2022屆河北省承德市隆化縣中考物理全真模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1甲、乙兩車同時同地沿同一直線做勻速運動，其中甲車的圖像如圖所示。若運動3秒時兩車的距離為0.6米，則運動6秒時，乙車距出發(fā)點的距離為A一定為3.6米B可能為3.0米C一定為1.8米D可能為1.2米2如圖所示，電源電壓保持不變，熱敏電阻Rt的阻值隨溫度的升高而減小、閉合開關(guān)，當(dāng)溫度降低時（）A電壓表示數(shù)變大，電路消耗的總功率變大B電壓表示數(shù)變小，電路消耗的總功率變大CR1消耗的功率與電流表示數(shù)的平方之比變小D電路消耗總功率與電源電壓之比變小3如圖所示，閉合開關(guān)，將滑片向上滑動時，觀察到的現(xiàn)象是 A燈泡變暗，電壓表示數(shù)變大B燈泡變亮，電壓表示

3、數(shù)不變C電路消耗的總功率變小，電壓表示數(shù)不變D電路消耗的總功率變大，電壓表示數(shù)變大4關(guān)于廚房中涉及到的物理知識，下列說法正確的是A天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手，說明鐵鍋含有的熱量多B電飯煲工作時將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C劃燃火柴，是利用做功的方法使火柴頭溫度升高D炒菜時能聞到菜香味，是因為分子間存在引力5將刻度尺的一端緊壓在桌面上，另一端伸出桌面。實驗時用手緊靠桌邊壓住刻度尺，撥動刻度尺使之振動，能聽到刻度尺振動時發(fā)出的聲音。下列說法中正確的是A刻度尺伸出桌面的長度較長時，振動較快，音調(diào)較高B刻度尺伸出桌面的長度較長時，振動較慢，音調(diào)較高C刻度尺伸出桌面的長度較短時，振動較快，音調(diào)較低D刻度尺伸出桌面的長

4、度較短時，振動較快，音調(diào)較高6如圖所示，小明用水平推力推靜止在水平地面上的箱子，但箱子卻沒有運動.下列說法正確的是A此時箱子所受推力與地面對箱子的摩擦力是一對平衡力B此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力C地面對箱子的支持力是和箱子對地面的壓力是一對平衡力D箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力7如圖所示電路，當(dāng)開關(guān)閉合，兩燈正常發(fā)光使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是A燈L1被短接B燈L2被短接C燈L1斷路D燈L2斷路8如圖，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每個小格長度為2cm，當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上（與水平方向成30角）拉杠桿，使杠桿在

5、水平位置平衡時，測力計的示數(shù)為3N下列說法正確的是A動力臂為OA，大小為8 cmB此時為省力杠桿C鉤碼總重為2 ND若改為豎直向上拉A點，則為了保持杠桿水平位置平衡，測力計的示數(shù)應(yīng)大于3N9在不計繩重和摩擦的情況下利用如圖所示的甲、乙兩裝置分別用力把相同的物體勻速提升相同的高度若用甲、乙表示甲、乙兩裝置的機(jī)械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功，則下列說法中正確的是A甲乙，W甲W乙B甲乙，W甲W乙C甲乙，W甲W乙D甲乙，W甲W乙10圖（a）所示的杠桿是水平平衡的如果在支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個等重的物體，如圖（b）所示，則杠桿（ ）A右端下沉B左端下沉C要保持平衡應(yīng)將左端的物體向右移動D要保持

6、平衡應(yīng)在右端再加掛一個物體二、多選題（本大題共3小題，共12分）11下列關(guān)于物態(tài)變化的判斷不正確的是A放置于衣柜中的樟腦球逐漸變小，是汽化現(xiàn)象B燒開水時，鍋中水面上冒出的“白氣”，是汽化現(xiàn)象C用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干，這是汽化現(xiàn)象D冬天，草地上出現(xiàn)的白霜，這是凝華現(xiàn)象12小李同學(xué)利用如圖所示的滑輪組勻速提升重物。第一次提升的重物A的重力為GA，加在繩子自由端的拉力為F1。重物上升的速度為v1，運動時間為t1；第二次提升的重物B的重力為GB，加在繩子自由端的拉力為F2。重物上升的速度為v2，運動時間為t2。已知F1：GA=5：8，GB：GA=3：2，v1：v2=2：1，t1：t2=2：3。動滑輪的重

7、力不能忽略。不計繩重與摩擦的影響。下列對兩個過程的分析中，正確的是 A拉力之比為F1：F2=7：8B拉力的功率之比為P1：P2=10：7C機(jī)械效率之比1：2=14：15D額外功之比W1：W2=2：313如圖所示，一個帶電球體M放在絕緣支架上，把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1、P2和P3處當(dāng)小球N靜止時，觀察絲線與豎直方向的夾角通過觀察發(fā)現(xiàn)：當(dāng)小球N掛在P1時，絲線與豎直方向的夾角最大；當(dāng)小球N掛在P3時，絲線與豎直方向的夾角最小老師要求同學(xué)針對這一現(xiàn)象，提出一個可探究的科學(xué)問題下面是四位同學(xué)的發(fā)言，正確的是（ ）A小球N與球體M間的作用力與什么因素有關(guān)？B小球N與球體M間的作用

8、力與它們的距離有關(guān)系嗎？C小球N與球體M間的距離越大，相互作用力就越小嗎？D小球N與球體M間的作用力與它們的電量有關(guān)系嗎？三、填空題（本大題共5小題，共10分）14俗話說“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中會下沉漂浮的西瓜受到的浮力_李子受到的浮力，西瓜的密度_李子的密度（選填“大于”、“小于”或“等于”）15如圖所示，工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m，已知沙重180N，動滑輪和桶總重重20N，繩重和摩擦均不計。則在此過程中工人做的有用功為_J，該裝置的機(jī)械效率為_%，就如何提高該裝置的效率提出一點建議_。16如圖甲是2018年1月31日沈陽奧體中心地區(qū)觀測到的超級月全食，

9、月食是由于光的_形成的，圖乙是在渾南三路拍攝到的彩虹，彩虹屬于光的_現(xiàn)象。17放在水平桌面上的物理課本重為3N，現(xiàn)用1N的水平拉力，在水平面內(nèi)沿直線勻速拉動課本0.5m則課本的重力做功_J，水平拉力做功_J18在探究通電螺線管內(nèi)外部磁場的方向時，玻璃板上均勻地撒上鐵屑，閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，鐵屑的分布情況如圖所示，鐵屑在玻璃板上的分布與_的磁場分布非常相似若把連接電源正負(fù)極的接線對調(diào)，再閉合開關(guān)，輕敲玻璃板，此時鐵屑分布情況_(選填“改變”或“不變”)，小磁針N、S極的指向_(選填“改變”或“不變”)四、計算題（本大題共3小題，共29分）19如圖甲是利用滑輪組打撈水中物體的簡化模型示意圖。工人

10、用豎直向下的拉力拉繩的自由端，拉力F隨時間t變化的圖象如圖乙所示，物體上升的速度v隨時間變化的圖象如圖丙所示。已知物體的質(zhì)量為80kg、體積為0.02m3，物體沉沒在水底時距離水面8m，在48s內(nèi)物體上升的豎直高度為3m，繩的質(zhì)量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計，動滑輪自始至終都沒浸入水中，水1.0103kg/m3，g10N/kg。求：（1）物體浸沒在水中時受到的浮力；（2）物體未打撈前在水中受到的壓強(qiáng)；（3）在8s12s內(nèi)，滑輪組的機(jī)械效率；（4）在04s內(nèi)，物體對水底的壓力。20如圖所示，盛有水的杯子靜止在水平桌面上。杯子重1N，底面積為40cm2；杯內(nèi)水重5N；體積為100c

11、m3、重為2N的物體M浸沒在水中，此時水深10cm。（水的密度=1.0103kg/m3，g取10N/kg）求：物體M在水中所受的浮力；水對杯底的壓力；杯子對水平桌面的壓強(qiáng)。21小明媽媽為奶奶買了一個電熱足浴盆（如圖所示），內(nèi)部由加熱系統(tǒng)和按摩系統(tǒng)兩部分組成。加熱系統(tǒng)的加熱電阻額定電壓220V，額定功率605W問：（1）小明幫奶奶泡腳時，向足浴盆中加入6kg初溫為20的水，加熱系統(tǒng)的加熱電阻正常工作15min將水加熱到40，此加熱過程中水吸收的熱量是多少？消耗的電能是多少？c水=4.2103J/（kg）（2）當(dāng)小明家的實際電壓是200V時，加熱電阻工作的實際功率是多少？（3）足浴盆按摩系統(tǒng)中的電

12、動機(jī)工作電壓是12V（按摩系統(tǒng)將交流電壓轉(zhuǎn)換為12V），工作電流為4A，其電阻為0.5，電動機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率是多少？五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22當(dāng)光線從水射向空氣時，它的反射光線如圖所示，畫出入射光線和折射光線如圖所示，O為支點，L1為動力F1的力臂，請作出此杠桿的動力F1和阻力F2的示意圖。請根據(jù)圖c中小磁針N極的指向，標(biāo)出圖中磁感線的方向和電源的正極（用“+”表示）。23如圖，重為20N的物塊靜止在斜面上，請畫出該物塊所受重力的示意圖六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24某小組同學(xué)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，用焦距f為8厘米的凸透鏡和物高h(yuǎn)物為5厘米的光源

13、等器材進(jìn)行實驗，為了研究凸透鏡成實像時，像的大小與物距u、像距v之間的關(guān)系，他們計算了物距與像距的比值k，并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表1中表1：f=8厘米，h物=5厘米序號物距u（厘米）像距v（厘米）像高h(yuǎn)像（厘米）物距與像距的比值k128.011.22.02.5224.012.02.52.0318.014.44.01.25413.020.88.00.625512.024.010.00.50610.040.020.00.25根據(jù)實驗序號_的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，比較_關(guān)系，可直接判斷：同一凸透鏡成縮小的實像根據(jù)實驗序號16的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，分析比較像距v、像高h(yuǎn)像隨物距u的變化情況，可得出的初步結(jié)論是：同一

14、凸透鏡成實像時，_綜合分析比較實驗序號16中物距與像距的比值k和像高h(yuǎn)像的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：同一凸透鏡成實像時，_25如圖所示，甲圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運動。乙圖是探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上，得到的實驗數(shù)據(jù)見下表。實驗序號斜面高度h/cm木塊被撞出的距離s/cm1562102431554（1）進(jìn)行甲實驗時，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度自由滑下，其目的是使小車到達(dá)水平面時運動的_相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的

15、水平面上運動的_來判斷阻力對小車運動的影響，從而可以推理：如果運動的物體不受力，它將_。進(jìn)行乙實驗時，通過觀察_來判斷鋼球動能的大小，這種物理實驗方法叫做轉(zhuǎn)換法。分析表中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是_。26小明利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，已知電源電壓U為6V且保持不變，實驗用到的電阻R的阻值分別為5、10、15、20、25(1)按照圖甲電路，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實物電路連接完整（_）(2)開始實驗，改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖像小明將5的電阻接入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，

16、電路中的故障可能是_排除故障，小明將5定值電阻更換為10定值電阻再閉合開關(guān)，他們應(yīng)該將滑動變阻器的阻值調(diào)_(選填“大”或“小”)直到電壓表示數(shù)為_V，再記錄電流表示數(shù)。觀察圖像丙可知，小明選用的滑動變阻器最大阻值至少為_由圖像丙可以得出的結(jié)論是_(3)完成上述實驗后，小明又利用上述部分器材重新設(shè)計了電路(增加了一個開關(guān))如圖丁所示，測量另一只小燈泡的額定功率，已知這只小燈泡正常工作的電流為I1請完成實驗步驟：只閉合開關(guān)S1，移動滑動變阻器R2的滑片，_；只閉合開關(guān)S2，_，讀出電流表的示數(shù)為I2；則小燈泡的額定功率表達(dá)式為P額=_(已知電源電壓U，用已知物理量符號表示)參考答案一、單選題（本大

17、題共10小題，共30分）1、D【解析】由圖像可知，甲車運動3s時，運動的距離為1.2m，即v甲=0.4m/s，此時兩車相距0.6m，則乙車運動的距離可能為1.2m-0.6m=0.6m，或1.2m+0.6m=1.8m，故乙車速度為v乙=0.2m/s，或v乙=0.6m/s；故運動6s時，乙車距離出發(fā)地的距離是s=0.2m/s6s=1.2m，或s=0.6m/s6s=3.6m。故ABC錯誤，D正確。2、D【解析】AB.由圖可知，熱敏電阻Rt和定值電阻R1串聯(lián)，電壓表測R1兩端得電壓，電流表測電路中的電流，當(dāng)溫度降低時,熱敏電阻的阻值變大,電路總電阻變大,而電源電壓不變,由I=可知，電路電流變小，電流表

18、示數(shù)變小；由U=IR可知，定值電阻兩端電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小；由P=UI可知，電路消耗的總功率變小故AB錯誤.C.由P=I2R知，R1消耗的功率與電流表示數(shù)的平方之比等于R1的阻值，因此，R1消耗的功率與電流表示數(shù)的平方之比不變，故C錯誤；D.由P=UI知，電路消耗總功率與電源電壓之比等于電路電流I,由以上分析可知，電路電流變小，即電路消耗總功率與電源電壓之比變小，故D正確3、C【解析】這個電路為串聯(lián)電路，電壓表測電源電壓，所以不管滑片如何移動，電壓表的示數(shù)不變滑動變阻器的滑片向上滑動，其阻值增大，電路總阻值R總=R滑+R燈，所以R總阻值也增大，根據(jù)歐姆定律可知總電壓不變，總電阻增大，總

19、電流I減小，由P=UI可知電路消耗的總功率變小；通過燈泡的電流減小，燈泡兩端的電壓也減小，由電功率的計算公式P=UI可知燈泡實際功率P燈減小，燈泡變暗，故選C4、C【解析】A天然氣爐上的鐵鍋熱得燙手，說明鐵鍋溫度高，熱量是過程量，不能說含有的熱量多，故A錯誤；B電飯煲工作時將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯誤；C劃燃火柴，通過做功的方法使火柴頭內(nèi)能增加，溫度升高，故C正確；D炒菜時能聞到菜香味，是因為分子在不停地做無規(guī)則的運動，故D錯誤5、D【解析】刻度尺伸出桌面的長度越長，越難振動，振動的越慢，頻率越低，音調(diào)越低；刻度尺伸出桌面的長度越短，越容易振動，振動的越快，頻率越高，音調(diào)越高，故D正確。6、A【

20、解析】AB. 箱子沒有運動，說明箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力與靜摩擦力是一對平衡力，此時箱子所受推力等于地面對箱子的摩擦力，故A正確B錯誤。C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；D. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力都作用在同一物體上，大小相等、方向相反，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故D錯誤；7、D【解析】首先分析電路，此電路是串聯(lián)，電壓表測量燈泡L2當(dāng)使用中發(fā)現(xiàn)兩燈突然熄滅，說明是電路，電壓表示數(shù)增大，則故障可能是電壓表并聯(lián)的L2斷路了，正確選D8、C【解析】A、如圖所示，動力臂為l1，當(dāng)彈簧測力計在A點斜

21、向上拉（與水平方向成30角）杠桿，所以動力臂l1OA42cm4cm，故A錯誤；B、由圖知，鉤碼對杠桿拉力為阻力，阻力臂的大小：l232cm6cml1，杠桿為費力杠桿，故B錯誤；C、由圖知，彈簧測力計示數(shù)為3N，根據(jù)杠桿的平衡條件 F1l1Gl2可得， ，故C正確；D、豎直向上拉A點時，力臂大小等于OA，由杠桿平衡條件有：F1OAGl2，所以測力計的示數(shù)：F1，故D錯誤。9、A【解析】物體升高的高度和物體重力都相同，根據(jù)公式W=Gh可知做的有用功相同；由圖可知，動滑輪個數(shù)相同，即動滑輪重力相同，提升的高度相同，不計繩重和摩擦,則拉力做的額外功相同有用功相同、額外功相同，則總功相同，即W甲W乙根據(jù)

22、=可知，機(jī)械效率相同，即甲乙故A符合題意10、A【解析】分析：（a）圖杠桿是平衡的，原因是兩邊的力和力臂的乘積相等，（b）圖分別加掛一個等重的物體后，分析兩邊的力和力臂的乘積是否還相等，據(jù)此判斷丁圖的杠桿是否還平衡解答：AB、設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿一格長為L，（a）圖杠桿平衡是因為：；（b）圖分別加掛一個等重的物體后（為便于研究，設(shè)物體的重也為G），左邊力與力臂的乘積：3G2L，右邊力與力臂的乘積：2G4L，因為，即右邊力與力臂的乘積較大，所以杠桿不能平衡，右端下沉；故A正確，B錯誤；CD、若想讓杠桿能夠平衡，可以將左端的物體向左移動，從而增大左邊的力臂，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力

23、臂的乘積，故C錯誤；若想讓杠桿能夠平衡，可以在左端再加掛一個物體，左邊的力變大，使左邊的力與力臂的乘積等于右邊的力與力臂的乘積，故D錯誤故選A【點睛】本題考查了杠桿平衡的條件的應(yīng)用，注意杠桿平衡的條件：動力動力臂=阻力阻力臂的應(yīng)用二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、AB【解析】A、樟腦丸變小了，由固態(tài)不經(jīng)液態(tài)直接變成了氣態(tài)，屬于升華現(xiàn)象，故A錯誤，符合題意；B、燒開水時，鍋中水面上冒出的“白氣”，是水蒸氣遇到溫度較低的空氣凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故B錯誤，符合題意；C、頭發(fā)有水才濕，用吹風(fēng)機(jī)吹風(fēng)時，加快了空氣的流動速度，頭發(fā)上的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，這是汽化現(xiàn)象，故C正確，不符合題意

24、；D、冬天，草地上出現(xiàn)的白霜，是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶附著在草葉上，屬于凝華現(xiàn)象，故D正確，不符合題意。12、BC【解析】A已知F1:GA=5:8，GB:GA=3:2，假設(shè)GA=8，則GB=12，F(xiàn)1=5。圖中使用的滑輪組n=2，不計繩重與摩擦的影響，拉力；則動滑輪重G輪=2F1GA=258=2，拉力，所以F1:F2=5:7，故A錯；B拉力端移動的速度之比等于物體升高速度之比，拉力的功率之比：P1:P2=F1v1:F2v2=（52）:（71）=10:7，故B正確；C不計繩重與摩擦的影響，滑輪組的機(jī)械效率，則，故C正確；D不計繩重與摩擦的影響，額外功W額=G輪h，h1:h2=v1t1:

25、v2t2=22:13=4:3，額外功W1:W2=G輪h1:G輪h2=h1:h2=4:3，故D錯。故選BC。13、BC【解析】A小球N與球體M間的作用力與什么因素有關(guān)？問題太泛化或太模糊，難以進(jìn)行科學(xué)探究，故A錯誤；BC隨著小球N距離帶電球體 M的距離在增大，發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小，即其受到的作用力在減小，由此可以提出問題：小球N與球體M間的距離越大，相互作用力就越小或小球N與球體M間的作用力與它們的距離有關(guān)系嗎？故BC正確； D由題意，一個帶電球體M放在絕緣支架上，把系在絕緣絲線上的帶電小球N先后掛在橫桿上的P1、P2和P3處，即小球和帶電體的電量是一定的，故無法研究小球N與球體

26、M間的作用力與它們的電量的關(guān)系，故D不正確；故選BC【點睛】可探究的科學(xué)問題通常描述的是兩個或多個變量之間的關(guān)系，其中的變量必須是可觀察或測量的本題中小球和帶電體的電量是一定的，小球偏轉(zhuǎn)豎直方向的角度隨著小球與帶電體A的距離的增大而減小，據(jù)此分析提出可探究的問題三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、大于 小于 【解析】12由于西瓜排開水的質(zhì)量遠(yuǎn)大于李子排開水的質(zhì)量，所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力，西瓜漂浮是由于密度小于水的密度，而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度，所以可知西瓜的密度小于李子的密度15、360 90 增加物體的重【解析】試題分析：（1）動滑輪可看做是繩子股數(shù)

27、為2的滑輪組，繩重和摩擦均不計時，工人做的有用功：，繩子末端的拉力，工人做總功：，該裝置的機(jī)械效率；（2）在提升的重物相同時，可以減小動滑輪的重力、減輕桶重或加潤滑油，提高機(jī)械效率；在機(jī)械裝置不變時，可以增加提起的沙子的重，提高機(jī)械效率考點：功的計算；功的計算；機(jī)械效率的計算點評：本題考查了功、機(jī)械效率的計算和提高機(jī)械效率的方法，關(guān)鍵是能體會清楚有用功、額外功、總功的含義。16、直線傳播 色散 【解析】日食、月食、小孔成像等現(xiàn)象都是光的直線傳播形成的現(xiàn)象；雨過天晴，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上，被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，是光的色散現(xiàn)象。17、0

28、 0.5 【解析】試題分析：重為3N的物理課本，在水平面上勻速拉動0.5m，雖然有力，也有距離，距離不是在重力的方向上通過的距離，所以沒做功課本水平拉力為1N，并在水平面上勻速前進(jìn)0.5m，具備做功的兩個條件，所以拉力做了功，W=Fs=1N0.5m=0.5J，考點：功的計算18、條形磁體 不變 改變 【解析】試題分析：鐵屑的分布情況看，鐵屑在玻璃板上的分布與條形磁鐵的磁場分布非常相似；若把連接電源正負(fù)極的接線對調(diào)，再閉合開關(guān)，磁場方向改變了，但磁感線的形狀不變，因此輕敲玻璃板，此時鐵屑分布情況不變，小磁針N、S極的指向改變考點：通電螺旋管的磁場四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）

29、200N（2）8104Pa（3）60%（4）400N【解析】（1）因為物體浸沒水中，所以物體排開水的體積V排V0.02m3，受到水的浮力：F浮水V排g1.0103kg/m30.02m310N/kg200N；（2）物體未打撈前在水中受到的壓強(qiáng)：p水gh1.0103kg/m310N/kg8m8104Pa；（3）物體重力：Gmg80kg10N/kg800N，在8s12s內(nèi)，由圖乙、丙可知，物體做勻速直線運動，繩端的拉力F500N，由圖甲可知，n2，拉力端移動距離s2h，滑輪組的機(jī)械效率：=W有用W總=G-F浮hF2h=G-F浮F2=800N-200N2500N100%=60%；（4）由第三問條件可知

30、，物體在8s12s內(nèi)處于平衡狀態(tài)，繩的質(zhì)量和體積、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力均忽略不計，拉力F=12（GF浮+G輪），則動滑輪重力：G輪2FG+F浮2500N800N+200N400N，在04s內(nèi)由圖乙、丙可知，此時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，繩端拉力F300N，因為拉力F12（F拉+G輪），則滑輪組對物體的拉力：F拉2FG輪2300N400N200N，物體對水底的壓力：F壓GF拉F浮800N200N200N400N.20、（1）1N；（2）4N；（3）2000 Pa【解析】（1）100cm3=10010-6m3=10-4m3，物體M在水中所受的浮力為：F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg

31、10-4m3=1N。（2）10cm=0.1m，水對杯底的壓強(qiáng)為：p1=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.1m=103Pa，水對杯底的壓力為：F1=p1S=103Pa4010-4m2=4N。（3）杯子對水平桌面的壓力為：F2=1N+5N+2N=8N，杯子對水平桌面的壓強(qiáng)為：p2=2000Pa。21、（1）5.04105J； 5.445105J；（2）500W；（3）8W。【解析】分析：（1）知道水的比熱容、水的質(zhì)量，初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm（t-t0）求水吸收的熱量；根據(jù)W=Pt求出足浴盆消耗的電能；（2）先根據(jù)P=U2R的變形公式求出加熱電阻的阻值，然后再根據(jù)P=U2R求

32、出加熱電阻工作的實際功率；（3）根據(jù)P損=I2R求出電動機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率。解答：（1）水吸收的熱量：Q吸=c水m（t-t0）=4.2103J/（kg）6kg（40-20）=5.04105J；加熱時間t=15min=900s，足浴盆加熱時消耗的電能：W=P額t=605W900s=5.445105J。（2）由P=U2R得，加熱電阻的阻值：R=U額2P=220V2605W=80，當(dāng)小明家的實際電壓是200V時，加熱電阻工作的實際功率：P實=U實2R=200V280=500W。（3）電動機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率：P損=I2R=（4A）20.5=8W。答：（1）此加熱過程中水吸收的熱量是5.04

33、105J；消耗的電能是5.445105J；（2）加熱電阻工作的實際功率是500W；（3）電動機(jī)工作中因發(fā)熱損失的功率是8W。【點睛】本題考查了電功與熱量的綜合計算，涉及到吸熱公式、電功公式和電功率公式的應(yīng)用，熟練應(yīng)用相關(guān)公式即可正確解題，關(guān)鍵要注意電動機(jī)正常工作時的功率不等于發(fā)熱功率。五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、 【解析】（1）由光的反射定律可知，反射光線與入射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角可畫出入射光線；光由水射向空氣時，進(jìn)入空氣后會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，折射角大于入射角，可大致畫出拆射光線；如下圖所示：（2）根據(jù)力臂是支點到力的作用線的距離，力臂與力的作用線是垂直的，可畫出對應(yīng)的力

34、和力臂，如下圖所示：（3）由圖示可知，小磁針的右端是S極，根據(jù)磁極間的相互作用可知，螺線管的左端是N極，螺線管外部的磁感線方向由N極指向S極；用右手握住螺線管，大拇指指向左側(cè)，則四指環(huán)繞方向即為導(dǎo)線中的電流方向，根據(jù)電流由電源的正極出來，可得出電源的“+”，如下圖所示：23、如圖所示【解析】試題分析：重力的作用點畫在物塊的重心處，重力的方向豎直向下，標(biāo)上向下的箭頭表示方向，再寫上G=20N表示出重力的大小為20N，如圖所示考點：作物體所受重力示意圖六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、1或2或3 像高h(yuǎn)像與物高h(yuǎn)物的大小 物距u變小，像距v 變大，像高h(yuǎn)像變大 同一物體，物距與像距的比值k越小，像高h(yuǎn)像越大 【解析】實驗序號1或2或3中物距與焦距的大小關(guān)系及相關(guān)條件，當(dāng)物距大于兩倍焦距時，光屏上得到的都是縮小實像，比較物距與像距的比值關(guān)系，及物高和像高的比值關(guān)系，兩者的比值相等，可得物體經(jīng)凸透鏡成縮小的實像根據(jù)實驗序號16的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，分析比較像距v、像高h(yuǎn)像隨物距u的變化情況，可知當(dāng)同一物體經(jīng)過同一透鏡成實像時，物距越小，像距就越大，同時所成的像就越大，故可以得出初步結(jié)論是：同一物體經(jīng)同一