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文檔簡介
1、五月上海教師資格考試小學教育學訓練試卷一、單項選擇題(共30題,每題1分,每題的備選項中,只有一個最正確或最符合題意。選對每題得一分,沒選或選錯均不得分)。1、“任何人不得在中小學、幼兒園、托兒所的教室、寢室或其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙?!边@是為了保障兒童的()。A、生存權(quán)B、隱私權(quán)C受尊重權(quán)利D身心健康權(quán)【參考答案】D2、美國人力資本理論者認為,教育對國民經(jīng)濟增長的貢獻是()。A、17%B28%C33%D70%【參考答案】C【解析】:舒爾茨對l9291957年美國教育投資與經(jīng)濟增長的關(guān)系作了定量研究,得出如下結(jié)論:各級教育投資的平均收益率為17%;教育投資增長的收益占勞動收入增長的比重為
2、70%;教育投資增長的收益占國民收入增長的比重為33%。3、班集體必須具備的基本特征是()A、明確的共同目標B、建立班集體的核心隊伍C組織形式多樣的教育活動D建立班集體的正常秩序參考答案】A4、在各種教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的教學組織形式是()。A、個別教學B、分組教學C班級教學D設(shè)計教學【參考答案】C【解析】:班級教學制有利于高效率、大面積地培養(yǎng)學生。5、決定教師勞動創(chuàng)造性的是()。A、勞動任務(wù)B、工作性質(zhì)C勞動對象的特點D勞動手段的特殊性【參考答案】C6、魯賓斯坦曾經(jīng)說過:“思維通??偸情_始于疑問或者問題,開始于驚奇或者疑問,開始于矛盾?!被谶@一觀點,教學應(yīng)遵循()A
3、、啟發(fā)性原則B、教育性原則C目標性原則D直觀性原則【參考答案】C7、英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力量決定了人的發(fā)展,這是一種()。A、外鑠論的觀點B、內(nèi)發(fā)論的觀點C多因素論的觀點D反映論的觀點【參考答案】A【解析】:洛克的“白板說”認為外部的力量決定了人的發(fā)展,這種觀點屬外鑠論的觀點。8、在我國歷史上,將教師納入“天、地、君、親”序列的人是()。A、孔子B、老子C莊子D荀子【參考答案】D【解析】:由教育學常識可知,我國歷史上,荀子將教師納入“天、地、君、親”序列9、()主編的教育學在中國影響最大,流傳最廣。A、葉希波夫#8226;岡察洛夫B、斯米爾切諾夫C凱洛夫D申比寥夫【參考答
4、案】C10、在德育過程中,人們?yōu)榱诉_到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動性,一般稱為()A、道德情感B、道德丿意志C道德觀念D道德行為【參考答案】B11、“拔苗助長”、“凌節(jié)而施”違背了人的身心發(fā)展的()A、階段性B、順序性C不均衡性D差異性【參考答案】B【解析】:個體身心發(fā)展是有順序的,不能違背這個順序。12、當前我國學校課程的基本形式是()A、活動課程B、綜合課程C廣域課程D學科課程【參考答案】D【解析】:學科課程是當前我國學校課程的基本形式。13、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據(jù)是()A、課程制定者B、課程任務(wù)C課程目標D課程內(nèi)容【參考答案】A14、身處教育實踐第一線的研究者與受過
5、專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種研究方法,這種研究方法是()。A、觀察法B、讀書法C文獻法D行動研究法參考答案】D【解析】:本題考查了行動研究方法,即身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學研究者密切協(xié)作,以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中的一種方法。15、強調(diào)教育學的心理學和倫理學基礎(chǔ),奠定了科學教育學基礎(chǔ)的教育家是()。A、康德B、第斯多惠C赫爾巴特D福祿倍爾【參考答案】C【解析】:赫爾巴特第一個提出要使教育學變成科學,并認為應(yīng)以倫
6、理學和心理學作為教育學的理論基礎(chǔ)。16、教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的()。A、系統(tǒng)化B、專門化C復雜化D多樣化【參考答案】D【解析】:職業(yè)角色是相對單一的,而教師職業(yè)卻具有多種角色的特點。他們在不同時間、不同地點要扮演不同的角色。17、個別教師私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的()。A、公正評價權(quán)B、隱私權(quán)C人格尊嚴權(quán)D名譽權(quán)參考答案】B18、對教育的等級化、特權(quán)化和專制化否定的教育特征是()A、教育的終身化B、教育的多元化C教育的民主化D教育的全民化【參考答案】C19、提出“白板說”的是()。A、華生B、洛克C盧梭D格塞爾【參考答案】B【解析】:洛克的“自板說”是外鑠論的典型代
7、表。20、我國最早采用班級授課制的學校是()A、京師大學堂B、清華大學C京師同文館D蒙學院【參考答案】C【解析】:我國最早采用班級授課制的是1862年清政府在北京設(shè)立的京師同文館,即北京大學的前身。21、我國小學德育主要由以下三部分構(gòu)成:一是道德教育,二是政治教育,三是()A、世界觀教育B、人生觀教育C思想教育D理想教育【參考答案】C22、課外活動的基礎(chǔ)是()。A、校園設(shè)施B、教師引導C學生興趣D個人活動【參考答案】D【解析】:個人活動是課外活動的基礎(chǔ),充分體現(xiàn)了因材施教的特點。組織和指導好學生的課外個人活動,是課外活動不可忽視的重要形式和方法。23、主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”是()的主張
8、。A、儒家B、墨家C道家D老子【參考答案】C【解析】:道家是中國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分,主張“棄圣絕智”、“棄仁絕義”。24、道德教育的認知模式是由瑞士學者()提出。A、柯爾伯格B、皮亞杰C麥克費爾D班杜拉【參考答案】B25、最早提出要使教育學成為科學,并把教育理論建立在倫理學和心理學基礎(chǔ)之上的教育家是()。A、盧梭B、夸美紐斯C康德D赫爾巴特【參考答案】D【解析】:德國著名的教育家赫爾巴特的教育理論體系是建立在形而上學實在論哲學、觀念心理學和五種道德倫理觀的基礎(chǔ)上的。26、在教育系統(tǒng)的諸種要素中,最基本的要素是()A學生與課程B、學生與教師C學生與教材D學生與教學【參考答案】B27、影響
9、少年兒童品德形成的因素有很多,其中起主導作用的因素是()。A、遺傳B、環(huán)境C學校教育D家庭教育【參考答案】C【解析】:學校教育在少年兒童的品德形成中起主導作用。28、最能有效提高教學質(zhì)量的環(huán)節(jié)是()A、備課B、上課C課外輔導D布置作業(yè)參考答案】B解析】:上課是教學的中心環(huán)節(jié),也是最能有效提高教學質(zhì)量的環(huán)節(jié)29、以下關(guān)于掌握知識與發(fā)展智力的關(guān)系,論述錯誤的是()。A、掌握知識是發(fā)展智力的基礎(chǔ)B、智力發(fā)展是掌握知識的重要條件C掌握知識的多少并不完全表明智力的高低D掌握了知識也就必然發(fā)展了智力【參考答案】D【解析】:掌握知識和發(fā)展智力之間沒有必然關(guān)系。30、我國實施義務(wù)教育的法律保證是()。A、憲法
10、B、素質(zhì)教育法C義務(wù)教育法D義務(wù)教育法實施細則【參考答案】C【解析】:義務(wù)教育法是我國實施義務(wù)教育的法律保證。二、多項選擇題1、中國封建社會出現(xiàn)過的學校教育的類型有()。A、官學B、私學C騎士學校D社區(qū)學院E、書院【參考答案】A,B,E官學、私學和書院是中國封建社會的學校教育類型。(已更正勿再提交?。?、以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢的是()。A、重視課程的標準化建設(shè)B、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化C重視基礎(chǔ)知識的結(jié)構(gòu)化D重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】B,C,D,E課程改革是教育改革的核心,課程研究與教學研究同樣重要。隨著社會的發(fā)展,世界各國課程都有不同程度的改革,故BCDE選項均為共同的發(fā)展趨勢。3、課
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