感恩資助的主題班會

1、Word文檔 感恩資助的主題班會感恩，不肯定非得驚天動地，轟轟烈烈，云淡風(fēng)輕足以讓人刻骨銘心就像一首唱不完的小情歌，輕輕的，淡淡的，暖暖的，沁人心脾國家資助，助我成才主題班會班會時間：11月4日大專101班班會課班主任： 張俊峰 魏瑋特邀嘉賓：盧廣峰主任班會地點：大專101班教室班會主題：“國家資助 助我成才”班會預(yù)備：同學(xué)上網(wǎng)搜集相關(guān)國家助學(xué)金的學(xué)問。班會形式：1、敘述2、分組爭論3、嬉戲互動目的與意義：了解國家助學(xué)金的基本學(xué)問;了解國家對中職生的關(guān)懷與支持;提倡并樂觀實踐努力學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)社會的意識與意愿。主題班會過程：一、主持人引言擁有一顆感恩的心，去感恩全部的全部，要感謝父母，羊有跪乳之恩，

2、鴉有反哺之恩，要感謝國家，由于國家助學(xué)金解決了很多同學(xué)上學(xué)難的現(xiàn)實問題。二、播放視頻片段，導(dǎo)入班會主題播放“新聞聯(lián)播中關(guān)于國家助學(xué)金”視頻片段。我們每一個人都獲得過別人的關(guān)心和支持，應(yīng)當(dāng)時刻感謝這些關(guān)心你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，“國家資助 助我成才”，感謝國家的恩惠，感謝師長的訓(xùn)練。沒有父母哺育，沒有師長教導(dǎo)，沒有國家愛惜，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件!感恩國家助學(xué)金，國家助學(xué)金的出臺與實施解決了孩子們的上學(xué)問題，讓孩子們產(chǎn)生心靈震驚，為樂觀行動打下良好的基礎(chǔ)。三、互動：“國家資助政策”學(xué)問搶答(一)搶答題：1、哪些同

3、學(xué)可以申請國家助學(xué)金?全部中職類學(xué)校全日制在校生中的_同學(xué)和_ 同學(xué)，以及 _同學(xué)均可申請國家助學(xué)金。2、國家助學(xué)金的用途是什么?國家助學(xué)金用于補(bǔ)助同學(xué)的 。3、國家中職助學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)是什么?資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年 元，每年按 個月發(fā)放。4、同學(xué)在校三年都享受資助嗎?不是，三年制的同學(xué)可享受國家資助 年。(二)加分題：5、國家中職助學(xué)金的申請和發(fā)放程序是怎樣?6、辦理申請手續(xù)需要供應(yīng)哪些證明材料?四、 同學(xué)敘述：感恩小故事1.挨杖傷老：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán)格，略微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚?？墒?，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很難過。母親覺

4、得驚奇，問道：“平常打你時，你都能接受，今日為什么哭泣?”伯愈回答道：“平常打我時我覺得痛苦，知道母親還有力氣，身體健康，但是今日感覺不到痛苦，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水。并不是痛苦不能忍受。”2.孝順兒捐腎救母：2022年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型勝利后，瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給她。五、觀賞同學(xué)自導(dǎo)自演話劇我要上學(xué)。六、大家爭論：1.為什么要感恩國家?2.為什么要感恩學(xué)校?為什么要感恩自然和身邊的人?2.怎樣感恩老師?同學(xué)先自己考慮，然后再進(jìn)行小組溝通。七、盧主任講話在這次

5、“國家資助 助我成才”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的樂觀參加，大家都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。大家的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，聽大家敘述自己感恩的故事，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。大家都是些和善純凈的孩子，大家對父母、老師、國家，甚至生命中全部的人都擁有一顆真誠的感恩的心，大家是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，樂觀影響身邊的人也經(jīng)常擁有一顆感恩的心。這次的活動也在大門101班掀起了感恩國家、敬重師長的熱潮，這說明感恩訓(xùn)練活動的目的已經(jīng)達(dá)到了。感恩國家資助主題班會為了加大宣揚國家、學(xué)校資助政策，讓更多的同學(xué)了解申請資助有關(guān)程序，提倡自強(qiáng)獨立、受

6、助感恩、回饋社會的良好風(fēng)氣，結(jié)合我校的實際狀況，我科打算在全校開展以“資助感恩”為核心的感恩訓(xùn)練活動?，F(xiàn)將有關(guān)工作支配如下：一、做好同學(xué)資助政策宣揚工作為了更好地落實國家對家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的資助政策，進(jìn)一步做好同學(xué)資助工作，鼓舞家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)自強(qiáng)不息，勤奮學(xué)習(xí)，培育受助同學(xué)的責(zé)任感和感恩意識，深化同學(xué)對國家資助政策的熟悉。1、學(xué)校資助辦公室出一期特刊進(jìn)行資助工作的宣揚。讓同學(xué)了解我國對中職學(xué)校家庭困難同學(xué)的資助政策與措施，同學(xué)如何申請助學(xué)金、免學(xué)費，向同學(xué)介紹資助標(biāo)準(zhǔn)和基本申請條件，申請、評審及發(fā)放一些相關(guān)事宜。2、各班主任組織同學(xué)查找相關(guān)政策資料在班級進(jìn)行宣揚。二、各班召開主題班會為了貫徹

7、落實、宣揚國家資助政策，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省的生活作風(fēng)，正視困難、戰(zhàn)勝困難的拼搏精神，全面把握國家各項資助政策，形成樂觀向上就業(yè)觀，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們充分了解國家對家庭貧困生的資助政策的同時，感受到國家對廣闊同學(xué)的貼心關(guān)懷，學(xué)會感恩，要求10、11級各班于2022年9月25日晚召開主題班會。1、中心思想班會以“常懷感恩情，常為感恩行”去詮釋對國家助學(xué)關(guān)愛政策的理解。訓(xùn)練同學(xué)既要知恩于心，更要感恩于行，以實際行動感謝黨和國家的恩情，感謝學(xué)校的訓(xùn)練和培育，把感恩訓(xùn)練引向深化。2、班會核心內(nèi)容圍繞“國家助學(xué)金、免學(xué)費政策宣揚;學(xué)校獎學(xué)金及勤工助學(xué)崗位設(shè)立評比”“國家、學(xué)校資助工作的思想”“感恩故事”開展感恩訓(xùn)練。3、班會形式看幻燈片、小品、相聲、唱歌等形式不限。4、班會總結(jié)及要求各班開展主題班會活動過程中的圖片及文字材料(活動方案、形式、過程、總結(jié)等)于2022年9月28日前上交同學(xué)科。文字材料一律用A4紙打印，宋體或仿宋字體，標(biāo)題三號，內(nèi)容四號。班級照片可打印。班委會及班主任要仔細(xì)記錄本次活動的過程，將活動效果在總結(jié)中進(jìn)行反饋。此次班會后，各班要將感恩訓(xùn)練活動持續(xù)一段時間，特殊是下一步獎、助學(xué)金發(fā)放過程中及發(fā)放后產(chǎn)生的效果，切實推動感恩訓(xùn)練的深化開展，目的是通過獎