大學(xué)生村官培訓(xùn)心得感悟范文四篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)生村官培訓(xùn)心得感悟范文四篇篇一五天的培訓(xùn)即將結(jié)束,雖然時(shí)間短暫,但對(duì)于我來(lái)說,這是一次理論與思想創(chuàng)新上的洗禮。在充分感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們村官的重視和關(guān)愛的同時(shí)我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己不僅僅對(duì)這個(gè)職業(yè)要有責(zé)任感,更重要的是明白我們肩上擔(dān)負(fù)著更為重要的使命。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村工作和新農(nóng)村建設(shè)的基本政策,農(nóng)村科技知識(shí)講座,農(nóng)村工作方法與實(shí)用技能,不僅有豐富的理論知識(shí),更有各位領(lǐng)導(dǎo)、專家精彩的講授。使我們系統(tǒng)全面的了解了關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)政策,掌握了很多科技興農(nóng)的實(shí)例,創(chuàng)新了農(nóng)村建設(shè)的新思路。本次培訓(xùn),除了學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí),培訓(xùn)班還特別注重大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)技能的培養(yǎng)。不管是幾位已經(jīng)創(chuàng)

2、業(yè)的村官同事的經(jīng)驗(yàn)介紹還是阿里巴巴公司他們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,開放的公司文化,都讓我看到了他們年輕的不僅僅是身體,更重要的是精神,對(duì)創(chuàng)新事物的激情。而這一點(diǎn),恰恰是我所缺少的。培訓(xùn)是結(jié)束了,但我想,我們?cè)谒枷腩I(lǐng)域的革新之路才剛剛起步,人生更美好的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。篇二五天時(shí)間的培訓(xùn),緊湊而又生動(dòng),豐富而又活躍,從專家的講課到企業(yè)家的自身創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功案例暢談到阿里巴巴公司的實(shí)地參觀體驗(yàn),讓我感觸非常深刻。當(dāng)前各級(jí)各部門為支持大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)制定了許多優(yōu)惠便利的政策,為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了有利條件,也同時(shí)降低了我們大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的成本和風(fēng)險(xiǎn)。如何利用好這個(gè)舞臺(tái),在農(nóng)村這片土地上展現(xiàn)

3、我們的能力和風(fēng)采,這是我五天培訓(xùn)后思索的問題。五天的培訓(xùn)給我們帶來(lái)了創(chuàng)業(yè)的激情,原本以為創(chuàng)業(yè)對(duì)我來(lái)說是一件很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,在我們身邊只要多注意觀察多注意整合資源,也許就有許多商機(jī)產(chǎn)生。作為大學(xué)生村官,如何去實(shí)現(xiàn)社會(huì)賦予我們的時(shí)代意義,成為社會(huì)人眼中有理想有方向的青年,我們就不應(yīng)把自己局限在村官這個(gè)崗位上,而是要充分利用好村官這個(gè)特殊的身份,創(chuàng)新思路,勇敢地跨出創(chuàng)業(yè)的第一步,不管成功與否,只要有希望,都要努力去嘗試,哪怕失敗,我們也能收獲一份可貴的經(jīng)歷。篇三8月11日-17日,我有幸參加中組部、農(nóng)業(yè)部組織的農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人和大學(xué)生村官示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)班安排在貴州省遵義市湄潭縣核

4、桃壩村培訓(xùn)基地,共有來(lái)自云南和貴州各村的100名大學(xué)生村官參加學(xué)習(xí)。在這為期一周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我收獲了很多,有創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能,有農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗(yàn),也有云南、貴州兩省大學(xué)生村官之間的濃厚友誼,因?yàn)榇舜螌W(xué)習(xí)培訓(xùn),我們聚在一起,交流心得和感想,抒發(fā)理想和抱負(fù)。這都要感謝中組部、農(nóng)業(yè)部給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝貴州核桃壩村培訓(xùn)基地,感謝各位老師與工作人員的辛勤付出和無(wú)微不至的照顧。為期一周的培訓(xùn)緊湊靈活,課程安排包括理論講授、實(shí)地考察、分組討論、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,學(xué)習(xí)了農(nóng)民精神培育、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策解讀、創(chuàng)業(yè)意識(shí)與理念、互聯(lián)網(wǎng)思維下的營(yíng)銷變革、專業(yè)合作社發(fā)展與城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、我國(guó)農(nóng)產(chǎn)

5、品質(zhì)量安全監(jiān)管的形勢(shì)與任務(wù);實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)基地及遵義市湄潭縣新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)、生態(tài)文明經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展情況,重點(diǎn)參觀了解湄潭縣興隆鎮(zhèn)田家溝村新農(nóng)村建設(shè)情況、萬(wàn)畝茶海種植基地發(fā)展情況和陽(yáng)春白雪茶葉加工公司企業(yè)文化建設(shè);100名學(xué)員分為五組對(duì)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)進(jìn)行討論,交流自身工作方法、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展規(guī)劃;同時(shí)也進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)實(shí)操和訓(xùn)練,優(yōu)秀村支書、大學(xué)生村官經(jīng)驗(yàn)交流。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但增長(zhǎng)了見識(shí),感觸頗多,對(duì)我日后開展工作有很好的指導(dǎo)意義。一周的學(xué)習(xí),有以下幾點(diǎn)體會(huì)。一、增長(zhǎng)了見識(shí)。參加此次培訓(xùn),自己開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí)。從剛到培訓(xùn)基地的那一刻起就觸動(dòng)很大,拿自己任職的村與核桃壩村來(lái)比較,差別很大。核

6、桃壩村這里不像是在農(nóng)村,而像是在旅游休閑莊園,這里環(huán)境優(yōu)美、交通方便、街道衛(wèi)生整潔、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,這里因茶出名,因茶富裕,全村發(fā)展圍繞茶葉,種茶、制茶、售茶、茶旅游等等。還有離培訓(xùn)基地不遠(yuǎn)的興隆鎮(zhèn)田家溝村,通過實(shí)地參觀田家溝新農(nóng)村建設(shè),見到幢幢小洋樓、寬敞水泥路、豐富多彩的村民文化生活圖片資料,給了我們新農(nóng)村建設(shè)的方法和經(jīng)驗(yàn),也給我們留下的諸多思考。二、堅(jiān)定了信念。農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,大學(xué)生村官在農(nóng)村開展工作會(huì)遇到更多的困難,有時(shí)下村民小組開展工作,和村民交流溝通,他們會(huì)用懷疑的眼光看著我,懷疑我們不能干好農(nóng)村的工作。通過此次培訓(xùn)交流,我看到了許多優(yōu)秀的大學(xué)生村官們一如既往的扎根農(nóng)村的決心,特

7、別是貴州畢節(jié)優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖農(nóng)村工作成績(jī)給了我很大的啟示,我想在未來(lái)的路上,我一定會(huì)堅(jiān)定信念,克服困難,扎根農(nóng)村,服務(wù)基層。三、收獲了友誼。云南和貴州兩省100名大學(xué)生聚在一起,相互交流經(jīng)驗(yàn)。大家憑借自己任職村的優(yōu)勢(shì),發(fā)展各種產(chǎn)業(yè),有牛羊養(yǎng)殖的,有茶葉種植的,有柴雞養(yǎng)殖的,有有機(jī)蔬菜種植的,也有藥材種植的等等,通過一周的時(shí)間相處,尤其是學(xué)員交流討論活動(dòng)中,大家都介紹自己發(fā)展的產(chǎn)業(yè),交流自己創(chuàng)業(yè)故事經(jīng)歷,相互學(xué)習(xí),相互交流,共同進(jìn)步。每人交流一個(gè)經(jīng)驗(yàn),多少個(gè)學(xué)員一起交流,就可得到多少個(gè)經(jīng)驗(yàn)。一周的時(shí)間不僅學(xué)習(xí)到了豐富的理論知識(shí),同時(shí)相互間也交流了工作經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我的手機(jī)電

8、話薄里多了號(hào)碼、QQ里多了好友、心里多了滿滿的友誼。四、充實(shí)了自己。整個(gè)培訓(xùn)課程安排得緊湊,張暉老師的創(chuàng)業(yè)意識(shí)與理念課程,用模擬創(chuàng)業(yè)辦公司的方式方法為我們講解有關(guān)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)應(yīng)該考慮和注意的事項(xiàng),并利用創(chuàng)辦帽子公司這樣一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)操與訓(xùn)練讓我們真真實(shí)實(shí)地感受創(chuàng)業(yè)的艱辛和取得成績(jī)后的快樂,從中我有幾點(diǎn)感悟:一是創(chuàng)業(yè)不能畏首畏尾,不能精于算細(xì)賬,需要有魄力,機(jī)遇來(lái)了要勇于抓住;二是作為大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)要立足任職村實(shí)際,選好項(xiàng)目,同時(shí)要積極爭(zhēng)取各方面的支持,解決啟動(dòng)資金問題,保證后續(xù)發(fā)展有基礎(chǔ);三是創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì),單打獨(dú)斗不能長(zhǎng)遠(yuǎn),要善于運(yùn)用“村三委”和“大學(xué)生村官”這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量;四是創(chuàng)業(yè)要密切關(guān)注

9、市場(chǎng)動(dòng)向,研究市場(chǎng)需求,運(yùn)營(yíng)依市場(chǎng)而改變。劉英杰老師的農(nóng)民精神的培育給了我一個(gè)全新的思路,農(nóng)村工作的開展離不開培育農(nóng)民精神,避開農(nóng)民的缺點(diǎn)方能做好農(nóng)民工作,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展。百度營(yíng)銷師楊博老師的講解讓我打開了農(nóng)產(chǎn)品銷售多渠道的思維。劉登高老師農(nóng)民合作社創(chuàng)辦的知識(shí)講解給我指明了創(chuàng)辦農(nóng)民合作社的方向,給了我“攜手創(chuàng)品牌、抱團(tuán)進(jìn)市場(chǎng)、帶頭建設(shè)自己美好家園”的思路。兩路口村黨總支書記唐書浪、畢節(jié)市優(yōu)秀大學(xué)生村官周靖交流給我們的農(nóng)村工作的方式方法以及工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了我們農(nóng)村工作的信心。特別是唐支書留給我們的三個(gè)問題-“上任前想到了什么?在任間干了什么?離任后留下了什么?”引人深思。五、得到了啟發(fā)。通過此次培

10、訓(xùn),我認(rèn)為要當(dāng)好強(qiáng)村富民的大學(xué)生村官就要做好以下三點(diǎn):一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)。在村發(fā)展產(chǎn)業(yè)不是盲目的,要有不斷學(xué)習(xí)的精神,在強(qiáng)大的理論知識(shí)支撐下才能保證創(chuàng)業(yè)的成功;二是立足村情、發(fā)展產(chǎn)業(yè)。大學(xué)生村官所任職村的實(shí)際情況是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ),選擇適合本村發(fā)展的特色產(chǎn)業(yè),同時(shí)應(yīng)該從小做起,從最容易產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目做起,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的利益和實(shí)惠,增強(qiáng)農(nóng)民參與的積極性。我所任職的興隆村林地、草地等資源豐富,每年有可供利用的作物秸稈及綠肥、蔬菜腳料、薯類等約20萬(wàn)噸,這為發(fā)展糧型畜牧業(yè)提供了有利資源保障,同時(shí)村民也有一定規(guī)模的散戶從事牛羊養(yǎng)殖。基于這個(gè)村請(qǐng)實(shí)際,我們發(fā)展牛羊養(yǎng)殖項(xiàng)目是最適合的途徑;三是選好

11、項(xiàng)目、堅(jiān)持不懈。我們選擇了農(nóng)村,選擇了大學(xué)生村官這個(gè)崗位,就要在這廣闊的舞臺(tái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)實(shí)在在、真抓實(shí)干為農(nóng)民增收而努力,利用自身所學(xué)找準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目,確立目標(biāo),堅(jiān)持不懈走下去,不怕困難,不畏艱辛,勇往直前!篇四為期四天的村官培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過這幾天的培訓(xùn),對(duì)大學(xué)生村官這一崗位又有了新的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)于即將走上大學(xué)生村官這一崗位上的我有了很大影響。四天的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:開班儀式、群眾路線教育、黨的基層組織建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高效農(nóng)業(yè)、村官創(chuàng)業(yè)基地參觀和老村官互動(dòng)交流等等,從這些內(nèi)容中,我學(xué)到很多,懂得了很多,主要包括以下幾個(gè)方面:一、轉(zhuǎn)變思想,提高自我修養(yǎng)作為身在基層的村干部,思想上應(yīng)該

12、秉持群眾路線,扎根基層,服務(wù)人民,為人要為民務(wù)實(shí)清廉,這是群眾路線的要求。大學(xué)生村官是最能接觸廣大群眾的崗位,最能體會(huì)農(nóng)民的艱苦生活,因此也應(yīng)是最能反映農(nóng)村現(xiàn)狀的人,最能發(fā)展新農(nóng)村的人。一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,村官應(yīng)該將所_用于農(nóng)村,為村民致富貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)作為基層干部,不能天高皇帝遠(yuǎn),亦應(yīng)杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)。作為基層干部,提高思想覺悟是很有必要的,與此同時(shí)還應(yīng)提高黨性修養(yǎng)。修身齊家治國(guó)平天下,修身是萬(wàn)事的起點(diǎn),村官是支撐農(nóng)村建設(shè)的有力支柱,要想不斷地發(fā)揮自己的才能,應(yīng)當(dāng)不斷提高自我修養(yǎng),誠(chéng)信、公正、尚廉,保持自我的民本思想,這些都是作

13、為一名村官必不可少的品質(zhì)要求。二、學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策,了解農(nóng)村現(xiàn)狀國(guó)家出臺(tái)各種惠農(nóng)策,農(nóng)民群體由于有限的文化水平,不理解甚至看不懂是常有的事,作為村官應(yīng)該了解這些政策,向農(nóng)民反映并帶領(lǐng)農(nóng)民實(shí)施這些政策,將好政策真正落實(shí)到農(nóng)民身上。同時(shí),要求村官對(duì)這些政策能夠有深入了解,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮自我才能,因地制宜。這也要求村官要了解當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展?fàn)顩r,例如要懂得農(nóng)作物的疾病防治、優(yōu)良品種、栽植培育等方面的知識(shí)。在參觀村官創(chuàng)業(yè)基地之后我感到,村官應(yīng)當(dāng)在農(nóng)產(chǎn)品安全問題上發(fā)揮作用?,F(xiàn)在食品安全問題日益突出,農(nóng)村作為食品的源頭,是食品安全的重中之重,作為村官,應(yīng)當(dāng)響應(yīng)號(hào)召生產(chǎn)無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機(jī)食品,爭(zhēng)取達(dá)到高產(chǎn)、

14、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全五項(xiàng)要求。三、自我的約束與成長(zhǎng)和村官代表的交流中,學(xué)會(huì)了很多經(jīng)驗(yàn),對(duì)于扎根農(nóng)村也有了新的認(rèn)識(shí)。我從張瑾閩師姐的成功中獲得了一些感悟:(1)主動(dòng)作為。新入職的村官都比較迷茫,對(duì)農(nóng)村不了解或者了解不深,對(duì)一些農(nóng)作物甚至都從來(lái)沒有見過,這樣該如何做好工作呢?這就要求我們做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)的同時(shí)做一些力所能及的事,發(fā)揮自身作用的同時(shí)也能學(xué)到和認(rèn)識(shí)到農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r。(2)努力與堅(jiān)持。在農(nóng)村無(wú)法和城里比,艱苦的生活條件是必然的,這需要我們這些新入職的村官做好吃苦的準(zhǔn)備,端正心態(tài),艱苦奮斗。也許我們有些人是以村官為契機(jī),借此解決就業(yè)問題,之后就是考公務(wù)員等等,但為官一任,造福一方,在職一天,我們也應(yīng)當(dāng)做好自己的本職。上級(jí)不反對(duì)考公務(wù)員,但我們也不能一心只想考公而借此馬虎工作。(3)學(xué)會(huì)感恩。你為村民付出了,村民也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你,對(duì)待村民,不擺官架子,讓自己融入到村民當(dāng)中,

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