【期中期末】學年江蘇省邳州市部編版五年級下冊期末考試語文試卷與答案及解析

1、試卷第 =page 18 18頁，總 =sectionpages 18 18頁試卷第 =page 17 17頁，總 =sectionpages 18 18頁學年江蘇省邳州市部編版五年級下冊期末考試語文試卷一、書寫1. 抄寫下面句子，注意正確、工整，力求美觀。我愿我們的生活像一只只白帆，永遠尋求不凍的港。 2. 看拼音，寫字詞。常凱年lng不大，長得像一棵tng tu的白楊。他從小學習w術，而且長年堅持dun lin身體，是個shui jio高手。每次參加比賽，往臺上一站，那神shng不可qn fn的pi頭，都令對手s然起敬。他動作sh lin，手j眼快，常用絕活一招zh勝，贏得評委由zhng的

2、zn x。 二、信息匹配 用“_”畫出加點字的正確讀音。嚴監(jiān)生（jin jin）能力薄弱（bbo）景陽岡（gng gng）迸出血來（bng bng） 三、選擇題 下列詞語中，沒有錯別字的一項是： （） A.冒險 養(yǎng)尊處憂 神機妙算 磨拳擦掌B.輝煌 出謀畫策 獲益匪淺 得意揚揚C.眷戀 背井離鄉(xiāng) 不厭其煩 草船借箭 下列加點字解釋錯誤的一項是（） A.孔君平詣其父（拜訪）B.乃呼兒出（就，于是）C.情不自禁（忍?。〥.也傍桑陰學種瓜（傍晚） 下列句子中，不是病句的一項是（） A.漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的文字。B.建造金字塔的每塊石頭都磨得很平，至今仍很難用鋒利的刀刃插入石塊。C.我

3、們的新班主任王老師，站在教室門口，手里拿著大三角板和大圓規(guī)。四、填空題 名句填空。 （1）_，不破樓蘭終不還。（王昌齡從軍行） （2）羌笛何須怨楊柳，_。（王之渙涼州詞） （3）_，才了蠶桑又插田。（翁卷鄉(xiāng)村四月） （4）_，小人喻于利。（論語 ） （5）人有恥，_。（朱子語類） （6）近水樓臺先得月，_。（宋蘇麟）五、判斷題 判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。 （1）“相爺”是金曾豪筆下的一位相棋大師。（_） （2）白蛇的傳說中，小青到峨眉山盜來仙草救了許仙的命。（_） （3）林沖，綽號“豹子頭”，誤入白虎堂，刺配滄州道；殺死陸虞候，雪夜上梁山。（_） （4）孫悟空曾被如來佛祖壓在了五行山下

4、被壓了500年。（_）六、填空題 根據(jù)課本內(nèi)容填空。 （1）“_，何如？”其人弗能應也。 （2）咸菜燒豆腐_。 （3）武松在一百單八將中排行第十四位，人稱“_”。在景陽岡中，按“喝酒_”的順序寫了武松打虎的故事，表現(xiàn)了武松的_。七、現(xiàn)代文閱讀 閱讀材料12010年國家體育總局國民體質監(jiān)測公報和2014年教育部“全國學生體質與健康調(diào)研”結果顯示，近年來我國兒童、青少年近視已經(jīng)成為影響我國未來國民素質的嚴重問題。近年來我國兒童青少年近視發(fā)生率一覽表年度小學生初中生高中生201031.67%58.07%76.02%201445.71%74.36%83.28%材料22016年11月，教育部等單位聯(lián)合印

5、發(fā)了關于加強兒童青少年近視防控工作的指導意見。文件要求，要鼓勵學生參加體育鍛煉，特別是乒乓球、羽毛球等有益于眼肌鍛煉的體育活動，保持正確的讀寫姿勢，減少近距離長時間用眼，減少使用電子視頻產(chǎn)品，保證充足睡眠和均衡營養(yǎng)。要組織學生每天認真做好兩次眼保健操，確保學生校內(nèi)每天體育活動時間不少于1小時，督促學生課間時間參加戶外活動。要切實減輕學生課業(yè)負擔，統(tǒng)籌安排好學生家庭作業(yè)時間。材料3近視發(fā)病率居高不下的原因也跟中國的家庭教育觀念有直接關系。專家表示，一方面，家長向孩子加壓，逼迫他們加大學習強度以求獲得更高分數(shù)，導致青少年很少有時間通過戶外活動放松身心；另一方面，越來越多的電子產(chǎn)品（智能手機、平板電

6、腦等）使孩子們經(jīng)常長時間注視電子屏幕，導致用眼強度大增。這些都是造成視力減退的因素。材料4近視研究專家伊恩摩根基于流行病學研究估計，孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個小時才能避免近視。10000勒克斯相當于一個人夏天在太陽下帶著太陽鏡并且站在樹蔭下接收到的光照強度。而就算照明充分的教室光照強度通常也不到500勒克斯。2009年，廣州中山眼科中心開展了一項為期三年的實驗：隨機挑選6所學校，每天在放學前增加一節(jié)40分鐘的戶外課；另外挑選6所學校，課程表不變。在參與了戶外課的900多名孩子中，9歲10歲開始近視的比例是30%，而對照學校近視的比例是40%。 （1）數(shù)據(jù)顯示，近年來

7、我國兒童青少年近視發(fā)生率呈什么趨勢？（ ）A.不變B.上升C.下降D.不確定 （2）數(shù)據(jù)顯示，近年來我國兒童青少年隨年齡增長近視發(fā)生率有什么變化？（ ）A.保持不變B.明顯減少C.明顯增加D.不能確定 （3）據(jù)上述資料可知，造成視力減退的因素有哪些？（請寫出三點）_ （4）有人說，只要在戶外的時間足夠長，近視發(fā)病率就低。你認為這個看法對不對，為什么？請聯(lián)系文本信息說明理由。 閱讀理解。小雪花的淚盡管昨晚雪下得很大很大，但卻輕得沒有聲音，好像_一樣。小雪花們期待著能給還在屋里睡覺的人一個驚喜，聽人們一早推開窗就喊“啊，下雪啦”，那是一種多么熱烈的呼喚?。√炜炝恋臅r候，所有的雪花都已經(jīng)落了下來，把

8、樹變成了雪樹，把房子變成了雪房子，把一條條大大小小的路都蓋得快看不見了。停留在一條小路上的一群小雪花們你一言我一語地猜測著：“今天第一個發(fā)現(xiàn)我們的，準是去買菜的媽媽?！薄安灰欢?，也許是一個去上班的叔”正說到這兒，只見一棟小屋的門開了，從門里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴，豎起耳朵，可它們等了老半天也沒聽見那叔叔說一句話。更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。小雪花們氣憤極了，心想：這個叔叔太冷漠了，太不在乎我們了！于是，它們在叔叔快要走過時，一齊使勁兒翻了個身，把叔叔摔倒在地上。小雪花得意極了！可是叔叔摔倒后并沒有馬上爬起來，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗，然后仰起頭，向著天空大

9、聲喊道：“下雪啦！下雪啦直到所有門窗都打開，人們大聲喊道“下雪啦”的時候，他才停下來。正當小雪花們奇怪時，只見兩個女孩兒奔到那位叔叔跟前，把他攙扶起來：“盲人叔叔， 謝謝你告訴我們下雪了。這雪真美??！”小雪花們聽了一驚，什么？這是一位盲人叔叔？可是我們剛才盲人叔叔拄著拐棍，一步步走遠了，一邊走，一邊還在興奮地說：“下雪了！下雪了！”A此刻，細心的人能聽見雪花的淚一滴一滴地從樹上、屋檐上落下來、落下來B雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來越多，但它們聽了卻想哭。C終于，它們?nèi)滩蛔×耍那牡芈湎铝搜蹨I。D望著叔叔漸漸走遠的背影，聽著那漸漸模糊的聲音，小雪花們難過極了。 （1）結合短文語境，填空或填寫序

10、號。“小雪花們期待著能給還在屋里睡覺的人一個驚喜”。這里的“驚喜”具體指_。短文第自然段強調(diào)說明了_。選擇恰當詞語的序號填寫到第自然段的橫線上。A.小雞啄米B.小溪流水C.小貓走路D.小鳥飛翔第自然段語句正確的排列順序是_。 （2）“盲人叔叔，謝謝你告訴我們下雪了。”細讀短文，想一想叔叔的哪些行為與“盲人”身份相一致？用“_”畫出其中的一處。 （3）在下面的括號里填寫反映小雪花情感變化的詞語：（_）（_）（_）（_） （4）針對題目小雪花的淚，下列理解恰當?shù)囊粋€是（）A.天亮了，雪停了，太陽出來了。小雪花被一點點融化成了雪水。B.“下雪啦”的呼聲越來越多，可是小雪花卻不能加入他們的行列。C.小

11、雪花因為誤解了盲人叔叔而后悔不迭，心里感到十分的痛苦。D.瑞雪兆豐年。小雪花聽到了人們的呼喚，流下了激動的淚水。八、書面表達 習作最近你讀了哪些書？有什么收獲？請以“我與書的故事”為題，寫一篇習作，表達自己的真情實感。 參考答案與試題解析 學年江蘇省邳州市部編版五年級下冊期末考試語文試卷一、書寫1.【答案】我愿我們的生活像一只只白帆，永遠尋求不凍的港。【考點】課文理解，課文背誦文史常識成語【解析】此題暫無解析【解答】本題考查漢字的書寫。書寫時要注意漢字的結構及筆畫順序。筆順的一般規(guī)則是先撇后捺、先橫后豎、從上到下、從左到右、先外后里、先外后里再封口、先中間后兩邊。抄寫時重心要平穩(wěn)，就是要將字寫

12、得平正、均衡，把整個字穩(wěn)定在支撐點上，不失重心。注意抄寫要正確、工整，力求美觀。2.【答案】齡挺脫武鍛煉摔跤圣侵犯派肅熟練疾制衷贊許【考點】看拼音寫漢字【解析】此題暫無解析【解答】本題主要考查詞語的拼寫能力。解答本題時，要先正確拼讀音節(jié)，知道要寫什么詞語，然后寫出相應的詞語，寫完后再讀一讀，檢查所寫詞語是否正確。書寫時要注意“齡、挺、脫、武、鍛、煉、摔、熟、練、疾、衷”這些容易寫錯的字，注意這些字的筆畫、結構及易錯點，做到書寫規(guī)范、正確和美觀。二、信息匹配【答案】jin b gng bng【考點】拼音【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學生辨析字音的能力。要讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀

13、音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，要求學生平時要多讀、多練、多積累。三、選擇題【答案】C【考點】漢字的結構【解析】此題暫無解析【解答】本題考查學生對詞語中易錯字字形的掌握及書寫能力。這就要求學生在平時的學習中注意字形的識記和積累。A養(yǎng)尊處憂養(yǎng)尊處優(yōu)磨拳擦掌摩拳擦掌B出謀畫策出謀劃策得意揚揚得意洋洋C書寫正確。【答案】D【考點】拼音辨析解釋詞義，辨析解釋字義多音字辨析【解析】此題暫無解析【解答】本題考查對加點字的解釋，可以結合句意或詞義理解加點字的意思，再判斷其解釋是否正確。A“孔君平詣其父”這句話出自南北朝時期劉義慶的楊氏之子，意思是南北朝意思是孔君平來拜見他的父親。詣：拜訪。B“乃呼兒出”這句話

14、出自南北朝時期劉義慶的楊氏之子，意思是于是便叫他出來。乃：就，于是。C情不自禁：感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。禁：抑制，忍住。D“也傍桑陰學種瓜”出自宋代范成大的四時田園雜興，意思是也在那桑樹蔭下學著種瓜。傍：靠近。該項加點字解釋錯誤?！敬鸢浮緾【考點】病句辨析【解析】此題暫無解析【解答】本題考查病句辨析。A項成分殘缺。應在句末加上“之一”。改為：漢字產(chǎn)生于幾千年前，是世界上最古老的文字之一。B項缺少賓語中心語。應在句末加上“之間的縫隙”。改為：建造金字塔的每塊石頭都磨得很平，至今仍很難用鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。C項無誤，答案選C.四、填空題【答案】（1）黃沙百戰(zhàn)穿金甲（

15、2）春風不度玉門關（3）鄉(xiāng)村四月閑人少（4）君子喻于義（5）則能有所不為（6）向陽花木易為春【考點】詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】（1）根據(jù)題中所給內(nèi)容可知，橫線出應填寫“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”，這兩句詩的意思是雖然在茫茫沙漠里已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn)，連鎧甲都磨穿了，但若不徹底打垮敵人，決不返回。（2）根據(jù)題中所給內(nèi)容可知，橫線出應填寫“春風不度玉門關”，這兩句詩的意思是將士何須哀怨那柳樹不發(fā)芽，春風根本吹不到玉門關外。（3）根據(jù)題中所給內(nèi)容可知，橫線出應填寫“鄉(xiāng)村四月閑人少”，這兩句詩的意思是四月到了，沒有人閑著，剛剛結束了蠶桑的事又要插秧了。（4）根據(jù)題中所給內(nèi)容可知，橫線出應填寫“君子喻于義”，整

16、句話的意思是有道君子通曉大義，無道小人只懂得追求小利。（5）根據(jù)題中所給內(nèi)容可知，橫線出應填寫“則能有所不為”，整句話的意思是如果有了羞恥之心，（有些不該做的事情）就能夠不去做了。（6）根據(jù)題中所給內(nèi)容可知，橫線出應填寫“向陽花木易為春”，這兩句詩的意思是靠近水邊的樓臺（因為沒有樹木的遮擋），能先看到月亮的投影；而迎著陽光的花木，（光照自然好得多，所以發(fā)芽就早），最容易形成春天的景象。五、判斷題【答案】（1）（2）（3）v（4）v【考點】現(xiàn)代文閱讀課文理解，課文背誦辨析解釋詞義，辨析解釋字義【解析】（1）本題考查對相關文學常識的積累。相爺是金曾豪筆下的一篇關于描寫動物牛的作品。題中“相爺”是金

17、曾豪筆下的一位相棋大師”說法錯誤。（2）本題考查對課外知識的搜集與識記。白蛇的傳說中白素貞去昆侖山向南極仙翁尋靈芝仙草，感動了南極仙翁，最終求得靈芝仙草救了許仙性命。題中“小青到峨眉山盜來仙草救了許仙的命”說法錯誤。（3）本題考查對名著中相關人物的了解。林沖是小說水滸傳中的人物，為八十萬禁軍槍棒教頭，有萬夫不當之勇，被稱為“豹子頭”。與其相關的故事情節(jié)有，誤入白虎堂，刺配滄州道；殺死陸虞候，雪夜上梁山。該題說法正確。（4）本題考查對名著中相關人物的了解。孫悟空，出自名著西游記，也稱齊天大圣、斗戰(zhàn)勝佛，是中國著名的神話人物之一。其生性聰明、活潑、仗義、嫉惡如仇，精通七十二變，法力高強，擅使法寶金

18、箍棒。孫悟空是由海邊的仙石孕育而生，后拜須菩提祖師為師，得名孫悟空，后大鬧龍宮取得如意金箍棒，又大鬧地府勾去生死簿，被天界招安，之后大鬧天宮，被如來壓在五指山下五百余年，后經(jīng)觀音點化，護唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)修成正果，被封為斗戰(zhàn)勝佛。該題說法正確?！窘獯稹看祟}暫無解答六、填空題【答案】（1）以子之矛陷子之盾（2）有言在先（3）行者,上岡,打虎,下岡,豪放與勇武或豪爽、勇猛【考點】歇后語，諺語，俗語，名言警句，格言詩詞默寫【解析】此題暫無解析【解答】（1）本題考查文言文默寫，要求學生背誦重要的文言名篇。根據(jù)給出的內(nèi)容可知，橫線處應填寫“以子之矛陷子之盾”，句子出自韓非子的自相矛

19、盾，整句話的意思是如果用您的矛刺您的盾，結果會怎么樣呢？”那人張口結舌，一句話也回答不上來。（2）本題考查學生對歇后語的填寫，要求學生注重歇后語的積累。歇后語是漢語的一種特殊語言形式。它一般將一句話分成兩部分來表達某個含義，前一部分是隱喻或比喻，后一部分是意義的解釋。在一定的語言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領會和猜想出它的本意，所以稱它為歇后語。歇后語分為：諧音類。如：孔夫子搬家凈是輸（書）喻事類。如：弄堂里搬木頭直來直去。喻物類。如：老鼠上街人人喊打。故事類。如：劉備借荊州只借不還。根據(jù)給出的內(nèi)容可知，橫線處應填寫“有言（鹽）在先”，屬于諧音類歇后語。（3）本題對文學作品中

20、人物的了解及課文內(nèi)容的理解。武松是水滸傳中的人物，在一百單八將中排行第十四位，人稱”行者”，根據(jù)對景陽岡一文的學習梳理可知，文章按照喝酒上岡打虎下岡的順序寫了武松打虎的故事，表現(xiàn)了武松的豪放與勇武。七、現(xiàn)代文閱讀【答案】BC很少有時間參加戶外活動；,經(jīng)常長時間注視電子屏幕；,學習壓力大。正確。因為戶外光線比較充足，有研究表明，孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待約3個小時才能避免近視?！究键c】現(xiàn)代文閱讀【解析】材料一是近年來我國兒童青少年近視發(fā)生率的一覽表。材料二是教育部發(fā)布的近視防控工作的指導意見。材料三指出了近視的主要原因。材料四則是用具體的數(shù)字和事例展示了近視的主要原因。認真閱

21、讀后才能作答時得心應手?！窘獯稹靠疾榱藢Σ牧弦坏睦斫?。從這些數(shù)字中就可以看出近視發(fā)生率呈上升趨勢?？疾榱藢Σ牧系睦斫饽芰?。從數(shù)字就可以知道答案?？疾榱藢Σ牧系睦斫饽芰Α摹皩е虑嗌倌旰苌儆袝r間通過戶外活動放松身心、經(jīng)常長時間注視電子屏幕、家長向孩子加壓”可知答案?？疾榱藢Σ牧系睦斫?。從“孩子們需要每天在至少10000勒克斯的光照下待上約3個小時才能避免近視”中可知答案?！敬鸢浮緾（2）更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍。可是叔叔摔倒后并沒有馬上爬起來，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗。（3）期待氣憤吃驚難過C【考點】記敘文【解析】（1）本題考查對文章內(nèi)容的把握，要仔細閱文章分析作答。

22、根據(jù)第一自然段“小雪花們期待著能給還在屋里睡覺的人一個驚喜，聽人們一早推開窗就喊啊，下雪啦，那是一種多么熱烈的呼喚?。　笨芍?，“小雪花們期待著能給還在屋里睡覺的人一個驚喜”。這里的“驚喜”具體指聽見人們說“下雪啦”。文章第二自然段”所有的雪花都已經(jīng)落了下來，把樹變成了雪樹，把房子變成了雪房子，把一條條大大小小的路都蓋得快看不見了“這些內(nèi)容說明了雪下得很大。根據(jù)文章開頭“盡管昨晚雪下得很大很大，但卻輕得沒有聲音”可知，橫線處應填寫形容安靜的內(nèi)容，結合選項可知，只有“小貓走路”是最安靜的，幾乎沒有發(fā)出聲音。本題考查句子排序。句子排序題就是把排列混亂、條理不清的幾句話整理成排列有序、條理清楚的一段話

23、。這類題型是對句子和句子之間內(nèi)在邏輯的考查。句子排序題的解題步驟是：先閱讀所有句子，粗略了解大意；根據(jù)有標志性的語句，確定首尾句；分析句子之間的關系；根據(jù)句子間的關系進行排序；再讀排列后的語段，檢查確定。根據(jù)排序方法，認真閱讀句子分析可知，“望著叔叔漸漸走遠的背影，聽著那漸漸模糊的聲音，小雪花們難過極了。”應該排在第一位；“此刻，細心的人能聽見雪花的淚滴滴地從樹上、屋檐上落下來、落下來”應該排在最后一位，“它們?nèi)滩蛔×耍那牡芈湎铝搜蹨I“承接”它們聽了卻想哭”。因此正確排序為DBCA。（2）本題考查信息提取能力。要認真審題，在原文中找到大致的答題范圍，再細讀范圍內(nèi)的內(nèi)容，提取作答所需的關鍵信息即可。閱讀文章可知，第自然段中“更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐棍?！奔暗谧匀欢沃小翱墒鞘迨逅さ购蟛]有馬上爬起來，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗”這些行為與“盲人”身份相一致（3）本題考查對文章內(nèi)容的把握。根據(jù)第自然段中“小雪花們期待著能給還在屋里睡覺的人一個驚喜”、第自然段中“小雪花們氣憤極了”、第自然段中“小雪花們聽了一驚”及第自然段中“聽著那漸漸模糊的聲音，小雪花們難過極了“這些內(nèi)容可知，文中反映小雪花情感變化的詞語依次是期待、氣憤、吃驚、難過。（4）本題考查對文章內(nèi)