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文檔簡介

1、 資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展實(shí)習(xí)報(bào)告班級:姓名:指導(dǎo)老師:資源環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)的基本概況時(shí)間:1年012月19日星期天地點(diǎn):小組成員:實(shí)習(xí)目的:外出實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際和旅游資源整合的重要性,了解環(huán)境治理過程中存在的問題和旅游開發(fā)過程中遇到的難題,理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。實(shí)習(xí)過程:星期天早上八

2、點(diǎn)多,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興致勃勃地來到了襄陽市觀音閣污水處理廠。廠經(jīng)理熱情地招待了我們,并向我們介紹污水處理的過程以及原理,孫老師也不斷的向我們講解。據(jù)了解觀音閣污水處理廠于7月22日正式投入商業(yè)試運(yùn)行。觀音閣污水處理廠是襄樊市為解決襄城區(qū)城市污水達(dá)標(biāo)排放問題,投資建設(shè)的第二座城市污水處理廠。經(jīng)過一年多的建設(shè),該廠于200年86月基本建成,6月中旬開始通水調(diào)試。7月15日,觀音閣污水處理廠初步性能測試工作通過有關(guān)部門檢查驗(yàn)收。觀音閣污水處理廠總投資約1.1億元,處理規(guī)模為10萬噸/日,服務(wù)人口34.萬7人。在試運(yùn)行期間,觀音閣污水處理廠將進(jìn)一步完善設(shè)施,穩(wěn)定工藝,確保處理后的污水穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放

3、。待處理廠連續(xù)運(yùn)行完全穩(wěn)定后,將進(jìn)入商業(yè)運(yùn)行。觀音閣污水處理廠的建成,將有效改善襄城污水直排漢江、護(hù)城河及南渠的現(xiàn)狀,襄樊市城市污水集中處理率將達(dá)到75以%上。我們相繼參觀了廠里的沉池、粗格柵、微生物分解池等。在廠經(jīng)理的講解中我們了解到:污水處理廠主要有以下幾個(gè)部分組成:(1)初沉池(2)接觸氧化池(3)二沉池(4)消毒池,消毒裝置(5)污泥池(6)風(fēng)機(jī)房、風(fēng)機(jī)組成。它們的工作原理:污水在沉淀池的上升流速為0.2-毫0米./3秒,沉淀下來的污泥用空氣提至污泥池;初沉后的水自流至接觸池進(jìn)行生化處理,接觸池分為三級,總停留時(shí)間為4-小6時(shí),填料為新穎梯形填料,易結(jié)膜,不堵塞,填料比表面積為接觸池氣

4、水比在:左右;生化后的污水流到二沉池,二沉池為二只豎流式沉淀池并聯(lián)運(yùn)行,上升流速為0.1-0毫.米/秒5,排泥采用空氣提至污泥池;消毒池及消毒池按規(guī)范:()標(biāo)準(zhǔn)為分鐘,若是醫(yī)院污水,消毒池可增加停留時(shí)間至1-1小.時(shí)5,消毒采用固體氯片接觸溶解的消毒方式,消毒裝置能根據(jù)出水量的大小不斷改變加藥量,達(dá)到多出水多加藥,少出水少加藥的目的,需要其它消毒裝置可另行配制;初沉池、二沉池的所有污泥均用空氣提至污泥池內(nèi)進(jìn)行好氧消化,污泥池的上清液回流至接觸氧化池內(nèi)進(jìn)行再處理,消化后剩余污泥很少,一般1-年:清理一次,清理方法可用吸糞車從污泥池的檢查孔伸入污泥池底部進(jìn)行抽吸后外運(yùn)即可;風(fēng)機(jī)房設(shè)在消毒池的上方,

5、風(fēng)機(jī)房進(jìn)口采用雙層隔音,進(jìn)風(fēng)口有消聲器、風(fēng)機(jī)過濾器,因此運(yùn)行時(shí)基本無噪聲??磥砦鬯幚淼倪^程很復(fù)雜,可想而知它的成本也很高,這更能促使我們要節(jié)約用水,生活用水循環(huán)利用,努力實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展。參觀完觀音閣污水處理廠后,我們坐在了去谷城的車上,一路上同學(xué)們歡歌笑語,孫老師也和我們打成一片,非常和藹可親,孫老師不僅學(xué)識淵博而且很謙虛,在同學(xué)面前就像是好朋友一樣,我們都很喜歡他。大家一路上除了吃午飯都沒有休息,有老師和同學(xué)們的陪伴一點(diǎn)也不累。下午兩點(diǎn)多我們經(jīng)過了一段艱難的盤山公路后來到了襄陽市谷城薤山避暑山莊。這里自然和人文景觀相結(jié)合,有許多民國時(shí)期留下來的私人別墅,是現(xiàn)在人們的避暑勝地,海拔達(dá)八

6、百多米,非常涼爽。還有許多珍奇樹木和奇特的地貌巖石。下面根據(jù)我們的爬山旅程來詳細(xì)了解:我們首先去的是國民黨將領(lǐng)李宗仁曾經(jīng)住過的別墅。在現(xiàn)在看來可能算不上什么,但在當(dāng)時(shí)應(yīng)該是比較繁華的了,整個(gè)建筑用青磚砌成,有點(diǎn)歐洲的建筑風(fēng)格,特別是那墻壁上的燈,很有民國時(shí)候的感覺。別墅里面有幾間客房,一看就知道提供給旅客住的,夏天的避暑效果非常好,地勢高,氣溫低,并且樹木叢生,很陰涼。隨后我們還參觀了幾棟別墅,像英國傳教士沙麻的別墅等等。這種人文景觀和自然景觀結(jié)合的比較好,旅游價(jià)值很高。一路上我們看到許多變質(zhì)巖,在老師的講解下,我們了解到:變質(zhì)巖是指受到地球內(nèi)部力量,如溫度、壓力、化學(xué)成分等發(fā)生變化改造而成的

7、新型巖石。固態(tài)的巖石在地球內(nèi)部的壓力和溫度作用下,發(fā)生物質(zhì)成分的遷移和重結(jié)晶,形成新的礦物組合。順著山路有的巖石顏色深,有的淺些,老師說這是由于變質(zhì)程度不同而導(dǎo)致的,顏色越淺說明變質(zhì)越嚴(yán)重。走了一個(gè)多小時(shí)的路我們終于爬到了山頂,那里叫女兒峰,相傳是有幾位美女因迷戀真武大帝,而面向真武山,希望其歸來,恰好有一塊巨石面向真武山的方向矗立在那里,因而得名。下午五點(diǎn)多的時(shí)候大家就乘車返回了,一天的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。二、實(shí)習(xí)感受(一)成績與收獲通過這次實(shí)習(xí),我們收獲頗多,取得了良好的成績,基本上達(dá)到了應(yīng)有的實(shí)習(xí)效果。1、在觀音閣污水處理廠,我們主要了解到建廠的歷史和規(guī)模,以及對周邊環(huán)境的影響。它主要是處理一

8、些生活用水,實(shí)現(xiàn)了水資源的循環(huán)利用。最大的收獲是知道了污水處理流程,學(xué)到了一些課外知識。污水處理流程非常復(fù)雜,成本也很高,這就讓我們深切體會到水資源的重要性,促使我們在日常生活中節(jié)約用水。2、在谷城薤山我最大的體會就是旅游資源的開發(fā)要結(jié)合良好的地理位置。薤山海拔高,氣溫低,并且遠(yuǎn)離城市的喧嘩,是避暑度假的好去處。還有就是自然資源必須要結(jié)合人文景觀,這樣才能提高它的旅游價(jià)值:例如風(fēng)格多樣的別墅與周圍品種奇特的植物組合在一起就很令人神往,巨大的巖石結(jié)合古老的傳說就更有欣賞價(jià)值。3、除了以上與地理科學(xué)專業(yè)相關(guān)的收獲外,我們還學(xué)到了更多:全班一起實(shí)習(xí),大家互相照應(yīng),增進(jìn)了彼此之間的友誼,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作

9、的能力;一路上與老師歡歌笑語,拉進(jìn)了師生之間的距離;在校園了呆長了時(shí)間,出來實(shí)習(xí)陶冶了我們的情操,開拓了我們的視野。(二)問題與不足這次實(shí)習(xí)雖然讓我們學(xué)到了許多關(guān)于資源方面的知識,但我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題與不足。1、污水處理廠的規(guī)模還不是很大,一次處理的水量有限;設(shè)備也不是很先進(jìn),對處理后的水質(zhì)量有影響;建廠時(shí)間不長,管理經(jīng)驗(yàn)不足。2、谷城薤山的旅游資源開發(fā)不是很充分,有良好的自然景觀,但沒開發(fā)它應(yīng)有的旅游價(jià)值;安全措施沒做好,登山時(shí)旁邊沒有護(hù)欄;基礎(chǔ)措施不完善,例如公廁比較少,不方便旅客。3、全班實(shí)習(xí)前沒有分組,參觀污水處理廠的時(shí)候組員太多而講解員就只有一名有許多細(xì)節(jié)的東西無法了解清楚,登山時(shí)人員比較分散,一方面不利于老師講解,另一方面同學(xué)容易走失。三、對策與建議針對以上問題與不足,我提出以下幾點(diǎn)建議:1、政府應(yīng)該加大對污水處理廠的建設(shè),這樣既能節(jié)約水資源又能凈化環(huán)境,多給予政

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