng)，希望我的學生一定能按時到教室、提早準備好課本、筆記

10、本、寫字筆等用具、雙手放在課桌上隨時準備聽課、考慮、練習、答復下列問題！課后積極寫作業(yè)、按時交作業(yè)、按時完成課后練習、每次周考、月考前積極復習所學知識、記憶公式，記憶定理和性質(zhì)，把每一次成績搞好！我不求人人優(yōu)秀，只求人人做到根本要求，有所進步！不過分吧？在這一個學期以來，雖然經(jīng)過學校的屢次教學方法改革，三大步勵志教學活動的開展，我們都積極投入活動，積極配合學生完成成長冊的各項評語要求，雖然學校領導感覺學生精神相貌發(fā)生了宏大的變化，但我個人的感覺效果不佳也許我只能看見學生的缺點！上課能符合我的上述要求的僅有1015人！其他學生人都在干什么？睡覺覺、說話話、玩手機、照鏡鏡、吃東西、打鬧鬧、看小說鬼

11、吹燈！二、介紹班級的成績二、面臨的問題高二是高中學習的關(guān)鍵，而從我們學生近來反應的信息來看，我們的學生還存在幾個問題：1、每天三次勵志教育，學生不乏雄心壯志，可惜多數(shù)在口頭上，缺乏自制力，愛說廢話，愛做小動作！沒有吃苦精神！3、多數(shù)學生很少提問或請教老師問題，或者提出的問題很簡單：昨天做過的題今天又忘記咋做了？某某公式又想不起來了？4、沒有正確對待課外活動、放假與學習之間的辯證關(guān)系。把課外活動和放假當成正業(yè)，享受，當成高中學習生活的追求，而不是緩解學習壓力，調(diào)節(jié)生活情趣的節(jié)目！5、主動復習積極性很差，沒有合理復習方案，包括六班給班級搬純潔水大水桶，都成了排不出去的活！檫黑板的積極性都不高！三、

12、給家長們的幾點建議首先，充分認識家庭教育和影響的重要意義。我要感謝你們。你們把子女送到我們學校我們班，是對我的信任。但教育不是單純學校的事。就對學生的影響而言，家庭的教育是的。我們更希望家長多與我們老師相溝通學生的學習情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，針對性地去解決問題。您的支持，也是我們的教育也就成功了一半。目前我們的學生學習成績好壞并不是第一重要，第一重要的是做一個合格的人！第二，學習是階段性的，我們要相信孩子的才能，樹立一切皆有可能的意識。不管孩子在今天處于怎樣的位置，一切指責、怨恨、猶豫、彷徨都沒有意義，目前最需要的是坐下來、靜下心來分析p 問題，共同討論對策，這才是積極的、正確的選擇。從來不要對孩

13、子喪失信心，我們都懂得：任何人在任何年齡段上的調(diào)整和轉(zhuǎn)變，都是積極的非常有現(xiàn)實意義的事情。雖然我們是理科班的，但是如今大局部學生把時間放在其它學科上。只有數(shù)學老師上課的時候，才有學習數(shù)學的時機。因為他們認為學數(shù)學很難有成效，學不會。但我認為只要學生對于理科感興趣，肯努力，肯花時間去主動記憶、練習、復習，就能獲得更好的成績。第三，學會理解孩子。在不談學習時，同學們的話語都很活潑、很開心，很理智、很有道理！所以我認為暑假作業(yè)先往后放一放，先讓學生幫助家長做一些力所能及的家務事：買菜、做飯、購年貨、記賬、清掃衛(wèi)生、抱孩子讓學生體驗家庭生活的細節(jié)、體會生活的艱辛、體驗知識的作用、感受數(shù)學知識與生活的嚴密相連！進步學習的積極性和理解數(shù)學的才能！有一種緊迫感，然后把暑假那一點點作業(yè)完成。第四，要對自己的學生合理定位。我認為咱們班級的學生大多是只能考大專，少數(shù)優(yōu)秀的可以考個三本院校，所