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文檔簡介
1、Word文檔 法制教育主題班會教案范文精選讓我們維護公正,那么我們將會得到更多的自由。法制主題班會教案篇一一、指導思想:堅持學校訓練方針,并以“規(guī)范從我做起 ”為主題, 通過開展一系列平安法紀訓練活動,引導同學學法、知法、守法,樹立法制觀念,增加遵紀守法意識,進一步提高師生法律素養(yǎng),自覺規(guī)范行為,全面推動我校德育工作。二、目標和要求:1.通過向同學傳授必要的法律基本常識基礎理論學問,使同學對社會主義法律制度有初步的了解和熟悉,增加法律意識,自覺地遵紀守法。訓練同學在學法、懂法的過程中,嚴格遵守國家的法律法規(guī),自覺執(zhí)行校規(guī)校紀,增加是非觀念,養(yǎng)成良好的依法行事的思維習慣和行為習慣,促進同學全面進
2、展,推動我校精神文明建設。2.增加同學平安意識,促進同學心理健康進展。通過平安法紀訓練,調整、矯正同學不良的行為,引導同學自覺守法,維護校內平安、社會穩(wěn)定;增加同學自我愛護意識,提高自我辨析、自我防范力量。同時促進同學身心健康進展,提高心理健康水平,引導同學喜愛生命,珍惜生命,優(yōu)化生命,激揚生命。3、增加同學社會公民道德觀念。通過法紀訓練,促進同學共性社會化的進展,促進同學良好共性品質的形成,促進同學道德良心的形成,并訓練同學成長為具有穩(wěn)定的心情、樂觀的心態(tài)、良好的品行,具有深刻的責任感的社會公民。4.營造 “規(guī)章”文化氛圍,創(chuàng)建和諧校內。遵循學校訓練的規(guī)律,充分利用校內這一特定的文化傳遞空間
3、,發(fā)揮各有關課程在進行法制訓練方面的作用和功能,以課程教學為主要渠道,形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制訓練的網絡和體系。提倡“規(guī)范從我做起”這一理念,培育青少年同學勤學好問、嚴厲活潑、遵紀守法,樂觀向上的良好學風,建立團結緊急、勤奮求實、奮勉向上、篤行進取的優(yōu)良校風,引導各班形成營造 “規(guī)章”的文化氛圍,融入同學生活當中,成為同學的一種嶄新的生活方式。三、訓練活動的原則:1、全員參加原則。堅持“平安第一,預防為主”的原則,提高學校全體同學的平安意識和自護、自救力量。2、分類施教原則。強調法制宣揚訓練要堅持區(qū)分狀況,分類施教的原則,主題訓練活動除支配全體同學共同參加的項目外,各班級應當重
4、視本班同學切實存在的問題,進行有針對性訓練,以求達到更好訓練效果。3、堅持輿論宣揚原則。重視宣揚,加強輿論引導既是開展活動的現(xiàn)實需要,也是主題訓練活動的重要內容,并能以此引導、激勵、動員、組織廣闊同學樂觀參加活動。因此,必需把宣揚工作貫穿始終。大量的宣揚訓練,有意識的關心人們提高思想修養(yǎng),實現(xiàn)行為的自我約束和掌握,樹立正確的人生價值觀。4、堅持主體性原則。充分發(fā)揮同學的主體作用,充分敬重同學的制造性。切實提高廣闊同學參加活動的自覺性和主動性,確保訓練活動掩蓋全部班級、全部同學,力爭使每個同學都參與活動、受到訓練。同時,廣泛調動和發(fā)揮同學會、班干部和廣闊同學的能動性與制造性,鼓舞和支持他們從實際
5、動身,大膽創(chuàng)新。4、堅持以各種實踐活動為主要載體,發(fā)揮同學同學主體性。以現(xiàn)場說法、案例分析作為平安訓練的基本形式,大力推行豐富多彩的實踐活動,讓同學在活動中學習,在學習中體驗,在體驗中升華,提高對平安法紀的熟悉水平和審美力量,從而增加對不良信息的反抗力和免疫力調動同學的樂觀性,增加育人效果,從而促使青少年自覺遵守法律道德規(guī)范,構建精彩人生。四、活動主題:法紀與成才五、訓練活動的支配和方法步驟:1、利用讀報時間組織同學觀看法制系列訓練視頻。(1):法制平安(2):珍愛生命 拒絕毒品2、各班每周開展體現(xiàn)主題的主題班會,充分發(fā)揮主題班會的引導作用。3、 “知榮辱、樹新風”主題征文活動4、 獅中同學遵
6、紀守法現(xiàn)狀及對策大型問卷調查5、 “法紀與成人”學問搶答賽6、 心理健康講座7、抽樣班級進行主題班會公開競賽六、訓練活動效果評價1、班級校規(guī)違紀狀況統(tǒng)計排名2、同學平安意識、防范力量是否提高3、校內文明狀況、遵紀守法狀況是否有進步法制主題班會教案篇二教學目標:1、使同學了解相關法律學問,樹立法制觀念。2、使每一位同學遠離未成年人的不良行為。3、聯(lián)系實際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,做品學兼優(yōu)的好同學。 教學重難點:熟悉到法律在我們生活中的作用。課時支配:1課時教學過程:一、導入新課.法制訓練主題班會教案1、案例敘述,同學爭論發(fā)言導入本課同學楊某,15歲,學習較好,但貪慕虛榮,片面追求物質享受
7、,常因沒錢花而發(fā)愁。一天中午12點左右,他到某市201中學后巷,見該校某男生一人回家,就手持小刀威逼該男生,迫使其交出財物,勒索了該男生300元人民幣,后被抓住。楊某的行為構成勒索罪,被人民法院依法判處有期徒刑100天。2、爭論明確:少年違法也判刑。二、理論講解,法律是治國的工具以法治國,是我們黨和國家在新的歷史時期,管理國家和社會事務的重要方針,是社會進步,社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義國家的必定要求。三、聯(lián)系生活1、你知道的法律有哪些?(憲法刑法刑事訴訟法民事訴訟法婚姻法繼承法兵役法經濟合同法環(huán)境愛護法義務訓練法未成年人愛護法治安管理懲罰條例交通管理法規(guī))2、常見的違法行為有哪
8、些?(1)違反治安管理懲罰條例的行為。包括:擾亂公共秩序 妨害公共平安 侵害公私財物 妨害社會管理秩序(2)違反交通管理法規(guī)的行為。(3)違反義務訓練法的行為。(4)違反環(huán)境愛護法的行為。(5)民事侵權的行為。3、現(xiàn)身說法,談談自己的一件違法小事。四、學法用法1、小品表演:情景一星期六早上,王麗的爸媽有急事外出,留下一些錢讓她自己支配兩天的生活。王麗:“哦,太棒了!自由了!”她首先想到了去找同學玩,然而在王麗去找同學玩的路上,有一伙人擋住去路,威逼她交出錢來方可放過她,情急之中的王麗,會怎么應付這一場面呢? (爭論)。情景二近幾天,王威感到特別苦惱,在放學的路上,總有幾個高班級的同學擋住他,向
9、他索要錢物,并且威逼說,假如交不出錢來,就讓他嘗嘗拳腳的厲害。王威把這事告知了中學剛畢業(yè)的表哥。其次天,表哥帶了幾個同學,潛伏在路上,把那幾個小“路霸”狠狠地揍了一頓,并且逼著他們交出了身上全部的錢。爭論王威錯在哪里?報復心理怎樣產生的?除了像王威那樣直接受到損害還有哪些狀況簡單使人萌發(fā)報復心理?情景三:王麗在過往行人的關心下躲過了壞人的搶劫,找同學玩的心情已經沒有了,王麗想到去商場買些東西,可就在買好東西離開商場預備回家時,被幾位店員擋住了,說她偷了商場的東西,要搜她隨身攜帶的物品。假如你是王麗,遇到了類似的遭受,你會選擇什么方式解決問題?(爭論)2、看誰機智一天早上,在你去找同學玩的路上,
10、有一伙人擋住去路,威逼你交出錢來方可放過你。情急之中的你,會選擇怎么應付這一場面呢? (爭論)3、想一想電話號碼應在什么狀況下使用正確的使用方法:110 匪 警(報告案發(fā)地點及險情) 119 火 警(報告火災地點及險情)120 醫(yī)療急救 (報告病人地點及病情) 122(交通事故報警報告事故現(xiàn)場及緣由)4、總結:怎樣增加自我愛護的意識(1)要依法自律。(2)正確對待父母和學校的訓練。(3)要勇于運用法律武器愛護自己的合法權益。五、課堂小結請每位同學用一句話,概括今日所學的內容或說出你最大的感受.我想告知大家的是我們處在一個法制逐步健全的法制化國家里,我們要用法律維護自己的權利不受侵害,當受到不法
11、侵害后,應當運用法律武器維護自己的正值利益.盼望同學們能走好青春的每一步,樹立法治意識,做一個懂法,守法的好同學,好公民!法制主題班會教案篇三教學目標:1、大致了解平安常識,盡量愛護自己。2、基本理解常用的平安學問,學會愛護自己。3、知道與生活相關的平安學問,會在不憐憫況下應用和愛護自己。教學重點:有關平安的一些常識教學難點:在發(fā)生特別狀況下的處理方法教學過程:一、播放歌曲祝你平安導入主題:祝你平安,祝福在場的每一個人一生都平安!但是,天有不測風云,生活當中也布滿了一些意外。平安第一,自己的生命健康總歸是第一位的,在遇到一些緊急狀況的時候我們要學會愛護自己。二、1、 生活當中有哪些意外狀況,或
12、者在哪些方面,我們要留意平安?(個別+補充回答)比如有:火災、用電平安、煤氣中毒、交通事故、突發(fā)病癥,遇見被偷被搶等等。2、 遇見這些緊急狀況我們能不能驚慌?為什么?不要驚慌,在心情上要鎮(zhèn)靜,由于越是驚慌,對事情的處理其實越不利。三、接下來,我們逐一看遇見緊急狀況如何處理。1. 案例情景1。隔壁鄰居家著火了,煙霧很濃。而且有擴散的趨勢。這個時候,你應當怎么辦?(爭論回答)方法:打119火警電話。講清晰自己的地點,四周有什么標志性建筑,在什么路四周。在消防車還沒有到來之前:首先,要留意自己的平安,假如火勢擴散了,千萬不要只顧著財物,可以拿濕毛巾捂嘴巴,千萬不要坐電梯,也不要輕易跳樓等。假如火勢不
13、大,要學會一起用消防設施滅火。但是肯定要留意自身平安。2. 用電用煤:情景2.用電時候不當心,觸電了。怎么辦?(爭論回答)假如還和電器接觸,千萬不能拿手去碰,要拿干的木頭挑。然后立即打120急救電話。3. 案例情景3:半夜起來,突然聞到煤氣味道,怎么辦?(小組爭論回答)千萬不能開燈。然后,立即開窗通風,關掉煤氣閥門。其次天請人來檢查煤氣管道。4.案例情景4.遇見被偷被搶,你應當怎么辦?(小組爭論回答)老師提示:分事前和事后兩種狀況。前提:要因地制宜,在保證自己平安狀況下與歹徒周旋,要智勇雙全。當時發(fā)覺,要大聲呼喊,恐嚇歹徒,懇求四周人的關心,利用時間,準時撥打110報警,事后,可以去公安局報案或者撥打110求助。5. 案例情景5.:自己突然感到不舒適,仿佛要暈倒,或者四周有同學突發(fā)一些突發(fā)疾玻(爭論回答,補充回答)首先要示意自己,要鎮(zhèn)靜,不要慌張,盡量讓自己坐下來,向四周人求助。假如是其他人,要準時撥打120求助,在搶救車沒有到來之前
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