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1、大班安全活動消防演習教案反思這是大班安全活動消防演習教案反思,是優(yōu)秀的大班安全教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?、通過演習,訓練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護能力。4、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。5、 能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患?;顒訙蕚洌?、知道火災中自救的基本常識。2、熟悉本班的逃生路線?;顒舆^程:1、警報響起,教師迅速做好準備工作。2、教師即刻停止一切活動,組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數(shù)。3、在規(guī)定的時間內(nèi)
2、,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。消防演習反思3月26日-30日是我市第一安全教育周。在這個特定的日子里,我們大班舉行了消防演習活動。在上個星期的活動中,幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上,我們開展了消防演習活動。讓幼兒知道,萬一遇到火災不要盲目亂逃,一定要采用安全的逃生方法,才能避免造成人身傷害,同時也教育幼兒,不僅自己不玩火,也提醒身邊的人不玩火,注意用火安全,懂得保護自己。3月27日,根據(jù)幼兒的年齡特點,我們班進行了火災中的自救演習方法。一聲哨響之后,幼兒立即進入廁所打濕毛巾,捂住口鼻??焖俪冯x當大火封門不能很快撤離時,在窗口揮舞顏色鮮艷
3、的毛巾求救幫助。當火燒著衣服,在地上滾動,把火熄滅。3月29日上午10:28分,幼兒在教室里正認真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去。在演習完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。在這次消防演習活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習的經(jīng)驗,導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災實景),缺乏火災的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子
4、或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。活動反思:在這次消防演習活動,給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動中增強了自救能力,也加強了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動的開展,我覺得在演練時,幼兒沒有演習的經(jīng)驗,導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災實景),缺乏火災的真實性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃,那效果就更好了。相關(guān)文章大班安全教案:煤氣開關(guān)不亂動:大班安全活動煤氣開關(guān)不亂動教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對身體有害不能亂動煤氣。知道正確使用煤氣的方法,進一步樹立自我保護意識。適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看大班安全煤氣開關(guān)不亂動教案吧。大班安全教案:認識火:大班安全活動認識火教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,讓幼兒了解火的一些知識,懂得火對人們的好處和危害。了解防火的簡單方法,培養(yǎng)防火意識和自我保護能力。適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看幼兒園大班安全認識火教案吧。大班安全活動教案:不給陌生人開門教案(附教學反思):大班安全活動不給陌生人開門教案(附教學反思)主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內(nèi)容,通過圖片、故事
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