2022年一校一品匯報(bào)材料

1、精品辦公文檔咸陽市渭城區(qū)教育局 關(guān)于“ 一校一品” 體育特色 建設(shè)情況的匯報(bào)為全面落實(shí)素質(zhì)教育，牢固樹立“ 健康第一” 和終身鍛煉的思想， 促進(jìn)學(xué)校體育改革， 提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，貫徹中小學(xué)開展陽光體育“五個堅(jiān)持 ” 活動精神，讓學(xué)生得到多種形式的鍛煉，推進(jìn)校園體育活動的開展，保證學(xué)生每天 一小時(shí)在校體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心 理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生 參與文體活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體 育意識。近年來，在各級黨委、政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，依靠 全區(qū)各學(xué)校的共同努力，我區(qū)學(xué)校體育工作水平不斷提高，學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展，有力

2、促進(jìn)了學(xué)生健康素質(zhì)的 全面提高。 現(xiàn)就我區(qū)“ 一校一品” 體育特色建設(shè)工作匯總?cè)缦拢阂?、基本情況 我區(qū)共有中小學(xué)校 77 所，其中城區(qū)學(xué)校 31 所，農(nóng)村學(xué) 校 46 所，學(xué)生總數(shù) 4.5 萬人， 其中城區(qū)學(xué)生 3.7 萬人， 農(nóng)村 155 學(xué)生 0.8 萬人，體育教師共 243 名，其中專職體育教師 名，兼職體育教師 88 名。我區(qū)各學(xué)校始終按照國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)、國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)、中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青精品辦公文檔少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見、陜西省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)校開展陽光體育“ 五個堅(jiān)持” 活動的通知的精神要 求，重視體育課程對增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的重要性，開齊開足課程，特別

3、是體育課，小學(xué)一、二年級每周 級每周 3 節(jié)體育課，高中各年級每周4 節(jié)體育課，三至九年 2 節(jié)體育課。二、“ 一校一品” 體育特色開展情況 我區(qū)將“ 一校一品” 體育特色工作列入辦學(xué)總體發(fā)展規(guī) 劃，要求各校以校長為第一責(zé)任人，成立“ 一校一品” 體育工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立學(xué)校、年級和班級三級管理的體育工作管 理機(jī)制，保證“ 一校一品” 體育特色工作的有效落實(shí)。各學(xué)校根據(jù)本地區(qū)和學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)編了一些能夠全員參與的活動內(nèi)容， 作為群體性特色項(xiàng)目，重點(diǎn)培育， 全面開展，并結(jié)合連續(xù)幾年來開展的陽光體育活動作為各學(xué)校普及開 展項(xiàng)目，“ 一校一品” 體育特色延伸至大課間， 并定期進(jìn)行形式多樣的校內(nèi)聯(lián)賽，逐

4、步形成校本特色和亮點(diǎn)，全面提升學(xué)校 組織開展群體活動的質(zhì)量和水平。我區(qū)“ 一校一品” 體育特色工作已取得了豐碩的成果，品” 體育工作特色學(xué)校。涌現(xiàn)了一大批卓有成效的“ 一校一咸陽中學(xué)的田徑與籃球，民院附中的籃球與健美操，道 北中學(xué)的跳繩，師院附中的激情長跑，八方中學(xué)的籃球?qū)ｍ?xiàng) 課程，周陵中學(xué)的足球運(yùn)動，區(qū)二初中的體操、跳繩和踢毽 子，塔爾坡學(xué)校的武術(shù)和射箭，風(fēng)輪初中的乒乓球，道南學(xué)精品辦公文檔校的羽毛球，文匯初中的籃球和足球，華星中學(xué)的籃球，金旭學(xué)校的武術(shù)， 果子市小學(xué)的籃球運(yùn)動，風(fēng)輪小學(xué)的太極拳，文匯路小學(xué)、華秦小學(xué)的跳繩運(yùn)動，道北小學(xué)、文林路小學(xué) 的武術(shù)操，華星小學(xué)陽光跑步、跳繩和乒乓球，

5、農(nóng)村學(xué)校開展的射擊、踢毽子、武術(shù)、鐵環(huán)等都取得了非常好的效果。特別是將這些運(yùn)動項(xiàng)目延伸到大課間活動和學(xué)校定期組織的各種形式的聯(lián)賽，更調(diào)動了廣大師生熱愛運(yùn)動，積極鍛煉 的熱情。三、“ 一校一品” 的師資、場地狀況目前，我區(qū)共有 嚴(yán)重不足，缺額約為243 名從事體育教學(xué)的教師，教師人數(shù) 60 人，體育教師的專業(yè)化也較低，全區(qū)有 88 名是兼職體育教師，平時(shí)體育教師的專業(yè)培訓(xùn)也極 少，教師的專業(yè)化成長很難滿足目前的體育教育教學(xué)工作，在“ 一校一品” 體育特色建設(shè)工作中更顯得捉襟見肘。學(xué)校的運(yùn)動場地情況很差，一方面，城區(qū)學(xué)校操場面積 普便狹小，特別是渭城中學(xué)、八方中學(xué)、塔爾破學(xué)校、風(fēng)輪 初中、風(fēng)輪小學(xué)、區(qū)二初中等。另一方面，操場運(yùn)動條件落 后，我區(qū)僅有道北中學(xué)和咸陽中學(xué)兩所學(xué)校具有塑膠操場，其余學(xué)校都沒有塑膠操場，城區(qū)大多學(xué)校操場只是進(jìn)行過硬 化處理，農(nóng)村學(xué)校操場情況更差，都是土操場，遇陰雨天氣 后，長期不能使用。四、存在的問題精品辦公文檔1、運(yùn)動場地面積太小，場地塑膠化處理不到位。2、師資力量嚴(yán)重不足，體育教師缺額較大，特別是城 區(qū)小