遼寧省營口市2015屆中考物理模擬考試試題

1、.wd.wd8/8.wd營口市2015年中考模擬試題二物理試卷考試時間：90分鐘 試卷總分值：120分一、選擇題此題包括16個小題，共36分。其中112小題為單項選擇題，每題2分；1316小題為多項選擇題，每題3分。對于多項選擇題，漏選得2分，錯選、多項選擇得0分。g取10N/kg題號12345678910111213141516答案1以下數(shù)據(jù)，最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是:A.5.5m; B.3.5m ;C.2.0m ; D.1.5m.2有關(guān)誤差的以下說法中，正確的選項是A.誤差只能減小，而不能消除B.測量可以做到?jīng)]有誤差C.測量中采用屢次測量求平均值的方法，可以消滅誤差

2、D.測量中的誤差是由于錯誤而造成的，因此是可以防止的3以下說法正確的選項是 A.直接利用內(nèi)能來加熱物體，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移B.直接利用內(nèi)能來加熱物體，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)化C.利用內(nèi)能來做功，實際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移D.利用內(nèi)能來做功，物體的內(nèi)能會增加4安全用電的下述要求正確的選項是() A只要不接觸高壓帶電體，就可以防止事故的發(fā)生 B濕手的電阻很大，可以接觸開關(guān) C.只要有電流通過人體，就會發(fā)生觸電事故，所以不能接觸任何用電器 D高大建筑物要裝上避雷針5在五一游藝晚會上，陳思同學(xué)演示了如圖示的實驗，排在一條線上的三個碗，中間碗內(nèi)放一個乒乓球，當用小管向球斜上方吹氣，乒乓球?qū)ⅲ篈.仍靜止； B.運動到左

3、碗； C.運動到右碗； D.無法確定。5題6以下事例中，能夠說明聲音產(chǎn)生原因的是 A聲波可以清洗鐘表 B兩名宇航員在太空中不能直接對話 C將正在發(fā)聲的穿插接觸平靜水面，在水面上激起水波 D在一根長鋼管的一端敲擊一次，從另一端可以聽到兩次敲擊聲7.以以下圖是探究電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱的多少與哪些因素7題有關(guān)的實驗裝置。實驗現(xiàn)象說明 A在電阻一樣、通過電阻的電流一樣的情況下，電流通過一個電阻的時間越長，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多B在通過電阻的電流和時間都一樣的情況下，電阻越小，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多C在通過電阻的電流和時間都一樣的情況下，電阻越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多D在電阻一樣、通電時間一樣的情況下

4、，通過一個電阻的電流越大，這個電阻產(chǎn)生的熱量越多8.如以下圖，取兩個一樣的驗電器A和B，使A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。8題以下說法正確的選項是 AB中負電荷通過金屬棒流向A，B金屬箔的張角增大B金屬棒中瞬間電流的方向從B流向A，B金屬箔的張角增大CA中正電荷通過金屬棒流向B，A金屬箔的張角減小DA中正電荷通過金屬棒流向B，同時B中負電荷通過金屬棒流向A9.小夢在做探究杠桿平衡條件的實驗時，先在杠桿兩側(cè)掛鉤碼進展實驗探究，再用彈簧測力計取代一側(cè)的鉤碼繼續(xù)9題探究，如以下圖，他這樣做的最終目的是 A.便于直接讀出拉力的大小B.便于提供不同方向的拉力C.便于正確認識力

5、臂D.便于測量力臂的大小10題10.工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升3m高處，假設(shè)拉力的方向豎直向上，大小為250N，那么 A. 拉力所做的功為750J B. 機械的效率為80% C. 假設(shè)用該動滑輪提升更重的貨物，機械效率將保持不變D. 假設(shè)采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù)，機械效率將保持不變11. 當滑動變阻器的滑片P向右移動時，甲乙兩燈的亮度變化為：A甲變亮，乙變暗; B甲變暗，乙不變;C甲變暗，乙變亮; D甲變亮，乙不變.11題12.人的正常體溫約為 A30B33C37D3913.奶奶做飯時，小明在旁邊仔細觀察，聯(lián)想到許多物理知識，以下表達中正確的有A潑水時，盆留在手中，水受到慣性

6、作用飛了出去B把雞蛋向碗邊一磕，雞蛋就破了，是利用了力的相互作用C餃子上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀D靜止在水平桌面上的電飯鍋受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力14小紅同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律實驗時，將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如以下圖的位置，光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像未畫出。以下說法中正確的有14題A凸透鏡的焦距為25cmB屏上的像是倒立的實像C蠟燭燃燒變短，屏上像的位置會上升 D取走光屏，那么凸透鏡不能成像15如以下圖在“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的四次實驗中，沒有感應(yīng)電流產(chǎn)生的是 A. B. C. D.16以下關(guān)于你生活中物理量的估測值，不相符合實際的是 A. 你跑100m的

7、平均速度可以到達15msB. 你的體積大約是0.5m3C你承受的大氣壓相當于1Kg的物體壓在一只手指的指甲上D你用手托住物理課本的力大約10N二、填空題此題包括8個小題，每空1分，共14分17飛機停在飛機場上，且只受到兩個力的作用，這兩個力一定_(填“平衡“不平衡)，判斷的依據(jù)是因為_.這兩個力作用在一個物體上，且大小_，方向_，并且在_.18有經(jīng)歷的漁民在用叉子叉魚時，常常將叉子對準所看到的魚的方扔叉子，因為看到的魚只是魚的像，位于實際魚的方。19常用液體溫度計是根據(jù)制成的；把的溫度規(guī)定為0，把的溫度規(guī)定為100。20有一個標有“8V，2W的小燈泡，如果接到12V的電源上必須聯(lián)一個阻值為 營

8、口2015中考模擬物理二第3頁 共8頁 營口2015中考模擬物理二第4頁 共8頁 的電阻，才能使小燈泡正常發(fā)光，此時這個電阻上消耗的電功率是W。三、作圖題此題包括3個小題，每題3分，共9分21如以下圖，一束光垂直射向一頂角為30的玻璃三棱鏡，請在圖中畫出光通過三棱鏡的光路圖。22如圖a所示，某同學(xué)用右手螺旋定那么判斷通電螺線管的磁極，請你在圖中標出導(dǎo)線中的電流方向和螺線管的N、S極。23.如圖b所示，利用動滑輪來提升一個物體，拉力F豎直向上。動滑輪其實就是一個變形的杠桿，請在圖中標出它的支點O，并畫出F的力臂L。23題22題21題四、簡答題共4分24用紙做的鍋里裝些水，放到火上加熱，過一會兒水

9、就沸騰了，而紙鍋卻不會著火，為什么五、計算題(此題包括3個小題，共22分。要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答)255分如以下圖，電源電壓不變，當S閉合，S斷開時，電流表讀數(shù)是0.4A，電壓表讀數(shù)是2V，當S斷開，S閉合時，電流表讀數(shù)為0.2A,電壓表讀數(shù)是4V。求：(1) R、R的阻值 (2)定值電阻R的阻值和電源電壓。學(xué) 校班 級姓 名26(8分) 放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N，底面積100cm，彈簧測力計的掛鉤上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg)求：1物塊未放入水中時，容器底受到的水的壓強；2物塊的密度

10、；3物塊受到的浮力；4物塊浸沒水中后，容器對桌面的壓強.279分如以下圖額定電壓為220V的理發(fā)用電吹風(fēng)的典型電路.其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動機通電后可以送風(fēng)，正常工作時：(1)要送熱風(fēng)，選擇開關(guān)應(yīng)放在_間.(填A(yù)B、“BC或“CD)(2)電動機的額定功率是120W,，當送冷風(fēng)時，通電5min，電流所做的功是多少?(3)如果電熱絲電阻是55，當送熱風(fēng)時，電路消耗的總功率是多少?六、實驗、探究題此題包括5個小題，共35分28.6分如以下圖，是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計的研究“電磁鐵磁性強弱的實驗電路圖。(1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通_過來實現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可觀察_來確定。 (2

11、)下表是該組同學(xué)所做實驗的記錄：電磁鐵(線圈)50匝100匝實驗次數(shù)123456電流/ A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114對比實驗中的1、2、3或4、5、6，可得出的結(jié)論是：電磁鐵的匝數(shù)一定時，通過電磁鐵線圈中的電流_；對比實驗中的1和4或2和5或3和6，可得出的結(jié)論是：電磁鐵線圈中的電流一定時，線圈匝數(shù)_；在與同學(xué)們交流討論時，另一組的一個同學(xué)提出一個問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，電磁鐵的磁性強弱會不會還與線圈內(nèi)的鐵芯大小有關(guān)你對此猜測是：_；現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，利用此題電路說出你驗證猜測的方法：_。293分如圖是探究“浮力的大小與哪些因

12、素有關(guān)實驗的假設(shè)干操作，根據(jù)此圖答復(fù)以下問題：(1)假設(shè)探究浮力大小與物體浸設(shè)深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_填序號。(2)假設(shè)選用的操作是，可探究浮力的大小與_的關(guān)系。(3)假設(shè)探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是_填序號。30.(12分) 小紅和小明在做“用電流表和電壓表測電阻的實驗。1請你幫助他們在實物連接圖甲中，用筆畫線代替導(dǎo)線將所缺的導(dǎo)線補上。2分2當小紅完成電路連接后就準備閉合開關(guān)，同伴小明提醒還有一處不妥當，你知道小明提醒的是什么嗎?答：。3在某次測量中電流表示數(shù)如圖乙所示，那么A。4在實驗過程中，小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，且接近于電源電壓，那么故障

13、可能是：。(5)小紅在“測定小燈泡的功率的實驗中，電源是6V的蓄電池，小燈泡銘牌上標有“3.8V字樣，其額定功率約為1W。請在圖中的圓圈內(nèi)正確填入電表符號，使實驗電路圖完整。1分根據(jù)電路圖連接實物圖。2分在連接電路前，開關(guān)要正確連接電路后，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移至_端本實驗假設(shè)用干電池作為電源，至少應(yīng)聯(lián)節(jié)新的干電池。31.7分小明用一只裝有2 g水銀的溫度計，測量燒杯中水的溫度，如以下圖。1請指出他在使用溫度計時存在的兩個問題： _；_。2在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的質(zhì)量_，體積_，密度_。填“增大、“減小或“不變3在溫度計示數(shù)上升的過程中，水銀的內(nèi)能_填“增大或“減小，這是通過_

14、方式填“做功或“熱傳遞而使內(nèi)能發(fā)生改變的。32(7分)小明利用光具座、凸透鏡焦距為10cm、蠟燭、火柴、光屏，做“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。1光具座上有A、B、C三個滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭，如圖1，其中在B上應(yīng)放置：_ 。2實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖2，你認為造成這種現(xiàn)象的原因是：_ 。2分3觀察并記錄凸透鏡成像的情況時，應(yīng)測量_和_ 。4將蠟燭放在距凸透鏡16cm處，前后移動光屏，小明_ 填“能或“不能在光屏上看到清晰的像。5接著小明用不透光的紙板遮擋住凸透鏡的上半邊，然后前后移動光屏，他_填“能或“不能在光屏上看到完整的像。物理模擬二參考答案一、112BAA DBC D AC BB

15、C 13 BCD 14BC15ABD16ABD二、17平衡飛機靜止相等相反同一直線上18后下方，虛，前上方 19液體的熱脹冷縮一個標準大氣壓下冰的熔點一個標準大氣壓下水的沸點20串；16；1三、21.22、/23四、24答：因為紙的著火點183比水的沸點100高，而水沸騰時保持100不變，溫度達不到紙的著火點，所以紙鍋不會著火。五、計算題(此題包括3個小題，共22分。要求寫出必要的文字說明、公式、計算過程、數(shù)值、單位和答)25. 解：15 20 210，6V26. 11234271AB23.6104J31000W六、28.調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置改變連入電路的電阻改變電阻等電磁鐵吸引鐵釘大頭針的多少；越大，磁性越強越小，磁性越弱越多，磁性越強越少，磁性越弱