統(tǒng)編 人教版 語文四年級(jí)下冊(cè) 句子專項(xiàng)復(fù)習(xí)

1、統(tǒng)編語文四（下）期末復(fù)習(xí)句子專項(xiàng)一、我會(huì)選一選。.和例句句意不同的一句是（）。例句：有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?A.沒有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。B.不只一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花。C.哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？D.難道還有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花嗎?.以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .平靜的海面上，有一艘船迎著狂風(fēng)撞向冰山。B.一下雨，就把木板窗關(guān)閉了。C.他穿著一件粗布上衣和一頂灰色的帽子。D.它什么都怕，總想藏起來。.以下各句中沒有使用修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.月明人靜的夜里，它們便唱起

2、歌來：“織，織，織，織呀!織，織，織，織呀!”B .首先當(dāng)然是蜿蜓在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。C .進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面送來的雪山寒氣，會(huì)使你感到像秋 天似的涼爽。D .雨來沒理他，腳下像踩著風(fēng).一直朝后院跑去。.以下句子，關(guān)聯(lián)詞使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A .即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。B.因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從“無”中看出“有:從“虛”中看出“實(shí)”，比任何他看到的 更真切，更闊達(dá)，更復(fù)雜，更確實(shí)！C.如果說20世紀(jì)是微米的世紀(jì)，21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)?？隙ň洌悍磫柧洌?屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了。被字句：把字句：.

3、太陽就要從天邊升起來了。擬人句：比喻句：九、小標(biāo)點(diǎn)跳起來。例：我支持她也支持你怎么樣？我支持，她也支持，你怎么樣？我支持她，也支持你，怎么樣？.葵花媽媽叫你去看演出。.這次比賽該你去不該他去。.是你自己找的我怎么幫?十、給下面句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。.當(dāng)花兒落了的時(shí)候藤上便結(jié)出了青的紅的瓜它們一個(gè)個(gè)掛在房前襯著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤綠綠的葉.到屋里來呀跟著木板窗的關(guān)閉孩子們也就被關(guān)在地洞似的屋里了.爸爸你看他快活地叫起來這是什么.問之 日 欲做針 太白感其意 還卒業(yè).夠了船長(zhǎng)說讓每個(gè)人都到小艇上去奧克勒福大副你的手槍在嗎十一、我會(huì)縮句和擴(kuò)寫句子。.小句子變具體。(1)夜里，紡織娘唱起歌，的夜里，紡織娘唱起

4、 的歌。(2)小男孩打翻了花瓶。的小男孩 地打翻了 的花瓶。(3)海風(fēng)吹，波濤把泥沙卷到岸邊。海風(fēng) 地吹，的波濤把 的泥沙卷到岸邊。(4)小貓會(huì)叫喚，還會(huì)給自己解悶。的小貓會(huì) 地叫喚，還會(huì)地給自己解悶。(5)那些狗會(huì)跑過來，吃飯。那些的狗會(huì) 跑過來，地吃的飯。.小句子來瘦身。(1)聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來走去(2)雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉(xiāng)河。(3)工人高高舉起汽油燈，逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物,(4)青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有幽默的裝飾。(5)晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。十二、判斷以下句子的修辭手法并仿寫。.后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。這句話是句，我

5、也會(huì)寫,.你會(huì)從那小玻璃上面掠過的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠.也許是會(huì)唱歌的夜鶯, 也許是霸氣十足的貓頭鷹這句話是句，我也會(huì)寫,.科去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁，曝著陽光一開一放。這句話是句，我也會(huì)寫 O.蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。這句話是句，我也會(huì)寫.就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。這句話是句，我也會(huì)寫,十三、拓展聯(lián)想寫詩句。.多多和弟弟來到奶奶家，看到了一大片的菜花，弟弟跑去捉蝴蝶，使他聯(lián)想到兩句古詩:.夏天來了，白天長(zhǎng)了，籬笆的影子隨著太陽的升高變短，沒有人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶飛 來 飛 去， 我 想 到 兩 句 詩.清晨，天

6、色已明，煙雨中好友辛漸即將登舟北歸，詩人遙望江北的遠(yuǎn)山，想到友人不久便將隱沒在楚山之外，孤寂之情油然而生，道出兩句叮嚀：.我和弟弟在電視機(jī)旁看古代戰(zhàn)爭(zhēng)劇，看到敵軍潰敗，將領(lǐng)要集結(jié)一只輕騎隊(duì)伍乘勝追擊, 我們直歡呼， 這讓我想到兩句古詩：十四、詩句連連看?；h落疏疏一徑深, 梅子黃時(shí)杏子肥, 醉里吳音相媚好, 寒雨連江夜入?yún)? 、月黑雁飛局，白發(fā)誰家翁媼？樹頭花落未成陰。平明送客楚L孤,麥鹿自聶稀,近水遙山皆有情。不要人夸顏色好,清風(fēng)明月本無價(jià),東邊日出西邊雨,單于夜遁逃。道是無晴卻有晴,只留清氣滿乾坤。十五、讀讀背背，我最行。L那里，春天鮮花盛開，夏天,秋天鮮果顆香，冬天 o.原本不會(huì)飛的恐龍最

7、終變成了鳥類，它們飛向了藍(lán)天，從此開辟了一個(gè) 嶄新的 O.這些事是的回憶，的園中，的葉下，的膝上。.它在花盆里,抱著花枝,所過之處，o.然而，太陽在黑云里的光芒，黑云的重圍，替黑云鑲了一道 的金邊。.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊塊,映在上，像開了一大朵一大朵的 O十六、活學(xué)活用我最棒。.丁丁和當(dāng)當(dāng)在背句子，丁丁說：“少年不知勤學(xué)苦?！碑?dāng)當(dāng)對(duì)：“0 1 丁丁說：“當(dāng)當(dāng)對(duì)：一日不讀十日空?！倍《≌f：“學(xué)習(xí)不怕根底 淺?！爱?dāng)當(dāng)對(duì)：“。.丁丁說：.o .當(dāng)當(dāng)對(duì): 學(xué)海無涯苦作舟。這些句子告訴我們：0.晉代人 小時(shí)候讀書，家貧沒錢買燈油，就捉螢火蟲放入白紗布袋中，借著微弱的亮 光學(xué)習(xí),這就是的典故；唐代大

8、詩人 少年求學(xué)曾經(jīng)想放棄，當(dāng)他看到一位老婆婆在河邊要把鐵棍磨成針后，很有感觸，決定繼續(xù)讀書，這就是 的典故3 這些都是有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的典故，像這樣的典故，我還知道:D .盡管張三也好，李四也好，一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。5.下面各組句子中使用的修辭手法一致的是（）A .怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人，是這樣小的小船,我要是有一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？B.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞，鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵，狗立刻逃往籬邊，蹲著靜候。C.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開了一大朵一

9、大朵雞冠花。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來越像鳥類。6.下面的省略號(hào)與其他用法不同的是（）A.淚水，一忽兒便蒙住了她的眼睛B .那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車輪滾過的鈴聲C.營(yíng)業(yè)員終于過來了，他臉色有點(diǎn)兒緊張，勇敢地開口了： “同志，買，買，買”D .突然一陣風(fēng)，好像舞蹈教練在指揮，所有的綠就整齊地按照節(jié)拍飄動(dòng)在一起7,下面的句子出自論語的是（）A .天行健，君子以自強(qiáng)不息,B .不怨天，不尤人。C.勝人者有力，自勝者強(qiáng)。D.生于憂患而死于安樂。8.下面的句子不是祈使句的是（）A .好小葆,別動(dòng)！B .你趕快滾出去！C .到屋里來??！D .好一個(gè)高傲的動(dòng)物!二、我會(huì)句子大

10、合并。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把句子連起來）.夏天陣雨來了時(shí)，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電。大人們偏就不許。.鳥類和恐龍有親緣關(guān)系。鳥類很可能就是一種小型恐龍的后裔。.它負(fù)責(zé)、慈祥、勇敢、辛苦。它有了一群雞雛。.我要聲明，我不是什么神仙。我不是什么妖怪。.他們的屋后有一條小河。在石橋旁邊，在綠樹陰下，會(huì)見到一群鴨子，游戲水中，不時(shí) 地把頭扎到水下去覓食。.癌癥很可怕。在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能夠發(fā)現(xiàn)的話，死亡率會(huì)大大降低。三、用加點(diǎn)詞語寫句子。1.鄉(xiāng)下人家，不管什么時(shí)候，不管什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。 .如果把直徑為1納米的小球放在乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么

11、小。.這樣沉著不迫地吃飯，必須有一個(gè)人在旁侍候，像飯館里的堂信一樣。 .好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的.“我不干，我怕燙?！蔽铱偸且幻媪镩_，一面擺手。 .貓的性格實(shí)在有些古怪。 .它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時(shí)非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。 .忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上露出個(gè)小腦袋來。 .是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天?.我們可以看見蒼蠅的翅膀和蜘蛛的長(zhǎng)腿，可以看見他當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎.用為他們的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán)。四、我會(huì)把下面的修辭手法與其相對(duì)應(yīng)的句子連起來。.兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。.不再害怕的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，

12、然后一舞一地綻透。.結(jié)果，每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓 兒似的，它自己卻削瘦了許多。. 一個(gè)夏天，太陽暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼，綠葉 在樹頂上颯颯地響。.三月的桃花水是春天的明鏡。.藍(lán)藍(lán)的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉(xiāng)河上，像開 了一大朵一大朵雞冠花。.啊,河流醒來了！.雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。五、我會(huì)修改病句。.爺爺家的菜地里，種著各種蔬菜：南瓜、絲瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西紅柿。.大家的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺(tái)上的葵花。.船長(zhǎng)舍己救人的動(dòng)作，感動(dòng)了所有的人。.因?yàn)樗闭f簡(jiǎn)慢抱歉的話，我看得出這是他在

13、司令部里最大的排場(chǎng),.通過學(xué)習(xí)鄉(xiāng)下人家這篇課文，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好。.段落修改。爺爺家的東南邊有一塊長(zhǎng)方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。夏天的小園是 一年中最美的季節(jié)。你看，一行行向日葵在茁狀地成長(zhǎng)，露出一張張笑臉迎著朝陽；一排排 玉米在威武地挺立，結(jié)出一個(gè)個(gè)玉米棒子像是在比賽辛勤勞動(dòng)的小密蜂、翩翩起舞的蝴 蝶，給小園又減少了幾分生氣。就連小花貓還是把這里當(dāng)成新開辟的游戲場(chǎng)所。望著小園， 不禁感嘆道：“這里真是一個(gè)可愛的地方呀？ （標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2處，語病2處，詞2處，字2處）六、讀一讀例句，每句話中都有表示聲音的詞，請(qǐng)用你所積累的表示聲音的詞語寫幾句話吧!例：1.他撒腿就往后院跑，背后

14、咔啦一聲槍栓響，有人大聲叫道：“站住！” 2.海水嘩嘩往里灌，洶涌湍急，勢(shì)不可擋。 3.忽然聽見街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像搖晃起來，窗戶紙嘩啦嘩啦響。我也會(huì)寫：1.七、句子互動(dòng)吧。.把以下陳述句改寫成反問句。(1)沒有孩子的地方就沒有春天。(2)面對(duì)死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉c(3)這時(shí)候，小小的天窗是你唯一的慰藉,(4)這是很少見的。(5)生病的時(shí)候，需要吃藥,.把疑問句改成陳述向。(1)這不是很偉大的奇觀嗎?(2)你沒有看見天邊的紅光嗎?(3)哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響?(4)這哪有準(zhǔn)兒呢?(5)說它貪玩吧，確實(shí)是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？.“被字句”改成“把字句”。(1)要不是你